愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。

愛護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛護(hù)我們自己。

愛花護(hù)樹思想好，以校為家覺悟高。

愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的智慧。

安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

安知奮志知遠(yuǎn)行知德

白上衣，綠褲子，不要給我換衣服（關(guān)于墻的）

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給草地，拿什么奉獻(xiàn)給你，我的教室（在衛(wèi)生方面）

班級建設(shè)靠大家，互助互愛是一家。

保持人與自然的和諧，也不要忽視人與人的和諧。

保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生

保護(hù)花木人人有責(zé)

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。

小學(xué)班級口號大全（2）：

偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來—魯迅

為樂趣而讀書。毛姆

為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。（宋）朱熹

為中華之崛起而讀書。周恩來

溫故而知新。

文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農(nóng)夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。魯迅

聞而不審，不若無聞。

問渠那得清如許，為有源頭活水來—朱熹

我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。

我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立

我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。 ——高爾基

我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。 ——高爾基

我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的。 ——達(dá)爾文

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山

小學(xué)班級勵志標(biāo)語的延伸閱讀——標(biāo)語寫作和使用八忌

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