2015年北京工業(yè)大學實驗學院招聘應(yīng)屆畢業(yè)生啟事
來源:北京工業(yè)大學 閱讀:1882 次 日期:2015-01-15 11:22:16
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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導。

北京工業(yè)大學實驗學院是北京工業(yè)大學和北京市通州區(qū)政府合作舉辦的一所集工、管、經(jīng)、法于一體的多學科學院?,F(xiàn)特向社會招聘2015年應(yīng)屆畢業(yè)生,被錄用人員人事關(guān)系為北京市通州區(qū)正式事業(yè)編制。

請應(yīng)聘人員將簡歷發(fā)送至syxy@pcbjut.cn郵箱

截止時間:2015年1月20日

聯(lián)系人:天梨老師

聯(lián)系電話:52334028

簡歷收取后經(jīng)過初步篩選和審核后,與應(yīng)聘者聯(lián)系,按照通州區(qū)人才招聘工作部署,另行安排面試、筆試等環(huán)節(jié)工作。

具體招聘崗位如下:

一、 會計專業(yè)教師(1人)

(一)崗位職責:

教育教學方面:承擔會計專業(yè)2門以上核心理論課程,完成要求的工作量;承擔專業(yè)實踐類課程,指導學生參加科技競賽、科技活動;承擔1門及以上公共選修課(含雙學位、輔修專業(yè)課程);具有較好的英文聽說讀寫能力,未來能承擔雙語教學。

科學研究方面:參與教研活動,主持或參與出版學術(shù)專著或教材;到校3年內(nèi)成功申報1項省部級科研項目(或)以第一作者發(fā)表SCI/EI/CSSCI檢索論文1篇。

學科建設(shè)方面:參加院、系、教研室的各種會議及學科研討活動;參與教學計劃、教學大綱、專業(yè)評估等專業(yè)建設(shè)活動。

其他:認真貫徹執(zhí)行院校規(guī)章制度,能為學院、學科發(fā)展積極工作;擔任班主任工作;認真完成學院、系、教研室交辦的其它工作。

(二)招聘條件:

學歷學位層次:博士研究生(綜合條件突出的碩士研究生)

所學專業(yè)、研究方向:會計學、企業(yè)管理(財務(wù)管理方向)

工作經(jīng)歷:有高校授課經(jīng)驗者優(yōu)先

留學/國外工作經(jīng)歷:有留學經(jīng)歷者優(yōu)先

教學或研究成果:曾在核心期刊發(fā)表論文、曾參與相關(guān)研究項目者優(yōu)先

其他:非會計學專業(yè)的管理類博士生(通過CPA等相關(guān)考試),條件優(yōu)越者

二、 數(shù)學教師(1人)

(一)崗位職責:

教育教學方面:每年至少主講一門本科生課程,年均授課學時不少于教研室平均學時,且教學效果優(yōu)良;指導學生開展科技活動和參加科技競賽,每年指導學生不少于3人;

科學研究方面:三年內(nèi)以第一作者(含通訊作者)發(fā)表EI及以上級別的科研或教學論文不少于3篇;

學科建設(shè)方面:主持或者參與一門學院重點課程的建設(shè);承擔學院級以上教改項目立項;

公共服務(wù)方面:能夠根據(jù)《北京工業(yè)大學關(guān)于教師參與公共服務(wù)工作的暫行規(guī)定》的要求,積極完成學院規(guī)定的公共服務(wù)工作。主要包括:監(jiān)考工作、擔任班主任工作、服務(wù)通州服務(wù)社會的工作,完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

(二)招聘條件:

學歷學位層次:博士研究生

所學專業(yè)、研究方向: 計算數(shù)學

工作經(jīng)歷:有教學工作經(jīng)驗或其他工作經(jīng)驗者優(yōu)先

留學/國外工作經(jīng)歷:有留學經(jīng)歷者優(yōu)先

教學或研究成果:以第一作者發(fā)表過收錄SCI、EI檢索的學術(shù)論文,或者在國內(nèi)核心期刊發(fā)表教學研究論文,數(shù)量不少于兩篇。

三、 政治理論教師(1人)

(一)崗位職責:

教育教學方面:勝任《馬克思主義基本原理概論》和《普通邏輯》兩門課程的教學工作;從事大學生思想政治教育工作。

科學研究方面:主持或參與課程建設(shè)和其他各級科學研究課題,每年至少發(fā)表一篇CSSCI檢索的教學或者科研論文。

學科建設(shè)方面:主持或參與本學科專業(yè)方向的課程及相關(guān)建設(shè);主持或參與本學科專業(yè)方向的專業(yè)團隊建設(shè);主持或參與落實本學科專業(yè)的建設(shè)目標。

