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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
招聘單位(公章):山東大學(威海) | 填表日期:2014年11月19日 | ||
崗位名稱 | 教師類型 | 所在學科 | 崗位職責 |
教授 | 教學科研型 | 亞非語言文學 | 一、完成年均不低于108標準課時的教學工作任務。二、積極帶動本專業(yè)的學科發(fā)展及建設,組織制定本學科學術隊伍建設計劃,使學術梯隊結構不斷得到優(yōu)化,使本學科學術水平和整體實力有明顯提高。三、聘期內每年應作1次(包括1次)以上的學術報告。四、指導青年教師的教學、科研工作或承擔研究生培養(yǎng)任務。聘期內應完成科研分值不低于32分的科研任務。 |
教授 | 教學科研型 | 企業(yè)管理 | 一、教學和社會服務工作職責1、聘期內每年為本科生、研究生講授三門及以上課程,其中碩士生導師至少為本科生講授一門課程,非碩士生導師至少為本科生講授兩門課程。完成年均不低于108標準課時的教學工作任務。2、聘期內有義務根據(jù)學院工作安排完成相應的社會服務工作。二、科研工作職責1、參與本學科的學術梯隊建設,培養(yǎng)和指導年輕教師。2、每年講授本科生專業(yè)課程一門以上,教學內容具有科學性和前瞻性,能根據(jù)學科和學生特點因材施教。3、參與指導研究生,指導本科學生畢業(yè)論文或畢業(yè)實習,指導大學生科技創(chuàng)新活動,完成至少每周標準課時四課時的教學任務,完成校內學術報告任務,教學考核良好以上。4、承擔省部級及以上教研、科研項目(國家級前三位、省部級前兩位,且必須有實到經費)。同時完成下列職責之一:①以第一作者在CSSCI、KSSCI期刊上發(fā)表論文3篇及以上,或在本學科權威期刊上發(fā)表1篇;②發(fā)表SSCI、A&HCI、SCI、ISSHP收錄論文1篇;③獲國家級科研、教學成果獎(前三位)或省部級科研、教學成果二等獎及以上(前二位)或省高等教育教學成果三等獎(首位),且作為第一作者在CSSCI、KSSCI期刊上發(fā)表教研、科研論文1篇及以上5、承擔工商管理類專業(yè)課程教學任務,在學科領域內有一定影響,有在研國家級項目,每年至少在山東大學權威期刊發(fā)表論文一篇,或在國際英文SSCI (SCI)期刊發(fā)表學術論文一篇,能夠帶領所在學科實現(xiàn)學術層次提升的目標。 |
教授 | 教學科研型 | 國際貿易學 | |
教授 | 教學科研型 | 社會工作 | 一、授課門數(shù)在2門及以上,其中為本科生至少開設1門主干課或基礎課。二、年均課時不低于108標準學時;主持省部級及以上教研、科研項目;或為主承擔國家級教研項目(前三位)、科研項目(前兩位),且到位縱向經費累計5萬元以上。三、作為第一作者在CSSCI、KSSCI期刊上發(fā)表論文6篇及以上,或本學科權威期刊3篇及以上。 |
教授 | 教學科研型 | 藥物化學 | 一、積極參與學科、專業(yè)及課程建設,指導培養(yǎng)青年教師; 二、每年系統(tǒng)講授本科生或研究生主干課程,至少完成144學時的教學工作量;聘期內面向本學科教師和學生作2場以上學術報告;三、每年至少招收博士或碩士研究生1名;或指導大學生創(chuàng)新實驗2項。每年指導本科生畢業(yè)論文不少于8名;四、聘期內在核心期刊上以第一或通訊作者發(fā)表論文不少于6篇;或以第一或通訊作者收錄SCI、EI、ISTP論文3篇;或主編國家級或行業(yè)出版社出版教材或專著一部;或獲國際、國家發(fā)明專利(第一完成人)且通過成果轉化取得顯著的效益,轉化資金不少于10萬元;或獲國家發(fā)明專利(第一完成人)2項以上;五、聘期內承擔省級以上教研、科研課題(國家級前三位、省部級前兩位、且有實到經費);或主持科研項目實到經費不少于10萬元;或主持校級精品課程1門。六、按時完成學院安排的其它工作(會議、教研、監(jiān)考、論文答辯、評估及實驗室建設等)。 |
