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網校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

（一）適用專業(yè)：計算機科學與技術

（二）考試基本要求：要求考生系統(tǒng)了解面向過程程序設計語言基本結構，了解程序代碼規(guī)范化基本要求，掌握C語言基本語法，掌握自頂向下程序設計方法，掌握程序設計簡單算法。要求考生具有計算機簡單操作能力，抽象思維能力，邏輯推理能力和運用所學知識分析和解決問題的綜合能力。

（三）教材及主要參考書

1、教材

蘇小紅. C語言程序設計(ISBN:978-7-04-037704-0). 高等教育出版社,2013.8

2、主要參考書

[1]蘇小紅.C語言程序設計學習指導(ISBN:978-7-04-038325-6)高等教育出版社,2013.9

[2]顏暉.C語言程序設計(ISBN: 9787040226058).高等教育出版社,2008.1

[3]譚浩強. C程序設計（ISBN:9 787302224464）.清華大學出版社,2006.3

（四）考試內容及要求

第一部分 C語言基礎知識

考試內容

C語言基本結構、常量與變量、基本數(shù)據(jù)類型、運算符及其表達式、C語句、標準格式化輸入輸出函數(shù)、宏定義

考試要求

1、了解C語言發(fā)展史及其在計算機科學與技術專業(yè)學習中地位。

2、理解程序代碼執(zhí)行過程及編寫格式規(guī)范化要求。

3、掌握符號常量的定義與應用。

4、掌握不同數(shù)據(jù)類型常量取值范圍、變量定義與應用。

5、掌握運算符優(yōu)先級和結合方向及其對應表達式的應用。

6、掌握格式化輸入輸出函數(shù)的應用。

第二部分 程序設計三大結構

考試內容

順序結構、選擇結構（if\switch語句）、循環(huán)結構（for\while\do-while語句）、break語句、continue語句、復合語句。

考試要求

1、了解三大程序設計結構特點和應用。

2、掌握常用算術庫函數(shù)的應用。

3、掌握if語句中單分支和雙分支及復合語句的應用。

4、掌握switch語句語法及多分支結構的編程方法。

5、掌握三種循環(huán)語句語法及嵌套循環(huán)結構的應用。

6、掌握break和continue語句的應用。

第三部分 數(shù)組及其應用

考試內容

一維數(shù)組、二維數(shù)組、順序查找、排序（冒泡、選擇）、統(tǒng)計

考試要求

1、掌握一維數(shù)組定義、初始化和輸入輸出操作。

2、掌握一維數(shù)組應用（查找、統(tǒng)計、排序）。

3、掌握二維數(shù)組定義、初始化和輸入輸出操作。

4、掌握二維數(shù)組應用（矩陣簡單操作）。

第四部分 字符串操作

考試內容

字符串、字符數(shù)組、字符串庫函數(shù)

考試要求

1、理解字符串與字符數(shù)組區(qū)別與聯(lián)系。

2、掌握字符串讀寫操作（gets\puts函數(shù)，%s操縱符）。

3、掌握處理字符串操作庫函數(shù)的實現(xiàn)與應用。

4、掌握有關字符串特殊應用。

第五部分 函數(shù)及其應用

考試內容

函數(shù)、局部變量、全局變量、庫函數(shù)

考試要求

1、深層次了解C語言基本結構和執(zhí)行過程。

2、了解函數(shù)遞歸調用。

3、理解形參、實參定義與應用。

4、理解局部變量和全局變量的使用。

5、掌握程序調試簡單操作。

6、掌握自定義函數(shù)申明、實現(xiàn)和調用。

第六部分 結構體、共用體和枚舉類型

考試內容

結構體、共用體、枚舉類型

考試要求

1、了解共用體和枚舉類型定義和簡單操作。

2、掌握結構體類型申明。

3、掌握結構體變量定義、初始化、賦值和讀寫操作。

4、掌握結構體數(shù)組的應用。

第七部分 指針及其應用

考試內容

指針變量、指向變量的指針、指向數(shù)組的指針、指向字符串的指針

考試要求

1、了解指針與地址的概念。

2、理解指針變量與指向變量的指針之間區(qū)別與聯(lián)系。

3、掌握運用指向一維數(shù)組的指針對一維數(shù)組進行操作。

4、掌握運用指向字符串的指針對字符串進行操作。

第八部分 文件讀寫操作

考試內容

文件類型、文件的指針、文件的讀寫、文件基本操作庫函數(shù)

考試要求

1、了解文件類型定義。

2、理解文件指針概念。

3、掌握文件的打開與關閉操作。

4、掌握文件簡單的讀寫操作（fread\fwrite）。

5、掌握文件操作常用庫函數(shù)（如feof()等）的應用。

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