公共服務(wù)方面:能夠根據(jù)《北京工業(yè)大學關(guān)于教師參與公共服務(wù)工作的暫行規(guī)定》的要求,積極完成學院規(guī)定的公共服務(wù)工作。主要包括:監(jiān)考工作、擔任班主任工作、服務(wù)通州服務(wù)社會的工作,完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

(二)招聘條件:

學歷學位層次:博士研究生

所學專業(yè)、研究方向:哲學,馬克思主義哲學

工作經(jīng)歷:有教學工作經(jīng)驗或其他工作經(jīng)驗者優(yōu)先

留學/國外工作經(jīng)歷:有留學經(jīng)歷者優(yōu)先

教學或研究成果:以第一作者在國家級核心期刊發(fā)表過學術(shù)論文或出版過學術(shù)專著不少于兩篇(部)

其他:中共黨員

四、 土木工程專業(yè)教師(3人)

(一)崗位職責:

教育教學方面:承擔不少于2門本專業(yè)主干課,承擔一定的選修課的主講任務(wù);每年承擔一門及以上公共選修課;指導學生參加科技競賽、科技活動,每年不少于4人;組織學生開展課外科技創(chuàng)新與科技競賽活動;畢業(yè)論文開題、中期檢查、論文評閱、畢業(yè)(預(yù))答辯等工作。

科學研究方面:到校3年內(nèi)成功申報與土木工程專業(yè)相關(guān)的教學研究/科學研究項目1項;每年以第1-2作者發(fā)表論文(1)至少1篇教學研究論文;(2)SCI、EI3、3、論文不少于1篇,或中文核心期刊論文不少于2篇。

學科建設(shè)方面:積極參與學科方向的建設(shè)和改革工作;主持或參與修訂專業(yè)教學計劃、課程教學大綱、實踐教學大綱、實驗指導書等;負責或參與專業(yè)實驗室建設(shè)及相關(guān)課程實踐環(huán)節(jié)的建設(shè)和改革;學科專業(yè)發(fā)展的評估工作;系部的各種會議以及學院、系和教研室的教學和科研研討活動等。

公共服務(wù)方面:根據(jù)《北京工業(yè)大學關(guān)于教師參與公共服務(wù)工作的暫行規(guī)定》的要求完成所在二級機構(gòu)規(guī)定的相應(yīng)級別和數(shù)量的公共服務(wù)工作。這些公益工作主要包括:班主任工作;帶領(lǐng)和指導學生參加社會實踐活動;監(jiān)考工作。

其他:熱愛教師職業(yè),熱愛學生,具有高度的責任感和使命感;認真執(zhí)行并遵守學院的各項規(guī)章制度,認真完成學院、學科部、所在專業(yè)交給的工作。

(二)招聘條件:

學歷學位層次:博士研究生

所學專業(yè)、研究方向:土木工程,工程管理

工作經(jīng)歷:高校相關(guān)專業(yè)教學工作經(jīng)歷,建筑工程設(shè)計院設(shè)計、施工工作經(jīng)歷。

留學/國外工作經(jīng)歷:國內(nèi)外相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先

教學或研究成果:在國內(nèi)外刊物上公開發(fā)表研究論文5篇以上,其中有3篇以上被SCI、EI或ISTP收錄。

其他:具有較好的語言表達能力;具有較強的實踐能力;具有良好的外語聽說讀寫能力。

五、 電子信息工程專業(yè)教師(1人)

(一)崗位職責:

教育教學方面:承擔電子信息工程專業(yè)教學任務(wù),指導學生參與學科競賽,組織或參與課程教學大綱、實踐教學大綱、實驗指導書及專業(yè)教材撰寫工作。

科學研究方面:主持或參與學科方向的科研任務(wù),每年至少發(fā)表1篇高水平學術(shù)論文(EI/SCI期刊論文),積極申報國家、省部級基金項目。

學科建設(shè)方面:參與電子信息工程卓越工程師培養(yǎng)方案、教學計劃等修訂工作,負責參與專業(yè)實驗室建設(shè)級相關(guān)課程實踐環(huán)節(jié)的建設(shè)和改革,參與教研室各類教育教學活動并能積極申報教育教學項目研究。

公共服務(wù)方面:承擔各類企事業(yè)單位委托項目研發(fā)工作,參與與學科建設(shè)和發(fā)展相關(guān)的社會工作。

其他:服從院系領(lǐng)導,能夠主動完成院系領(lǐng)導交待的其他工作。

(二)招聘條件:

學歷學位層次:博士研究生

所學專業(yè)、研究方向:電路與系統(tǒng)、控制工程或相關(guān)專業(yè),偏重工程實現(xiàn)。

工作經(jīng)歷:有實際項目研發(fā)經(jīng)歷者優(yōu)先。

教學或研究成果:具有寬闊的學術(shù)視野,較強的研究能力,所從事的研究工作在本學科領(lǐng)域內(nèi)具有前沿性和前瞻性,并取得創(chuàng)新性研究成果;