教授 | 教學科研型 | 機械制造及其自動化 | 一、承擔相關學科的學科建設工作,積極為學院引進人才,在本學科內指導年輕教師在科研和教學方面的工作;二、聘期內承擔一項省部級科研、教研課題(前兩位),或參加國家“973”、“863”等重大研究項目,或主持重要的應用開發(fā)項目,實到經費30萬元以上;三、聘期內作為第一作者或通信作者,發(fā)表SCI、EI收錄的論文2篇以上,或主編教材或專著一部(第一位);四、教授本科生或研究生主干課程,每年至少完成108學時的教學工作量;五、承擔指導博士研究生或碩士研究生的工作;承擔指導本科生畢業(yè)設計的工作;六、每年在學校或學院做學術報告兩次以上;七、根據(jù)需要,參加學校組織安排的各項教研和科研工作(學科與實驗室的申報與建設,指導大學生創(chuàng)新競賽,指導學生實習等)。 |
教授 | 教學科研型 | 空間物理 | 四年聘期內完成: 一、教學科研任務:1、至少為本科生開設1門基礎課或主干課,完成年均不低于108標準課時的教學工作任務。,且教學質量考核為良好及以上;2、承擔省部級及以上教研、科研項目(國家級前三位、省部級前兩位,且必須有實到經費)。3、取得的成果需滿足下列條件之一:①作為第一作者發(fā)表SCI、EI、ISTP收錄論文3篇及以上;②發(fā)表的論文影響因子累計8及以上,或發(fā)表的論文他引8次及以上;③獲國家級科研、教學成果獎(前三位)或省部級科研、教學成果二等獎及以上(前二位)或省高等教育教學成果三等獎(首位),且作為第一作者發(fā)表SCI、EI、ISTP收錄論文1篇及以上;④獲國家發(fā)明專利1項,且作為第一作者發(fā)表SCI、EI、ISTP收錄論文1篇及以上?!《W科建設任務:對本學科的發(fā)展方向和研究重點提供重要建議,促進本學科跟蹤國際學術前沿。三、人才培養(yǎng)任務:1、根據(jù)學院安排負責制定本學科青年教師培訓計劃,擔任青年教師指導教師;2、推薦青年教師到海外訪學,邀請國內外著名學者來校進行學術交流;3、聘期內,培養(yǎng)中青年學術骨干和年輕教師 1 名,碩士研究生 1 名。四、服務工作:完成學院安排的學科建設等任務,結合本學科特色,積極推進科研成果推廣應用,有效地促進產、學、研結合,提高服務社會的水平,促進我校社會影響力的提升。 |
教授 | 教學科研型 | 馬克思主義中國化研究 | 一、每學年承擔2門(教學型3門)本科生或研究生課程的教學任務,并完成年均不低于108標準課時的教學工作任務;每年開設至少1次前沿講座;教學型教授每學期開設1次前沿或專題講座。二、積極參加學科建設及國內外學術交流活動,有穩(wěn)定的研究方向。聘期內積極申報省級教學、科研項目并承擔省級課題至少1項(前2位)或國家課題1項(前3位),獲得不低于1.5萬元的教學、科研經費,或橫向課題經費達到3萬元以上;同時應在CSSCI核心期刊發(fā)表學術論文不少于2篇,或在其他期刊發(fā)表5篇以上,至少1篇CSSCI核心期刊論文。教學型教授在教學、教研方面達到此要求。三、負責所承擔的課程建設工作,組織教學研究,申報課題,發(fā)表教學論文不少于1篇,教學型教授不少于2篇。四、參加學校或院組織的其它教學工作,如各種實踐教學、競賽及社團活動等。五、指導青年教師和碩士研究生。六、擔任黨政、教研室主任職務的,應履行工作職責。七、完成學?;虿坷锇才诺钠渌蝿铡?/TD> |
副教授 | 教學科研型 | 亞非語言文學 | 一、應完成年均不低于108標準課時的教學工作量。二、指導青年教師的教學、科研工作。三、聘期內應完成科研分值不低于16分的教研、科研任務。 |
