中學(xué)老師感人肺腑的畢業(yè)贈(zèng)言
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1055 次 日期:2015-01-22 18:32:19
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中學(xué)老師感人肺腑的畢業(yè)贈(zèng)言

年過去了,又一屆畢業(yè)班。。。

有些東西不想要的時(shí)候得到了,不想失去的時(shí)候卻不得不放手。

身邊一位大情人說過:失戀多了,感覺就不再?gòu)?qiáng)烈。又完成了一屆畢業(yè)班,感覺似乎比上一屆更加強(qiáng)烈,也許我不是大情人的緣故,的確我是一個(gè)重視情感的人,對(duì)于學(xué)生的愛,我是無法撇撇脫脫。

記得上一年,我是想盡一切辦法避免自己任教這個(gè)年級(jí),原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,接手一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣別人的班級(jí)未必會(huì)習(xí)慣我的習(xí)慣。然而越是害怕的事情越是會(huì)發(fā)生。我并不是不喜歡這個(gè)年級(jí)的學(xué)生,卻是擔(dān)心學(xué)生不喜歡我的風(fēng)格。上一屆的學(xué)生回來探望我,反倒他們提醒我一句:老師,你的風(fēng)格誰會(huì)不喜歡?

一句提醒,足足支撐我一個(gè)學(xué)年。我相信只要我努力工作就會(huì)有回報(bào),只要我真心對(duì)待學(xué)生就會(huì)有成功。一年來,我和他們共同迎來了明媚陽光,一起送走了狂風(fēng)驟雨。如今很多學(xué)生都感嘆:起床比公雞早;睡覺比小姐晚,學(xué)習(xí)比民工累,為啥?我告訴他們:為啥?如今考試是我們社會(huì)上唯一公平的事情,唯一可以通過自己的才華為自己創(chuàng)造未來的機(jī)會(huì)。作為老師,我心里想的不是自己的回報(bào),不是自己的成功,我更加關(guān)注的是學(xué)生的回報(bào)與成功、成長(zhǎng)與發(fā)展。

真的,我相信自己是一個(gè)很自私的人,但對(duì)于學(xué)生我是無法自私??峙聭賽壑械那閭H就是這樣一種感覺。學(xué)生就要中考了,沒想到離別之際心情卻無法平靜。人是很奇怪,從不愿接手到此時(shí)此刻不舍放手。

今天是離別,不是永別,以后大家還會(huì)有許多見面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私,不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來的支持!

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有些東西不想要的時(shí)候得到了,不想失去的時(shí)候卻不得不放手。

身邊一位大情人說過:失戀多了,感覺就不再?gòu)?qiáng)烈。又完成了一屆畢業(yè)班,感覺似乎比上一屆更加強(qiáng)烈,也許我不是大情人的緣故,的確我是一個(gè)重視情感的人,對(duì)于學(xué)生的愛,我是無法撇撇脫脫。

記得上一年,我是想盡一切辦法避免自己任教這個(gè)年級(jí),原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,接手一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣別人的班級(jí)未必會(huì)習(xí)慣我的習(xí)慣。然而越是害怕的事情越是會(huì)發(fā)生。我并不是不喜歡這個(gè)年級(jí)的學(xué)生,卻是擔(dān)心學(xué)生不喜歡我的風(fēng)格。上一屆的學(xué)生回來探望我,反倒他們提醒我一句:老師,你的風(fēng)格誰會(huì)不喜歡?

一句提醒,足足支撐我一個(gè)學(xué)年。我相信只要我努力工作就會(huì)有回報(bào),只要我真心對(duì)待學(xué)生就會(huì)有成功。一年來,我和他們共同迎來了明媚陽光,一起送走了狂風(fēng)驟雨。如今很多學(xué)生都感嘆:起床比公雞早;睡覺比小姐晚,學(xué)習(xí)比民工累,為啥?我告訴他們:為啥?如今考試是我們社會(huì)上唯一公平的事情,唯一可以通過自己的才華為自己創(chuàng)造未來的機(jī)會(huì)。作為老師,我心里想的不是自己的回報(bào),不是自己的成功,我更加關(guān)注的是學(xué)生的回報(bào)與成功、成長(zhǎng)與發(fā)展。

真的,我相信自己是一個(gè)很自私的人,但對(duì)于學(xué)生我是無法自私??峙聭賽壑械那閭H就是這樣一種感覺。學(xué)生就要中考了,沒想到離別之際心情卻無法平靜。人是很奇怪,從不愿接手到此時(shí)此刻不舍放手。

今天是離別,不是永別,以后大家還會(huì)有許多見面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私,不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來的支持!

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