易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
日前,省招委會(huì)下發(fā)了《關(guān)于做好2015年甘肅省普通高校招生省內(nèi)高職院校單獨(dú)測(cè)試和推免招生的通知》,《通知》明確規(guī)定, 2015年,甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18所院校單列部分招生計(jì)劃實(shí)施單獨(dú)測(cè)試招生;甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所院校單列部分招生計(jì)劃實(shí)施推免招生試點(diǎn)?,F(xiàn)根據(jù)《通知》規(guī)定,就2015年報(bào)考單獨(dú)測(cè)試和推免招生有關(guān)事宜提示如下,歡迎廣大考生瀏覽查閱,了解相關(guān)政策,積極報(bào)考。
一、招生院校。按招生類別,此類招生院校分為兩個(gè)層次,一類是實(shí)施單獨(dú)測(cè)試的院校,另一類是實(shí)施推免招生的院校。
1.實(shí)施單獨(dú)測(cè)試的院校。2015年, 省招委會(huì)確定以下18所高職院校單列部分招生計(jì)劃,實(shí)施單獨(dú)測(cè)試招生:
蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院
甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院
武威職業(yè)學(xué)院
蘭州文理學(xué)院(高職<???gt;層次)
蘭州工業(yè)學(xué)院(高職<專科>層次)
河西學(xué)院(高職<???gt;層次)
平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
隴南師范高等??茖W(xué)校
甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
定西師范高等專科學(xué)校
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
甘肅警察職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2.實(shí)施推免招生的院校。2015年, 省招委會(huì)確定以下7所高職院校單列部分招生計(jì)劃,實(shí)施推免招生試點(diǎn):
甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
白銀礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院
甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘭州外語職業(yè)學(xué)院
蘭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二、招生計(jì)劃。實(shí)施單獨(dú)測(cè)試和推免招生試點(diǎn)院校的招生計(jì)劃、專業(yè)和范圍按照省教育廳下達(dá)的計(jì)劃進(jìn)行招生。
1.單獨(dú)測(cè)試招生計(jì)劃。甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18所實(shí)施單獨(dú)測(cè)試招生的院校按照不低于當(dāng)年本校招生規(guī)模的50%(其中50%的計(jì)劃面向全省單獨(dú)測(cè)試招生;50%的計(jì)劃面向省內(nèi)58個(gè)貧困縣實(shí)施分縣定向單獨(dú)測(cè)試招生)面向全省單獨(dú)測(cè)試招生。
2.推免招生計(jì)劃。甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所實(shí)施推免招生的院校按照不低于當(dāng)年本校招生規(guī)模的30%面向全省組織推免招生。
三、報(bào)名。單獨(dú)測(cè)試和推免招生報(bào)名工作由各招生院校組織,報(bào)名時(shí)間由各招生院校自行確定。報(bào)名一般先網(wǎng)報(bào),后現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),也就是說考生在所選的某個(gè)院校的網(wǎng)頁上,登錄網(wǎng)報(bào)界面,瀏覽報(bào)名須知及報(bào)名規(guī)定,按要求填報(bào)相關(guān)報(bào)名內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)報(bào),之后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),到院校進(jìn)行報(bào)名信息現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。