副教授 | 教學科研型 | 金融學 | 一、教學和社會服務工作職責1、聘期內每年為本科生、研究生講授三門及以上課程,其中碩士生導師至少為本科生講授一門課程,非碩士生導師至少為本科生講授兩門課程。完成年均不低于108標準課時的教學工作任務。2、聘期內有義務根據(jù)學院工作安排完成相應的社會服務工作。二、科研工作職責1、協(xié)助學科帶頭人進行專業(yè)建設工作。2、了解本專業(yè)的學術動態(tài),根據(jù)學科和學生特點因材施教。3、指導本科學生畢業(yè)論文或畢業(yè)實習,指導大學生科技創(chuàng)新活動,完成至少每周標準課時四課時的教學任務,完成校內學術講座任務,教學考核在合格以上。4、任期內以第一作者在CSSCI、KSSCI及以上期刊發(fā)表學術論文2篇及以上。 |
副教授 | 教學科研型 | 國際貿易學 | |
副教授 | 教學科研型 | 勞動經濟學 | |
副教授 | 教學科研型 | 政治學 | 一、為本科生開設1門基礎課或主干課,為本科生授課年均課時不低于108標準學時。二、承擔省部級及以上教研、科研項目(國家級前三位、省部級前兩位,且必須有實到經費)。三、作為第一作者在CSSCI、KSSCI期刊上發(fā)表論文3篇及以上,或本學科權威期刊上發(fā)表1篇。 |
副教授 | 教學科研型 | 行政管理 | 一、為本科生開設1門基礎課或主干課,為本科生授課年均課時不低于108標準學時。二、承擔省部級及以上教研、科研項目(國家級前三位、省部級前兩位,且必須有實到經費)。三、作為第一作者在CSSCI、KSSCI期刊上發(fā)表論文3篇及以上,或本學科權威期刊上發(fā)表1篇。 |
副教授 | 教學科研型 | 古典文獻學 | 一、教學任務:1、聘期內,每年承擔2門及以上本科生課程講授任務,且不少于 144 學時。2、積極實施教學內容改革,每年開設和承擔本科生通選課程或選修課程 1 門及以上。 二、科研任務:1、聘期內申報省部級及以上科研項目 1 項。 2、山東大學(威海)作為第一完成單位,聘期內以第一作者或通訊作者在本專業(yè)高水平刊物上發(fā)表本專業(yè)科研(或教研)論文 5 篇以上;聘期內,論文被CSSCI收錄的數(shù)量不少于 3 篇。 |
副教授 | 教學科研型 | 現(xiàn)當代文學 | |
副教授 | 教學科研型 | 英語語言文學 | 一、熱愛高校英語教育事業(yè),勤奮、敬業(yè)、刻苦、向上,具有團隊精神。能認真履行教師職責,教書育人,表現(xiàn)出高度的事業(yè)心和責任感。二、為本科生開設基礎課程,滿足授課課時要求,教學質量考核優(yōu)秀。完成年均不低于108標準課時的教學工作任務。三、協(xié)助學科帶頭人,把握本學科的研究方向和發(fā)展動態(tài),并組建英語語言學的青年團隊,搞好本學科的梯隊建設,形成穩(wěn)定的學科隊伍,有效組織學科團隊開展科學研究工作。四、協(xié)助學院有效開展學術研討與學術交流,利用“C-CET-C”的網(wǎng)絡學術互助平臺,加大學科建設對外宣傳與交流的力度,鼓勵其它高校學者與我院的學術往來。五、立足本校實際,積極促進專業(yè)課程改革,積極參與和指導大學生英語競賽和科技創(chuàng)新活動。完成標準教學任務外,開設通選課和選修課,促進英語語言教學為專業(yè)學科發(fā)展的語言支持與服務;教學考核優(yōu)秀。六、科研上,聘期內主持1-2項省部級科研項目。在CSSCI及以上期刊以第一作者發(fā)表論文3篇以上。其中至少1篇為獨立完成。 |