其他:身心健康,具有良好的團隊意識和合作精神,符合大學對教師政治思想、學術(shù)道德等方面的要求。

六、 計算機專業(yè)教師(1人)

(一)崗位職責:

教育教學方面:承擔計算機科學與技術(shù)專業(yè)教學任務(wù),指導學生參與學科競賽,組織或參與課程教學大綱、實踐教學大綱、實驗指導書及專業(yè)教材撰寫工作。每年承擔一門及以上公共選修課。

科學研究方面:主持或參與學科方向的科研任務(wù);每年以第1-2作者發(fā)表論文:(1)至少1篇教學研究論文;(2)SCI、EI論文不少于1篇,或中文核心期刊論文不少于2篇。

學科建設(shè)方面:參與中法卓越工程師培養(yǎng)方案、教學計劃等修訂工作,負責參與專業(yè)實驗室建設(shè)級相關(guān)課程實踐環(huán)節(jié)的建設(shè)和改革,參與教研室各類教育教學活動并能積極申報教育教學項目研究。

公共服務(wù)方面:承擔各類企事業(yè)單位委托項目研發(fā)工作,參與與學科建設(shè)和發(fā)展相關(guān)的社會工作。

其他:服從院系領(lǐng)導,能夠主動完成院系領(lǐng)導交待的其他工作。

(二)招聘條件:

學歷學位層次:博士研究生

所學專業(yè)、研究方向:計算機科學與技術(shù)相關(guān)專業(yè),嵌入式相關(guān)方向。偏重工程實現(xiàn)。

工作經(jīng)歷:有實際項目研發(fā)經(jīng)歷者優(yōu)先。

教學或研究成果:具有寬闊的學術(shù)視野,較強的研究能力,所從事的研究工作在本學科領(lǐng)域內(nèi)具有前沿性和前瞻性,并取得創(chuàng)新性研究成果;

其他:身心健康,具有良好的團隊意識和合作精神,符合大學對教師政治思想、學術(shù)道德等方面的要求。

七、 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)教師(1人)

(一)崗位職責:

教育教學方面:能獨立擔任文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)課程的教學工作,承擔兩門以上主修課程。能夠獨立指導學生實踐或畢業(yè)設(shè)計工作;參加科技活動、社會實踐、學生競賽的指導工作,根據(jù)需要兼任班主任工作;

科學研究方面:積極從事教育教學科研活動,參與通州區(qū)合作項目或教學研究方面課題,參與申報各類社科基金項目/軟科學項目/教委社科基金重點項目科研項目;到校3年內(nèi)爭取做到:第一作者發(fā)表SCI/EI/CSSCI檢索論文每年1篇,總到校經(jīng)費(縱向+橫向)不少于5萬元。

學科建設(shè)方面:參與制定教學計劃、課程教學大綱、實踐教學大綱、實驗指導書等工作,能夠主持或參加一門及以上重點課程建設(shè);協(xié)助教研室主任參加教學研究與教材編寫以及專業(yè)評估等系列工作。

公共服務(wù)方面:協(xié)助教研室主任從事與本專業(yè)相關(guān)的日常教學、科研及實踐活動。

其他:服從院系領(lǐng)導,能夠主動完成院系領(lǐng)導交待的其他工作。

(二)招聘條件:

學歷學位層次:博士研究生

所學專業(yè)、研究方向:文化產(chǎn)業(yè)管理學相關(guān)專業(yè)

工作經(jīng)歷:有高校教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮

留學/國外工作經(jīng)歷:有海外留學背景優(yōu)先考慮

教學或研究成果:博士期間科研成果為主要參考

其他:博士期間參與科研項目2項以上,有核心期刊論文2篇以上優(yōu)先考慮;到校2年以內(nèi)能保證正常教學、科研工作順利完成。

八、 國際貿(mào)易學專業(yè)教師(1人)

(一)崗位職責:

教育教學方面:能擔任兩門(及以上)經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程教學工作;具有較好的英文聽說讀寫能力(至少承擔1門雙語課程教學);

科學研究方面:積極從事教育教學科研活動,參與申報各類社科基金項目/軟科學項目/教委社科基金重點項目等其他科研項目;到校3年內(nèi)爭取做到:第一作者發(fā)表SCI/EI/CSSCI檢索論文每年1篇,總到校經(jīng)費(縱向+橫向)不少于5萬元。參加院、系科研團隊建設(shè)和社會實踐調(diào)研活動。

學科建設(shè)方面:參與制定教學計劃、課程教學大綱、實踐教學大綱、實驗指導書等工作;協(xié)助教研室主任參加教學研究與教材編寫以及專業(yè)評估等系列工作;

