易賢網網校上線了!
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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
2014年度中小學高級教師職稱申報提供評審材料及要求 | ||
申報條件 | 能力經歷 | 工作業(yè)績 |
1、教師資格證書 | 1、專業(yè)知識和能力。由單位提供證明材料 | 1、優(yōu)質課、示范課、觀摩課以基礎教研部門組織的為主。附本人教案和專家評價意見,獲獎附獎勵證書。獲得基礎教研部門組織的示范課、觀摩課證書的人員,須提供從教以來獲得的相應級別優(yōu)質課二等獎或以上等次證書。信息技術與課程融合優(yōu)質課、實驗優(yōu)質課須同時提供相關光盤或錄像。所獲得的優(yōu)質課、觀摩課、示范課證書必須寫明時間、課題、評審單位,有獲獎等次也必須寫明等次。 |
2、任職資格證書 | 2、教育教學工作量。提供課程安排表及學校有關證明。聽、評課(教師除外)附任現(xiàn)職或近5年以來的聽、評課記錄等證明材料。 | 2、表彰證書。綜合表彰類的榮譽證書必須寫明時間、發(fā)證機關、文件編號、獲獎證書編號。文明班集體、先進團支部、先進少先隊或優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員獲獎者必須寫明時間、發(fā)證單位。 |
3、聘任證書 | 3、教學經歷。循環(huán)教學提供學校教學計劃、教案等(每學年一本) | 3、綜合實踐。提供學校綜合實踐活動的整體規(guī)劃。研究性學習應提供指導學生選題、設計方案、開展研究、進行成果展示交流,提供完整的過程性材料。社區(qū)服務和社會實踐應提供反映活動主題、活動方案、活動小結等方面內容的過程性、常態(tài)化材料,同時提供學?;蛏霞壊块T出具的活動認定意見。 |
4、繼續(xù)教育證書 | 4、學生管理。須附單位有關證明材料、工作計劃、工作總結、考核材料和獎勵證書等。 | 4、校本課程。校本課程應提供學校校本課程規(guī)劃方案,并按照《學校校本課程規(guī)劃方案》的要求開發(fā)、實施校本課程,教師撰寫的校本課程綱要通過學校課程審議委員會審議,校本課程教學活動設計方案、課程學習結果評價等材料齊全。 |
5、學歷、學位證書(學歷認證報告或有效期內電子注冊備案表)畢業(yè)證丟失的,應由單位出具查檔證明并提交個人人事檔案 | 5、教學效果。教育教學效果提供學校原始教學效果評估材料及評價意見, | 5、學生社團活動。學生社團要求制度完善,有完整的章程、加入、退出機制,定期開展活動制度,每學年一次的校級展示活動;列入學校校本課程體系的,要有活動計劃、活動實施方案、活動評價意見、活動總結等;學生社團輔導教師須提供擔任學生社團輔導教師的有關文件、個人在其中發(fā)揮的作用等證明材料。 |
6、年度考核表(高級近6年) | 6、教科研工作。在課程建設、教學方式創(chuàng)新等方面取得顯著成果的證明材料。 | 6、教科研課題。寫明完成時間、級別、名次。附立項報告、研究過程材料、研究報告、結項(鑒定)證書、獲獎證書等完備的材料。 |
7、《專業(yè)技術職務任職資格評審材料真實性保證書》 | 7、素質教育。促進學生全面發(fā)展,取得突出成績的證明材料。 | 7、教研員發(fā)表論文必須寫明題目、刊名、刊號、時間、檢索網站(例如:經萬方網站檢索。網上檢索不到的論文,必須在簡表中注明“網上未檢索到”) |
8、單位開展“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”工作情況報告。 | 8、課程改革的證明材料。 | |
9、《河南省中小學教師任職資格評審材料審核登記表》 | 9、示范引領。單位出具師德師風表現(xiàn)的證明材料;培養(yǎng)、指導青年教師應提供經單位批準的有關證明材料、被輔導教師的獲獎證書等; | |
10、“支教”按有關教育行政部門要求進行,以縣級及以上教育行政部門認可為準,須提供縣級及以上教育行政部門認可的證明材料。 | ||
備注:1、以縣區(qū)及主管部門為單位,統(tǒng)一手提袋及顏色。用記號筆在手提袋右上角寫明分組編號。申報人每人一袋,袋內裝兩個檔案袋,檔案袋上按順序標識出袋內材料及份數(shù)。申報條件、工作業(yè)績要求的材料共放一袋(檔案袋一),能力經歷材料單獨放一袋(申報材料多的可多用一袋)(檔案袋二)。用記號筆在檔案袋右上角寫明分組編號。 | ||
2、《河南專業(yè)技術職務任職資格評審表》高級一式3份,用鉛筆在每本《評審表》右上角寫明專業(yè)、分組編號;各主管單位按專業(yè)分組編號單獨捆綁,不放入檔案袋內。(《評審表》第1頁“相片”欄內粘貼本人近期免冠1寸照片,并在“單位人事部門電話”欄內詳細填寫單位及個人聯(lián)系電話。) | ||
3、《評審簡表》(35份)用水筆在《評審簡表》每頁右上角寫明分組編號,用記號筆在對折后的簡表背面寫明專業(yè)、分組編號(只寫一張)?!对u審簡表》放入檔案袋一內2份,其余《評審簡表》暫不打印,經審查合格后,各主管單位按分組編號、規(guī)定數(shù)量單獨捆綁,不再放入檔案袋內。分組編號由評委會提供。 |
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