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網校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

測控技術與儀器專業(yè)（本科）

本專業(yè)為國家第一類特色專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)，是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃本科專業(yè)，具有國家級實驗教學示范中心、國家級教學團隊、國家精品資源共享課和國家級大學生校外實踐教育基地等較為豐富的教學資源。

培養(yǎng)目標：結合中國計量學院“計量、標準、質量”的傳統(tǒng)辦學優(yōu)勢，以光、機、電、算為學科基礎，以信息獲取、傳輸、處理和應用技術為主線，以計量測試為特色，培養(yǎng)應用型工程技術人才，在相關領域從事工程設計、技術開發(fā)和經營管理工作，經過幾年能達到：1）具有較扎實的計量測試知識基礎，具備測控系統(tǒng)與儀器的工程設計和應用能力，勝任計算機測控系統(tǒng)、智能儀器儀表、計量測試系統(tǒng)和精密儀器等方面的研究、設計與開發(fā)工作；2）具有社會責任感和良好的職業(yè)素質；3）具有良好的溝通、交流技能，能在團隊中發(fā)揮作用；4）能夠通過其他途徑拓展自己的知識和能力；5）有意愿和能力服務社會。

主干課程：高等數(shù)學、大學物理、工程力學、電路與電子技術、機械設計基礎、自動控制理論、微機原理與應用、傳感器技術、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、工程光學、熱工基礎、工程流體力學、精密測量技術、測控電路、光電檢測技術、自動檢測技術、智能儀器儀表設計、測控系統(tǒng)設計、計量學基礎和量值傳遞與溯源等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到計量、質檢和商檢機構，以及國防軍工和大型企事業(yè)單位從事計量測試和控制技術、新型儀器研究開發(fā)等相關工作。

培養(yǎng)特色：本專業(yè)學生可通過選拔進入“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”班，采用“3+1”的培養(yǎng)模式（3年在學校學習，1年在企業(yè)實訓），以培養(yǎng)信息技術領域中具有計量特色的測量控制與儀器儀表類優(yōu)秀工程人才為培養(yǎng)目標，培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎知識和熟練的專業(yè)技能，動手能力強，適合于計量測試、計算機測控、智能化儀器儀表、智能信息處理、精密儀器設計與應用等領域，能夠從事系統(tǒng)設計與應用、產品技術開發(fā)和工程實施等工作的高級工程技術人才，打造具備優(yōu)良職業(yè)道德、高度社會責任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、堅忍不拔毅力的卓越現(xiàn)場工程師。本專業(yè)設有“海克斯康班”、“廣電質量班”和“東京精密班”三個工程實訓班，在大學三年級時進入企業(yè)實驗室進行計量和質檢專業(yè)培訓和技能實操實習，并可根據(jù)企事業(yè)單位對專業(yè)人才具體技能要求進行針對性培訓，最終為企事業(yè)單位輸送計量與質量管理專業(yè)化技術骨干人才和實操性品質管理人才。

自動化專業(yè)（本科）

本專業(yè)為國家第一類特色專業(yè)、浙江省重點專業(yè)，是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃本科專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握自動控制、電工電子、計量檢測、計算機應用、信息管理等方面的基礎理論與方法，接受全國工業(yè)自動化人才認證（IAAT）的基本訓練，掌握工業(yè)自動化工程師的基本技能。使學生成為具備良好的計算機應用能力、信息管理與處理能力、自動測控裝置與系統(tǒng)的分析、設計、開發(fā)、維護和管理能力，生產過程控制系統(tǒng)和運動控制系統(tǒng)的分析與設計能力，解決工程實際問題的高級專門人才。

主干課程：包括電路分析基礎、電子技術、檢測技術、自動控制理論、過程控制、運動控制系統(tǒng)、計算機控制系統(tǒng)、微機原理與應用、面向對象程序設計、信息處理與管理技術、自動化儀表與裝置、可編程控制器原理及其應用等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向高新技術企業(yè)、科研院所、高等院校、質量技術監(jiān)督、信息產業(yè)等部門，從事與自動化領域相關的過程/運動控制系統(tǒng)、測控儀表與裝置、計量檢測、信息處理與管理系統(tǒng)的分析、設計、研發(fā)、維護和管理等工作。