已參加我省2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名的應(yīng)屆考生,才有資格報(bào)名參加單獨(dú)測(cè)試和推免招生;參加省內(nèi)高職高專院校單獨(dú)測(cè)試和推免招生的,最遲須在3月底前,及時(shí)同上述相關(guān)院校的招生辦或招生就業(yè)處聯(lián)系,了解具體的報(bào)名時(shí)間及辦法,向相關(guān)院校提供本人的考生號(hào)、身份證號(hào)等高考報(bào)名信息,辦理單獨(dú)測(cè)試或推免招生報(bào)名手續(xù)。
四、體檢。參加單獨(dú)測(cè)試和推免招生的考生須參加縣(區(qū))招辦統(tǒng)一組織的高考體檢,招生院校不再單獨(dú)組織體檢。
五、考試。單獨(dú)測(cè)試和推免招生以‘文化素質(zhì)+職業(yè)技能’為主的評(píng)價(jià)方式錄取新生,招生與高考相對(duì)分離。報(bào)考單獨(dú)測(cè)試的由相關(guān)院校組織測(cè)試,憑測(cè)試成績(jī)錄?。粓?bào)考推免招生的,由相關(guān)院校審核其推薦材料,審核通過后即可錄取。實(shí)施單獨(dú)測(cè)試和推免招生的院校須制定本校有關(guān)單獨(dú)測(cè)試和推免招生的方案,并于2015年3月1日前報(bào)省招辦備案。
1.單獨(dú)測(cè)試
(1)測(cè)試時(shí)間:4月中下旬,具體時(shí)間由招生院校自行確定。
(2)測(cè)試地點(diǎn):招生院校本部或院校指定地點(diǎn)。
(3)測(cè)試方式:具體方式由招生院校自行確定。
2.推免招生
全省普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生和中職學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生均可向其所在中學(xué)、中職學(xué)校申請(qǐng)1所推免招生院校,由所在學(xué)校推薦,高校審核錄取。普通高中畢業(yè)生必須當(dāng)年能夠正常畢業(yè),并以所在學(xué)校學(xué)業(yè)水平成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為依據(jù);中職學(xué)校畢業(yè)生必須當(dāng)年能夠正常畢業(yè),并以所在學(xué)校文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能為依據(jù)。
六、錄取。單獨(dú)測(cè)試和推免招生的錄取工作由招生院校負(fù)責(zé);已錄取的考生不再參加我省2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試和教育廳組織的中職生對(duì)口升學(xué)招生考試;4月30日前,招生院校須按規(guī)定格式將錄取庫上報(bào)省招辦審核備案,省招辦負(fù)責(zé)向教育部報(bào)庫進(jìn)行學(xué)籍電子注冊(cè)。
七、招生費(fèi)用。凡參加2015年單獨(dú)測(cè)試和推免招生的考生在高考報(bào)名時(shí)向縣(區(qū))招辦全額繳納高考報(bào)名費(fèi);參加單獨(dú)測(cè)試的考生向招生院校繳納報(bào)名測(cè)試費(fèi)100元;推免招生試點(diǎn)的院校不得向參加申請(qǐng)推免的考生收取推免費(fèi)用。凡被2015年單獨(dú)測(cè)試和推免招生錄取的考生入學(xué)報(bào)到時(shí)由招生院校負(fù)責(zé)退還每生普通高考考試費(fèi)100元(扣除電子檔案制作費(fèi)和體檢費(fèi))。
八、政策介紹。單獨(dú)測(cè)試和推免招生屬高職招生范疇,考生及家長(zhǎng)可從以下5個(gè)方面,理解單獨(dú)測(cè)試和推免招生的政策規(guī)定,認(rèn)識(shí)高職招生改革的積極意義,積極報(bào)考單獨(dú)測(cè)試和推免招生,防止錯(cuò)失報(bào)考機(jī)會(huì)。