副教授 | 教學科研型 | 翻譯學 | 一、完成本單位安排的翻譯與口譯課程教學任務,積極參與翻譯教育教學改革。完成年均不低于108標準課時的教學工作任務。二、協(xié)助學科帶頭人,把握本學科的研究方向和發(fā)展動態(tài),并組建翻譯學青年學術團隊,搞好本學科的梯隊建設,形成穩(wěn)定的學科隊伍,有效組織學科團隊開展科學研究工作。三、協(xié)助學院有效開展學術研討與學術交流,加大學科建設對外宣傳與交流的力度,鼓勵其它高校學者與我院的學術往來。四、立足本校實際,積極促進專業(yè)課程改革,積極參與和指導大學生英語競賽和科技創(chuàng)新活動。完成標準教學任務外,開設通選課和選修課,促進翻譯學教學為專業(yè)學科發(fā)展的語言支持與服務;教學考核優(yōu)秀。五、科研上,聘期內主持1-2項省部級科研項目。在CSSCI及以上期刊以第一作者發(fā)表論文3篇以上。并撰寫一部學術專著。 |
副教授 | 教學型 | 繪畫 | 一、教學任務:授課門數(shù)在2門及以上,其中至少為本科生開設1門基礎課或主干課;為本科生授課年均課時不低于256標準學時,且教學質量考核為優(yōu)秀。同時承擔精品課程、優(yōu)質課程、教材建設及教學方法研究等工作,并取得相應的高質量教學成果。二、科研任務:1、聘期內申報或參與(前三位)省級及以上科研課題 1 項,聘期內實際到位科研經費不低于1000元;或參與(前二位)校級課題。2、聘期內以第一作者在核心期刊上發(fā)表論文或作品1篇(幅)以上或獨立完成一部學術專著(包括畫冊、CD、DVD、VCD);或參編一部教材(前三位);或參加省級以上展演獲得表演三等獎3次以上;或獲得省級展演創(chuàng)作優(yōu)秀獎3次以上;或指導學生獲得省級以上展演二等獎3次以上。3、聘期內,獲得國家級展演教研、科研、創(chuàng)作優(yōu)秀獎以上;或獲得省級教研、科研成果四等獎以上;或獲得省級展演創(chuàng)作優(yōu)秀獎以上;或指導學生獲得國家級展演優(yōu)秀獎以上;或指導學生獲得省級展演二等獎以上 。 |
副教授 | 教學科研型 | 高分子化學與物理 | 一、每年至少主講一門本科生課程,至少完成144學時的教學工作量。二、每年指導本科生畢業(yè)論文不少于6名;指導大學生創(chuàng)新實驗1項。三、聘期內在核心期刊上以第一或通訊作者正式發(fā)表論文不少于2篇;或編寫一般出版社出版教材或專著一部;或獲國家發(fā)明專利(第一完成人)1項。四、聘期內主持項目實到有效經費不少于3萬。五、按時完成學院安排的其它工作(會議、教研、監(jiān)考、論文答辯、評估及實驗室建設等)。 |
副教授 | 教學科研型 | 計算機應用技術 | 一、期內參加一項市級及以上科研課題(前三位);或主持應用開發(fā)項目,實到經費8萬元以上;或主持一項校級以上教研課題;二、聘期內作為第一作者或通信作者,發(fā)表SCI、EI、ISTP收錄的論文1篇以上,或在本專業(yè)核心期刊上發(fā)表論文2篇以上,或參與編寫教材或專著一部(前三位);三、教授本科生或研究生主干課程,每年至少完成144學時的本科教學工作量; 四、承擔指導或協(xié)助指導碩士研究生的工作;承擔指導本科生畢業(yè)設計的工作;根據(jù)需要,參加學校組織安排的各項教研和科研工作(學科與實驗室的申報與建設,指導大學生創(chuàng)新競賽,指導學生實習等)。 |
副教授 | 教學科研型 | 機械制造及其自動化 | |
副教授 | 教學科研型 | 天體物理 | 四年聘期內完成: 一、教學任務:年均承擔 1 門以上本學科核心課程講授任務,完成年均不低于108標準課時的教學工作任務;每年開設 1 次前沿講座。二、科研任務:1、面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學與技術前沿,承擔省部級以上科研項目 1 項以上,且有實到經費。2、山東大學作為第一完成單位,以第一作者或通訊作者在本專業(yè)高水平刊物上發(fā)表本專業(yè)科研(或教研)論文 2 篇以上或相應數(shù)量的發(fā)明專利;其中,被SCI、EI,ISTP收錄的數(shù)量不少于 1 篇。三、服務工作:完成學院安排的學科建設等任務,結合本學科特色,積極推進科研成果推廣應用,有效地促進產、學、研結合,提高服務社會的水平,促進我校社會影響力的提升。 |