培養(yǎng)特色：本專業(yè)學生可通過筆試和面試，選拔進入“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”班。通過“3＋1”培養(yǎng)模式，進入國內知名企業(yè)實訓。學生培養(yǎng)以積累工程經驗和提高項目能力為目標，加強控制工程設計、語言編程、系統(tǒng)調試等技能的學習與應用，注重工程實踐能力和創(chuàng)新思維的訓練，適應社會需求，具有更強的就業(yè)競爭力。

食品質量與安全專業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備食品科學及食品質量與安全控制等基本知識、在食品加工控制與檢驗、食品營養(yǎng)與改良等任一方向上掌握較為完備的專業(yè)知識體系和專業(yè)基本技能，能夠在食品生產、流通和消費領域從事分析檢驗、質量控制管理或新產品研發(fā)等工作的高級應用型人才。

主干課程：無機及分析化學、有機化學、生物統(tǒng)計與實驗設計、生物化學、微生物學、儀器分析、食品化學、食品毒理學、食品工藝學、食品工程學原理、食品原料學、食品理化檢驗、食品安全學等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在質量技術監(jiān)督部門、海關、商檢、進出口檢驗檢疫、檢測中心和食品企業(yè)等，從事食品及相關產品的生產、檢測和管理等工作。

質量管理工程專業(yè)（本科）

我校是全國首個開設質量管理工程本科專業(yè)的院校。專業(yè)集國家特色專業(yè)、浙江省重點專業(yè)、浙江省“十二五”優(yōu)勢建設試點專業(yè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)于一身。專業(yè)建設成果在全國質量管理工程人才培養(yǎng)領域具有較高知名度。專業(yè)老師具有多學科交叉的專業(yè)背景，且60%以上均有多年企業(yè)實際工作經驗。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以市場需求為導向，以標準為基礎，以計量、測試、質量管理、統(tǒng)計技術等為手段，以質量保證為目標，對學生進行計量測試技術、計量管理、機電產品質量檢驗、質量分析與改進、標準化工程、質量管理體系與認證、可靠性工程等專業(yè)知識的教育和實踐技能訓練，使其成為適應社會需求、具備產品全壽命周期質量保證能力的高層次質量管理工程專門人才。

主干課程：質量工程導論、機械設計與制造基礎、電工與電子技術、管理學、互換性與測量基礎、檢測技術、測量系統(tǒng)分析、標準化工程、質量統(tǒng)計技術（雙語）、機械產品質檢技術、電器產品質檢技術、質量管理體系與認證、可靠性技術、質量分析與改進、質量工程項目實踐等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位從事產品質量檢驗、質量分析與改進、供應商管理、質量管理體系建立與實施、產品和技術標準的制定與推廣等工作；也可在科研機構或企事業(yè)研發(fā)部門從事質量策劃和質量設計工作；還可在各級質量監(jiān)督檢驗檢疫部門、質量認證和質量咨詢等機構從事質量監(jiān)督、進出口商品檢驗檢疫、質量審核、質量認證及質量咨詢等工作。

電子信息工程專業(yè)（本科）

本專業(yè)是浙江省重點本科專業(yè)、浙江省“十二五”普通本科高校新興特色專業(yè)，2014年通過了全國工程教育專業(yè)認證，具有省級實驗教學示范中心（計算機網絡通信實驗教學中心）和校級A類教學團隊（電子信息工程專業(yè)教學團隊）等較為豐富的教學資源，依托浙江省重點學科信號與信息處理。

培養(yǎng)目標：結合電子信息行業(yè)對本專業(yè)人才知識結構的需要和學校定位，本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學、物理等自然科學知識和一定的人文社會科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握電子信息工程領域所必須的基礎理論和基本技能與方法，在電子信息工程領域的電路與系統(tǒng)、電子測量、信號獲取與處理、信息與通信網絡和計算機應用等方面受到良好的訓練，能在該領域從事分析設計、應用開發(fā)與測試及管理工作的應用型高級工程技術人才。

