易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

傳媒藝術(shù)學(xué)院是重慶郵電大學(xué)主動適應(yīng)現(xiàn)代傳媒和文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域不斷拓展，數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟不斷升溫的時代要求，于2002年設(shè)立的藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)科研單位。學(xué)院依托學(xué)校信息學(xué)科的特色和優(yōu)勢，堅持“以創(chuàng)意見長，拿作品說話”的成才途徑，致力于培養(yǎng)既精通藝術(shù)創(chuàng)作與制作技能，又掌握數(shù)字媒體傳播技術(shù)手段的碩士研究生，辦學(xué)特色鮮明。

學(xué)院是中國高教電視藝術(shù)委員會常務(wù)理事單位，中國高教影視教育藝術(shù)委員會理事單位，加拿大 Discreet公司授權(quán)的 3ds max、 Combustion和可視化設(shè)計培訓(xùn)認(rèn)證中心，重慶市公益廣告創(chuàng)作基地。學(xué)院擁有一支理論功底深厚、實踐能力高強、教學(xué)經(jīng)驗豐富，年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有專職教師103人，其中教授9人，副教授27人，博士13人。

學(xué)院建設(shè)和管理重慶郵電大學(xué)影視傳媒研究平臺及其數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計中心（內(nèi)設(shè)交互設(shè)計研究所、影視創(chuàng)作研究所、影視音樂研究所、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計研究所、虛擬現(xiàn)實與空間設(shè)計研究所、視覺圖形藝術(shù)研究所），動漫創(chuàng)作研究中心（內(nèi)設(shè)手機動漫研究所、動漫藝術(shù)研究所、動漫技術(shù)研究所、動漫衍生品研究所），廣播電視藝術(shù)研究所、現(xiàn)代傳媒藝術(shù)研究所等科研機構(gòu)。有動漫創(chuàng)作研究中心泛動漫藝術(shù)創(chuàng)新團隊、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計中心廣播電視藝術(shù)與新媒體傳播研究創(chuàng)新團隊和現(xiàn)代傳媒藝術(shù)研究所傳媒藝術(shù)研究創(chuàng)新團隊三個校級科研團隊，以及影視音樂研究創(chuàng)新團隊、藝術(shù)市場創(chuàng)新團隊、公共藝術(shù)發(fā)展研究創(chuàng)新團隊、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計中心交互體驗與設(shè)計研究創(chuàng)新團隊四個院級科研團隊。

學(xué)院是重慶市數(shù)字傳媒藝術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，重慶市高等學(xué)校傳媒實驗教學(xué)示范中心；是重慶市高等學(xué)校市級特色專業(yè)建設(shè)點，具有重慶市高等學(xué)校市級教學(xué)團隊。擁有中央與地方共建的“傳媒藝術(shù)實驗室”、“數(shù)字媒體技術(shù)實驗室”、“虛擬與交互藝術(shù)實驗室”。建有包括專業(yè)演播廳等26個數(shù)字藝術(shù)專業(yè)實驗室在內(nèi)的集教學(xué)、實驗、實踐、科研于一體的傳媒藝術(shù)大樓，學(xué)院與行（企）業(yè)合作緊密，成果突出，與30余個傳媒及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位共建了教學(xué)實習(xí)、實訓(xùn)基地。如學(xué)院師生原創(chuàng)動畫系列片《可兒歷險記》于2010年底在中央電視臺播放，動畫教師擔(dān)任編劇的動畫電影《樂樂熊奇幻追蹤》于2013年暑期在全國院線公映，畢業(yè)生導(dǎo)演的電影《俐侎阿朵》于2014年3月在全國電影院線公映，等。

學(xué)院與美國、英國等國高校合作開展“1+2+1”、“3+1+1”、“4+1”等學(xué)士、碩士人才培養(yǎng)、短期學(xué)生交換、帶薪實習(xí)等國際化項目。

學(xué)院科研實力雄厚。近年來，學(xué)院教師主持國家社科基金、教育部人文社科研究等省部級及以上級別縱向科研項目80余項，橫向項目50余項，科研總經(jīng)費達500余萬元；在《新華文摘》、《文藝研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文600余篇；出版學(xué)術(shù)著作、教材30余部；獲得重慶市教學(xué)成果一等獎、三等獎，第二屆重慶市發(fā)展研究獎二等獎等政府獎項5項。