1.高職改革趨勢(shì)。高職院校招生搞“特招”是當(dāng)前考試招生制度改革的重要內(nèi)容,是加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的重要舉措,也是從頂層設(shè)計(jì)層面和招生入口上,扭轉(zhuǎn)學(xué)術(shù)型人才富裕,技能型人才短缺,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)供需平衡的有效手段。《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》規(guī)定,高職院校考試招生與普通高校相對(duì)分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校,參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué),高等職業(yè)教育推廣“知識(shí)+技能”的考試方式,2015年通過分類考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半左右,2017年成為主渠道。教育部副部長(zhǎng)魯昕表示,高考改革要實(shí)現(xiàn)兩類人才、兩種模式,即“技能型”高考和“學(xué)術(shù)型”高考。根據(jù)《意見》的初步設(shè)計(jì),高職院校的招生考試即為“技能型”高考,統(tǒng)一高考即為“學(xué)術(shù)型”高考,在國(guó)家考試招生制度的頂層設(shè)計(jì)上,高考分為“技能型”和“學(xué)術(shù)型”兩種模式,實(shí)行分類考試,分類錄取??忌鷧⒓幽欠N模式、類型的高考,由考生自愿選擇?!兑庖姟返某雠_(tái),為今后一個(gè)時(shí)期高職招生改革指明了方向,拓寬了中職生入學(xué)渠道,中專、中技、職高的應(yīng)屆畢業(yè)生,既可選擇報(bào)考普通高考或中職生對(duì)口升學(xué)招生考試,也可以選擇單獨(dú)測(cè)試和推免招生。上中職、高職的學(xué)生,將來也可讀碩士、博士,高職改革搭建了職業(yè)教育縱橫貫通的“立交橋”,促進(jìn)了職業(yè)教育的健康發(fā)展,減輕了普通高考(學(xué)術(shù)型”高考)的錄取壓力。
2.高職院校分類。2012年,教育部公布的具有高等教育招生資格的高校(不含軍校和港澳臺(tái)高校),全國(guó)共2429所,其中獨(dú)立設(shè)置的高職院校達(dá)1228所,占全國(guó)高校一半多,高職在校生900多萬,也占全國(guó)高校在校生的一半多。從高職招生的類型上來看,高職招生院校大致分為三類:第一類是本科院校的高職專業(yè)。這一層次的高職招生計(jì)劃分為兩部分,其中一部分是211重點(diǎn)本科院校,還有一部分是省屬高校。第二類是公辦高職院校,其特點(diǎn)是招生數(shù)量大,辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng),在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢(shì)。第三類是民辦高職院校,特點(diǎn)是辦學(xué)時(shí)間較短,學(xué)費(fèi)較高。
3.高職招生形式。目前,高職招生形式大致分為三類:第一類是老高職,指高職院校從中專、中技、職高的應(yīng)屆畢業(yè)生中選拔錄取新生,即“中職生”(原“三校生”),從2011年起,我省對(duì)“中職生”考試科目實(shí)行改革,實(shí)行單獨(dú)命題,單獨(dú)考試,單獨(dú)錄取;2015年,中職生對(duì)口升學(xué)考試的政策較上年有較大的調(diào)整,考生可選擇報(bào)考的專業(yè)由4類增加到8類,分別為農(nóng)林牧漁類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)類、土木水利類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、教育與文化藝術(shù)類等,考生按8類進(jìn)行報(bào)名、考試及錄取,其中文化課報(bào)名隨同高考報(bào)名進(jìn)行;4月13日至23日,考生在所在職業(yè)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)課考試報(bào)名;5月23日,考生在市州統(tǒng)一設(shè)點(diǎn)的考點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)課考試,考試科目分為公共基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)2科;考試由省教育廳職教處組織,錄取由省招辦組織。第二類是新高職,指高職院校從參加當(dāng)年普通高考普通類考生中選拔錄取新生。第三類是高職自主招生,這是今后高職招生的主渠道,2015年,甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18所院校單列部分招生計(jì)劃實(shí)施單獨(dú)測(cè)試招生;甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所院校單列部分招生計(jì)劃實(shí)施推免招生試點(diǎn),相關(guān)的政策規(guī)定前文作了全面介紹,凡被單獨(dú)測(cè)試和推免招生錄取的考生,不再參加2015年普通高考和中職生對(duì)口升學(xué)招生考試;未被錄取的考生,可繼續(xù)參加今年普通高考和中職生對(duì)口升學(xué)招生考試,不影響其他學(xué)校錄取。