副教授 | 教學科研型 | 凝聚態(tài)物理 | 四年聘期內完成: 一、教學任務:年均承擔 1 門以上本學科核心課程講授任務,且完成年均不低于108標準課時的教學工作任務;每年開設 1 次前沿講座。二、科研任務:1、面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學與技術前沿,承擔省部級以上科研項目 1 項以上,且有實到經費。2、山東大學作為第一完成單位,以第一作者或通訊作者在本專業(yè)高水平刊物上發(fā)表本專業(yè)科研(或教研)論文 2 篇以上或相應數(shù)量的發(fā)明專利;其中,被SCI、EI,ISTP收錄的數(shù)量不少于 1 篇。三、服務工作:完成學院安排的學科建設等任務,結合本學科特色,積極推進科研成果推廣應用,有效地促進產、學、研結合,提高服務社會的水平,促進我校社會影響力的提升。 |
副教授 | 教學科研型 | 基礎數(shù)學 | 一、協(xié)助學科帶頭人進行專業(yè)建設工作。二、承擔本科或研究生課程教學工作,其中承擔本科生公共課(通識教育必修課程和核心課程)、學科基礎課、專業(yè)基礎課等,年均承擔本科課堂教學工作量不低于128個標準課時。三、山東大學(威海)作為完成單位,以第一作者或通訊作者發(fā)表科研(或教研)論文 3 篇及以上,其中核心期刊論文至少1篇;或編寫一般出版社出版教材或專著1部;或作為主要參加者承擔地廳級及以上科研(或教研)項目 1 項(前四位)。 |
副教授 | 教學科研型 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 | 一、協(xié)助學科帶頭人進行專業(yè)建設工作。二、承擔本科或研究生課程教學工作,其中承擔本科生公共課(通識教育必修課程和核心課程)、學科基礎課、專業(yè)基礎課等,年均承擔本科課堂教學工作量不低于128個標準課時。三、山東大學(威海)作為完成單位,以第一作者或通訊作者發(fā)表科研(或教研)論文 3 篇及以上,其中核心期刊論文至少1篇;或編寫一般出版社出版教材或專著1部;或作為主要參加者承擔地廳級及以上科研(或教研)項目 1 項(前四位)。 |
副教授 | 教學科研型 | 馬克思主義中國化研究 | 一、任期內承擔本科生課程或研究生課程不少于2-3門 , 并完成量化的基本教學工作量(不低于4課時/周,教學型不低于8課時/周)。二、任期內積極申報、承擔或參與省部教學、科研項目(前3位),并爭取獲得不低于5千元的教學、科研經費,或橫向課題經費達到1萬元以上;同時應發(fā)表學術論文不少于3篇;教學型教師在教學和教研方面達到此要求。三、)負責所承擔課程的建設工作,并積極參與教改教研項目或教學成果的申報和研究。四、參加學?;蛟航M織的其它教學工作,如各種實踐教學、競賽及社團活動等。五、擔任黨政、教研室主任職務的,應履行工作職責。六、完成學?;虿坷锇才诺钠渌蝿?。 |
副教授 | 教學科研型 | 體育教育訓練 | 一、品德優(yōu)良,工作積極主動,團結協(xié)作,服從安排,能較好完成承擔的體育部相應工作和領導安排的任務。二、體育教學課內教學和課外活動工作均屬于體育部標準工作量,依據(jù)體育部量化管理規(guī)定,教學工作量應達到10學時/周。三、聘期內,在正規(guī)刊物發(fā)表論文一篇(第一作者);或出版著作為副主編(前三位);或校級科研、教研項目負責人。(前三位)。 |
負責人簽字:栗慶冬聯(lián)系人:呂兆生 | |||
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