主干課程：電子線路、通信電路、信號與系統(tǒng)、物聯(lián)網技術、電磁場理論與波、微波工程基礎、數(shù)字信號處理、數(shù)字視聽技術、通信原理、微機原理及應用、計算機網絡、數(shù)字圖像處理、電子測量技術等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適應的就業(yè)范圍較廣，可在軟件與信息服務業(yè)、通信與網絡產業(yè)、數(shù)字音視頻產業(yè)、集成電路產業(yè)、計算機產業(yè)和應用電子產業(yè)等電子信息領域以及具有信息相關工作崗位的行業(yè)和領域、重點地區(qū)就業(yè)（如浙江華為、紫光通信、大華科技、中興通信等），從事電子信息領域的工程設計、生產制造、技術開發(fā)、生產組織和管理等方面工作，或在國內外高校攻讀碩士學位繼續(xù)深造。其次，本專業(yè)以培養(yǎng)應用性人才為主要目標，重視實踐教學，畢業(yè)生實踐能力較強，能夠適應社會實際需求，多數(shù)從事與電子信息技術相關的新產品設計與研發(fā)、管理、生產、產品技術服務、銷售等工作。

國際經濟與貿易（本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為浙江省新興特色專業(yè)，培養(yǎng)掌握馬克思主義經濟學基本原理和現(xiàn)代市場經濟學理論，熟悉國際經濟學、國際貿易學基本理論，掌握國際貿易基本技能，熟悉通行的國際貿易準則、慣例和標準，具備質量管理、檢驗檢疫知識和良好心理素質，能夠適應日趨激烈的國際經濟競爭格局、滿足不斷攀升的市場要求的復合型致用性人才。

主干課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、會計學原理、應用統(tǒng)計學、計量經濟學、國際結算、貨幣銀行學、國際金融、國際貿易理論與政策、國際貿易實務、國際市場營銷、外貿運輸與保險、國際經貿函電、外匯交易模擬、證券投資學等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類外貿企業(yè)、進出口公司、海關、商務系統(tǒng)等涉外經濟部門以及銀行、證券、保險等金融機構和商檢、技術監(jiān)督等部門從事外貿、金融具體業(yè)務或相關的管理與研究工作。

財務管理（本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)以金融市場為背景，以公司理財為主體，以質量成本管理為特色，具有較強的市場經濟意識和社會適應能力，具備管理、經濟、會計和理財、金融等方面的基礎知識和專業(yè)理論知識，具有良好的英語和計算機應用能力的高級專門人才。

主干課程：管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、應用統(tǒng)計學、會計學原理、財務管理、市場營銷、經濟法、稅法、審計學、中級財務會計、高級財務管理、成本管理會計、質量成本管理、資產評估等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類政府機構、事業(yè)單位、國內外企業(yè)、會計師事務所、金融證券機構、質量技術監(jiān)督部門等部門和各種中介機構從事財務、金融管理以及教學、科研等方面的工作。

金融工程專業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應經濟建設需要，擁有良好的數(shù)理、計算機與經濟學基礎，具備金融數(shù)量分析與建模能力，掌握金融學理論和金融工程專門技術，能夠從事金融工具創(chuàng)新與產品開發(fā)的專門人才。同時也為進一步在金融工程及相關領域深造打好基礎。

主干課程：經濟學、管理學、高等數(shù)學、統(tǒng)計學、程序設計、數(shù)據(jù)庫、金融計量學、金融經濟學、財務管理、證券投資、期貨期權、固定收益證券、風險管理、保險與精算、投資銀行、風險投資等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在銀行、證券、保險等各類金融企業(yè)從事金融產品開發(fā)、投資組合管理、風險控制等工作；可在大型公司從事投融資、資本運作等工作；可在新型金融企業(yè)從事創(chuàng)新性金融工具開發(fā)工作。

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