4.高職招生情況。教育部《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出,最近十年,全國(guó)中職和高職的年招生數(shù)翻了一番多,中職從398萬人增至870萬人,高職年招生從130萬人增至310萬人,分別占同級(jí)教育的半壁江山?!笆晃濉逼陂g,職業(yè)院校共向社會(huì)輸送了4216萬名畢業(yè)生,使得我國(guó)新增勞動(dòng)力技能水平得到顯著提升。 “十一五”期間,我國(guó)高職教育得到迅猛發(fā)展,“十二五”期間,國(guó)家將大力發(fā)展職業(yè)教育。從2011年起,我省為適應(yīng)高職改革要求,將??普猩透呗氄猩喜橐粋€(gè)批次,即??聘呗毰?,??普猩透呗氄猩浫≡谕慌芜M(jìn)行,這項(xiàng)政策的微調(diào),讓普通??圃盒:透呗氃盒T谕葪l件下公平競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上是對(duì)高職院校招生給予了政策上扶持,提高了高職院校的優(yōu)質(zhì)生源,進(jìn)一步推動(dòng)了高職教育的發(fā)展。從2011-2014年的??聘呗氫浫÷蕘砜?, 2011年全市高職錄取率為 39.7%,占全市錄取總數(shù)的52.0%;2012年全市高職錄取率為 44.0%,占全市錄取總數(shù)的51.0%;2013年全市高職錄取率為 38.3%,占全市錄取總數(shù)的47.6%,2014年全市高職錄取率為 41.3%,占全市錄取總數(shù)的50.1%,對(duì)比可以看出,高職高專的錄取已占高考錄取的半壁江山,考生和家長(zhǎng)對(duì)高職教育越來越關(guān)注和青睞, 2015年,??聘呗氄猩浫∨尾蛔髡{(diào)整,預(yù)計(jì)考分偏下的考生,仍看好高職招生。
5.高職就業(yè)情況。當(dāng)前,社會(huì)各界對(duì)高職生的就業(yè)前景普遍看好,主要目前人才培養(yǎng)供需不平衡,學(xué)術(shù)型人才富裕,技能型人才短缺,本科生、研究生就業(yè)難,高職生就業(yè)供不應(yīng)求。據(jù)問卷調(diào)查,家長(zhǎng)對(duì)高職招生最關(guān)心的有兩個(gè)問題,一是學(xué)歷問題,二是就業(yè)問題。從學(xué)歷和就業(yè)來看,這兩方面的前景都不錯(cuò)。從學(xué)歷來看,不論是新高職還是老高職,考生畢業(yè)后待遇與普高畢業(yè)生一樣,國(guó)家承認(rèn)本科或?qū)?茖W(xué)歷,按當(dāng)年就業(yè)政策自主擇業(yè)。特別是高職招生實(shí)行單獨(dú)測(cè)試和推免招生,以及中職生對(duì)口升學(xué)招生考試,為中職教育的學(xué)生畢業(yè)后有機(jī)會(huì)進(jìn)入高職院校接受高職教育搭建了平臺(tái),上高職的學(xué)生,將來也可讀碩士、博士。從就業(yè)來看,在當(dāng)前“雙向選擇、自主擇業(yè)”,以市場(chǎng)為導(dǎo)向的就業(yè)體制下,學(xué)生就業(yè)由專業(yè)的適應(yīng)性、學(xué)校的聲譽(yù)和本人的綜合素質(zhì)等情況共同決定,由于高職教育面向市場(chǎng),專業(yè)設(shè)置緊跟市場(chǎng)需求,教育側(cè)重技能實(shí)訓(xùn)和培養(yǎng),實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,高職畢業(yè)生為眾多企業(yè)所看好,高職招生也深受廣大考生和家長(zhǎng)的青睞?!叭倭?,行行出狀元”,廣大考生及家長(zhǎng)應(yīng)正確看待高職招生,科學(xué)設(shè)計(jì)符合孩子文化基礎(chǔ)、切合孩子發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。我們建議,成績(jī)中下的考生應(yīng)搭乘高職改革的順風(fēng)船,及早分流,參加高職招生,可以說是符合其個(gè)人發(fā)展、便于就業(yè)、較為理智的正確選擇。
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2015年1月19日
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