1351藝術(shù)（專業(yè)學(xué)位）

本領(lǐng)域是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的招收全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的學(xué)科領(lǐng)域。

該領(lǐng)域包含“電視編導(dǎo)與制作”、“動漫創(chuàng)作與制作”、“移動數(shù)字媒體藝術(shù)”、“視覺傳達設(shè)計”和“網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)設(shè)計”五個研究方向。

電視編導(dǎo)與制作方向

電視編導(dǎo)與制作是多領(lǐng)域、多環(huán)節(jié)、多崗位的配合，屬于交叉學(xué)科。電視制作方向旨在為電視臺和影視機構(gòu)培養(yǎng)掌握多種電視節(jié)目制作手段，適應(yīng)高清電視時代的高層次應(yīng)用型電視制作人才。本方向要求學(xué)生學(xué)習(xí)電視制作藝術(shù)理論，把握影視制作技術(shù)的發(fā)展趨勢，探索技術(shù)的發(fā)展對電視節(jié)目的風(fēng)格、樣式、創(chuàng)作理念的影響，重點研究電視制作藝術(shù)與技巧，探索電視節(jié)目的內(nèi)容、形態(tài)與制作藝術(shù)之間的關(guān)系，關(guān)注高清電視時代、立體電視時代電視制作的新理念，探索電視制作的理念與手段在新媒體時代發(fā)揮出的作用。

動漫創(chuàng)作與制作方向

該方向培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和團隊精神，適應(yīng)我國社會、經(jīng)濟、文化事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高層次、應(yīng)用型的動畫與數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作人才。畢業(yè)生應(yīng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論，具備較強的創(chuàng)作實踐能力，能綜合運用本專業(yè)的知識在動畫與數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域獨立及與團隊協(xié)作進行設(shè)計創(chuàng)作，并具有延伸和拓寬自己的知識和進行創(chuàng)造性工作的能力。

移動數(shù)字媒體藝術(shù)方向

移動通訊的媒體化進程加快，正在發(fā)展成為新興行業(yè)，既是移動通信向傳媒轉(zhuǎn)型，也是廣播影視內(nèi)容向移動內(nèi)容轉(zhuǎn)型。本專業(yè)為滿足該新型行業(yè)高漲的社會需求和人才缺口，培養(yǎng)為我國移動媒體電視以及視頻節(jié)目行業(yè)發(fā)展服務(wù)的專門人才。系統(tǒng)掌握數(shù)字新媒體的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，積極參與和專業(yè)密切相關(guān)的各種科研訓(xùn)練和實踐能力，熟練掌握移動媒體視頻節(jié)目創(chuàng)作技能，能夠在移動媒體視頻節(jié)目領(lǐng)域獨立及合作進行應(yīng)用訓(xùn)練或從事實踐工作，同時具有延伸和拓寬自己的知識及進行創(chuàng)造性工作的能力。

網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)設(shè)計方向

致力于培養(yǎng)具有豐富的藝術(shù)基本理論知識及人文社會科學(xué)知識，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)計藝術(shù)理論，熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)計藝術(shù)表現(xiàn)形式與手段，了解網(wǎng)絡(luò)設(shè)計前沿動態(tài)，具備活躍的設(shè)計思維和創(chuàng)新能力，熟悉網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)設(shè)計的表現(xiàn)方式與技術(shù)手段，能熟練運用相關(guān)表現(xiàn)方式與手段獨立從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計研究和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計開發(fā)工作的復(fù)合型設(shè)計專門人才。

視覺傳達設(shè)計方向

本方向研究數(shù)字化時代的設(shè)計藝術(shù)，特別是視覺傳達設(shè)計的新樣態(tài)、新方法和新趨勢。以國內(nèi)外視覺傳達、媒體藝術(shù)的發(fā)展趨勢為背景，對當(dāng)代設(shè)計藝術(shù)觀念、形式和手段進行探索與實踐。逐步建立藝術(shù)設(shè)計教育、品牌規(guī)劃管理、廣告與傳播、可視化設(shè)計、互動設(shè)計、新媒體藝術(shù)等新體系。本方向今后將更加強調(diào)科學(xué)與人文的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合、傳播與文化的結(jié)合、設(shè)計創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合，并切實貫徹到學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)中，積極開拓共通性、交互性學(xué)科發(fā)展模式，走綜合性學(xué)科研究發(fā)展之路。

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