2009年浙江省公務員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》試卷
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:10833 次 日期:2011-03-23 17:14:32
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第一部分  言語理解與表達

(共30題,參考時限25分鐘)

每道題包含一段話或一個句子,后面是一個不完整的陳述。要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意:答案可能是完成對所給文字主要意思的提要。也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇應與所提要求最相符合。

請開始答題:

1.理查德.比特納把美國次貸危機中的借款人描述為“信用狀況一塌糊涂,收入微薄,工作時有時無,沒有租房史,也沒有儲蓄維持生活”。銀行把錢貸給這樣一些人顯然是不可行的,政府監(jiān)管也是不得力的。但美國社會為什么會有這么多窮人,或如此龐大的弱勢群體?

以上文字的主旨最可能是(    )。

A.收入差距不斷擴大是引起美國次貸危機的重要原因

B.美國的金融危機是由銀行的次貸危機引起的

C.美國次貸危機的根源是銀行把錢借給了大量沒有還貸能力的窮人

D.美國政府對借款人還貸能力的監(jiān)管不夠

2.其實對于人生、道德、審美以及社會的解釋,并無絕對正確的標準答案。每個時代、每個民族,都有提出問題的沖動以及解決問題的能力。滿足這種歷史需求的,便是所謂的“恰當學術”。你可以嘲笑胡適淺薄,稱其提倡的實驗主義頗為淺陋,甚至不如學衡派所推銷的白璧德的新人文主義精細,但沒用,后者就是不如前者適合那個時代中國人的趣味。

以上文字是在闡述(    )。

A.現(xiàn)實與理論的關系

B.實驗主義與新人文主義的關系

C.時代與學術的關系

D.人生、道德、審美與社會的關系

3.卡爾.波蘭尼說,如果聽任市場機制成為人類命運及其自然環(huán)境乃至購買力的數(shù)量和用途的唯一指導者,那將導致對社會的破壞。就以商品而言,勞動力不可能被任意驅使、利用甚或舍棄而不影響剛好是這一特殊商品承擔者的個人。也就是說,在處置一個人的勞動力時,制度總是面對著“人”那個稱號下身體、心理和道德的統(tǒng)一體。

這段文字主要說明(    )。

A.無管制的市場會破壞社會

B.勞動力是特殊的商品

C.無管制的市場缺乏道德屬性

D.勞動力不能被商品化

4.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當了促使敵對雙方社會化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進和形成的激發(fā)器,沖突使得調整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會關系成為可能。但是,社會沖突是否有利于內(nèi)部適應,取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會結構。

這段文字主要說明(    )。

A.社會沖突有助于社會整合

B.社會沖突的整合功能是需要條件的

C.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)

D.社會沖突是參與社會生活的方式之一

5.香格里拉,本是佛陀的理想王國。其魅力在于那是一個可以貯放人類夢幻,但又可望而不可及的天堂。我們既然將一種美妙的夢幻,當作了實有的存在,并將神圣的香格里拉,變成了世俗的香格里拉,還認定了它的所在地,那么,我們就應該以藏胞對大自然那種宗教般的意志、虔誠和敬畏,殫精竭慮地去維護它的高潔與神圣。

以上文字最有可能出現(xiàn)在一篇散文中的哪個部分,起什么作用?(    )

A.文頭埋下伏筆    B.文中濃墨渲染

C.文中擴展聯(lián)想    D.文末詠嘆收筆

6.不抵抗主義我向來很贊成,不過因為有些偏于消極,不敢實行?,F(xiàn)在一想,這個見解實在是大謬。為什么?因為不抵抗主義面子上是消極,骨底里是最經(jīng)濟的積極。我們要辦事有成效,假使不實行這主義,就不免消費精神于無用之地。我們要保存精神,在正當?shù)牡胤接茫筒坏貌辉诳梢圆槐氐牡胤焦?jié)省些。這就是以消極為積極:沒有消極,就沒有積極。

以上文字主要告訴我們(    )。

A.我贊成不抵抗主義的理由

B.不抵抗主義貌似消極,實則積極

C.積極與消極其實只是相對意義上的哲學詞匯而已

D.要成功必須把有限的精力集中起來做最重要的事情

7.“全球化”是一種非線性的、辯證的過程,在這一過程中,全球的與地方的不再是作為文化的兩極而存在,而是作為并聯(lián)在一起的、相互關聯(lián)的原則而存在。這些過程不僅僅包括跨邊界的相互聯(lián)系,而且還要將內(nèi)在于民族國家社會的社會與政治屬性加以轉化。這就是我所界定的“世界化”。

這段文字表達的主要觀點是(    )。

A.“全球化”是一種非線性的、辯證的過程

B.世界化意味著內(nèi)在的全球化,意味著發(fā)自民族國家社會內(nèi)部的全球化

C.“全球化”過程中的世界的和地方的文化是相互關聯(lián)的

D.世界化包括跨邊界的聯(lián)系和民族國家內(nèi)部的聯(lián)系

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