公共服務(wù)方面:協(xié)助教研室主任從事與本專業(yè)相關(guān)的日常教學、科研及實踐活動。

(二)招聘條件:

學歷學位層次:博士研究生

所學專業(yè)、研究方向:國際經(jīng)濟與貿(mào)易學、經(jīng)濟學及其相關(guān)專業(yè)

工作經(jīng)歷:有課堂教學經(jīng)歷優(yōu)先考慮

留學/國外工作經(jīng)歷:有海外留學背景優(yōu)先考慮

教學或研究成果:博士期間科研成果為主要參考

其他:國際經(jīng)濟與貿(mào)易學方向優(yōu)先考慮;博士期間參與科研項目2項以上,有核心期刊論文2篇以上優(yōu)先考慮;到校2年以內(nèi)能保證正常教學、科研工作順利完成。

九、 教學管理崗人員(1人)

(一)崗位職責:

1、 認真執(zhí)行學校和學院有關(guān)教學管理的規(guī)章制度,擬定學院實踐教學和實驗室管理細則,保證正常的實踐教學秩序;

2、 組織實踐教學計劃與大綱的調(diào)研、制定與論證等工作;

3、 負責實踐教學體系各方面的教學改革工作,監(jiān)督檢查各實踐教學環(huán)節(jié)的教學質(zhì)量;

4、 制定實驗技術(shù)人員的建設(shè)規(guī)劃、組織實驗技術(shù)人員的培訓與考核工作;

5、 負責實驗室建設(shè)與管理,配合國資管理人員,做好國有資產(chǎn)的管理與檢查工作,提高設(shè)備完好率與利用率;

6、 負責校外教學基地實踐教學方面的建設(shè)工作;

7、 負責各類學科競賽組織、協(xié)調(diào)與管理;

8、 完成上級交辦的其它工作。

(二)招聘條件:

學歷學位層次:具有碩士研究生以上學歷,并獲取碩士以上學位;

所學專業(yè)、研究方向:理工科類專業(yè),方向不限;教育學專業(yè),高等教育、高等教育與大學管理、高等工程教育等研究生方向。

工作經(jīng)歷: 有高校教學管理經(jīng)歷、在校期間擔任學習委員、學生教學信息員者優(yōu)先

其他條件: 1.熱愛學生,熱愛教務(wù)工作,能熟練使用計算機;2.工作主動、嚴謹、認真、責任心強,有良好的服務(wù)意識,能熱情地為教師學生服務(wù),有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;3.為人正派,辦事公正,具有團隊精神,能團結(jié)協(xié)作,服從領(lǐng)導調(diào)配;4.身體健康,有奉獻精神。

十、 輔導員崗位(2人)

(一)崗位職責:

1、 負責所帶年級學生的思想政治教育、安全教育和行為規(guī)范教育。

2、 負責學生的日常管理和學年考核。

3、 負責班級建設(shè),指導團支部工作。配合黨支部做好入黨積極分子的教育與培養(yǎng)工作。

4、 了解掌握所帶班級學生的情況,有針對性地開展學生成長指導和個體的深度輔導。

5、 負責組織學生第二課堂活動,組織開展班級活動,主題教育等。

6、 配合學院相關(guān)部門處理所帶班級學生的突發(fā)事件。

7、 至少能承擔一門思想教育課程(包括心理課、形勢政策課、生涯規(guī)劃課等)的教學工作。

8、 完成上級交給的其它有關(guān)事宜。

(二)招聘條件:

1、 忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學生,有奉獻進取精神,有較強的事業(yè)心與責任心,工作主動、嚴謹、認真、負責,能顧全大局,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),師德良好,有團隊精神。

2、 中共黨員。

3、 具有碩士以上學位,有過兩年及以上輔導員工作經(jīng)歷,或者思想政治教育、教育學、心理學以及相關(guān)專業(yè)。

十一、 管理崗位人員(1人)

(一)崗位職責:

1、 負責策劃組織學院藝術(shù)類群體活動。

2、 負責學院學生藝術(shù)團體的建設(shè)、組織、指導。

3、 開設(shè)藝術(shù)類相關(guān)課程。

4、 參與組織學生思想教育主題活動和社會實踐活動。

5、 完成上級交給的其它有關(guān)事宜。

(二)招聘條件:

1、 忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學生,有奉獻進取精神,有較強的事業(yè)心與責任心,工作主動、嚴謹、認真、負責,能顧全大局,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),師德良好,有團隊精神;

2、 中共黨員。

3、 具有碩士以上學位,有過兩年及以上輔導員工作經(jīng)歷,或者舞蹈教育、聲樂教育以及編導專業(yè);

4、 身體健康,能夠勝任高校教學工作。

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