序號(hào) |
培訓(xùn)課程 |
序號(hào) |
培訓(xùn)課程 |
網(wǎng)培公開課 |
1 |
演講與口才(姚小玲) |
2 |
現(xiàn)代禮儀(袁滌非) |
3 |
藝術(shù)概論(王一川) |
4 |
財(cái)務(wù)管理學(xué)(王化成) |
5 |
現(xiàn)代控制工程(王萬良) |
6 |
數(shù)字信號(hào)處理(彭啟琮) |
7 |
線性代數(shù)(李尚志) |
8 |
無機(jī)化學(xué)(宋天佑、徐佳寧、孟長功) |
9 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)(蔣宗禮、高林、陳道蓄、董吉文) |
10 |
高校教師教學(xué)藝術(shù)(理工) |
(顧沛、鄒逢興、吳鹿鳴、鄭用璉) |
網(wǎng)培公開選修專題 |
11 |
課件及其制作技巧(裴純禮) |
12 |
青年教師的職業(yè)病與常見病的預(yù)防及保健(李洪茲) |
13 |
導(dǎo)師,你應(yīng)該教給學(xué)生什么(葉志明) |
14 |
讓課堂充滿激情、智慧和歡樂——談教學(xué)方法與教學(xué)藝術(shù)(張學(xué)政) |
15 |
大學(xué)課堂教學(xué)方法與藝術(shù)(李芒) |
16 |
教師身心健康與壓力管理(劉破資) |
17 |
怎樣成長為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師(馬知恩) |
18 |
課堂教學(xué)中的溝通技巧(趙振宇) |
19 |
當(dāng)代大學(xué)生心理特點(diǎn)及教育策略(趙麗琴) |
20 |
教師應(yīng)該讀點(diǎn)兒文學(xué)史(韓田鹿) |
21 |
人格與國性——大學(xué)生素質(zhì)教育的兩大主題 (彭林) |
22 |
大學(xué)生喜愛什么樣的老師(鄭曙光) |
23 |
用禮儀打造教師魅力形象(袁滌非) |
24 |
教師形象設(shè)計(jì)與公共禮儀(徐莉) |
25 |
如何講好一門課(姚小玲) |
26 |
和諧交往從心理溝通開始(藺桂瑞) |
27 |
青年教師專業(yè)發(fā)展的路徑與策略(張斌賢) |
28 |
如何指導(dǎo)學(xué)生做科研(陳躍雪) |
29 |
大學(xué)教師需要學(xué)點(diǎn)“課程論”和“教學(xué)論”(別敦榮) |
30 |
把提高教育研究質(zhì)量上升為國家戰(zhàn)略(曾天山) |
31 |
把教學(xué)當(dāng)做一門藝術(shù)(顧沛) |
32 |
如何在各類科研基金課題申報(bào)中取得成功(趙醒村) |
33 |
教學(xué)法與教學(xué)策略(孫建榮) |
34 |
如何保持高校教師的心理健康(胡佩誠) |
35 |
如何支撐學(xué)生有效建立適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)模式(李丹青) |
36 |
教學(xué)論的核心理念及其應(yīng)用操作的基本程序(皮連生) |
37 |
教學(xué)相長與為人師表(王漢杰) |
38 |
高校教師的養(yǎng)生智慧(賀娟) |
39 |
高??蒲袆?chuàng)新與制度保障(馬陸亭) |
40 |
史學(xué)經(jīng)典與人文修養(yǎng)(瞿林東) |
教育學(xué)類、體育學(xué)類、心理學(xué)類、藝術(shù)學(xué)類、文化素質(zhì)教育類課程教學(xué)培訓(xùn) |
41 |
教育學(xué)(但武剛、羅祖兵) |
42 |
中國教育史(張傳燧) |
43 |
教育學(xué)原理(阮成武) |
44 |
教學(xué)設(shè)計(jì)(皮連生) |
45 |
教學(xué)理論與設(shè)計(jì)(盛群力) |
46 |
教育技術(shù)學(xué)(張劍平) |
47 |
教育心理學(xué)(劉儒德) |
48 |
教育見習(xí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)(周躍良) |
49 |
大學(xué)體育(張威) |
50 |
運(yùn)動(dòng)生理學(xué)(劉洵) |
51 |
大學(xué)體育(邢登江) |
52 |
大學(xué)生心理健康(趙麗琴) |
53 |
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)(孫延林) |
54 |
學(xué)前兒童健康教育(顧榮芳) |
55 |
體育與健康(毛振明) |
56 |
學(xué)前兒童游戲(楊楓) |
57 |
中學(xué)生心理輔導(dǎo)(伍新春) |
58 |
學(xué)前教育學(xué)(劉焱) |
59 |
信息技術(shù)與課程整合(劉清堂、趙呈領(lǐng)) |
60 |
遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)(黃榮懷) |
61 |
心理學(xué)史(葉浩生) |
62 |
心理學(xué)研究方法(方平) |
63 |
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)(郭秀艷) |
64 |
認(rèn)知心理學(xué)(張亞旭) |
65 |
管理心理學(xué)(李永鑫) |
66 |
人格心理學(xué)(郭永玉) |
67 |
心理統(tǒng)計(jì)學(xué)(胡竹菁) |
68 |
心理測(cè)量(戴海琦) |
69 |
心理咨詢(江光榮) |
70 |
軍事理論(蔡仁照、李成安) |
71 |
中國傳統(tǒng)文化(蔣述卓) |
72 |
設(shè)計(jì)素描(周至禹) |
73 |
設(shè)計(jì)概論(陳汗青、李遊宇) |
74 |
西方音樂史(余志剛、周耀群) |
75 |
音樂教學(xué)論(陳玉丹) |
76 |
小學(xué)生認(rèn)知與學(xué)習(xí)(陳威) |
經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn) |
77 |
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(劉駿民) |
78 |
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(王俊豪) |
79 |
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(劉東) |
80 |
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(葉航) |
81 |
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(李子奈) |
82 |
工程經(jīng)濟(jì)(周禮、李正衛(wèi)、虞曉芬) |
83 |
國際經(jīng)濟(jì)學(xué)(黃春媛) |
84 |
世界經(jīng)濟(jì)概論(周申) |
85 |
流通經(jīng)濟(jì)學(xué)(洪濤) |
86 |
中國近代經(jīng)濟(jì)史(馬陵合) |
87 |
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(劉燦、陳志舟) |
88 |
區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)(張?zhí)┏?、孫久文) |
89 |
社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐(白永秀) |
90 |
商業(yè)銀行管理(李志輝) |
91 |
金融學(xué)(張強(qiáng)) |
92 |
國際金融學(xué)(楊勝剛) |
93 |
金融工程學(xué)(吳沖鋒) |
94 |
國際金融學(xué)(范小云) |
95 |
證券投資學(xué)(楊德勇、葛紅玲、張偉、馬若微、程悅) |
96 |
金融投資學(xué)(胡金焱) |
97 |
貨幣銀行學(xué)(李健) |
98 |
財(cái)政學(xué)(張馨) |
99 |
投入產(chǎn)出分析(劉起運(yùn)) |
100 |
財(cái)務(wù)學(xué)原理(熊劍、樊瑩) |
101 |
外貿(mào)單證操作(章安平) |
102 |
國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(鄒建華) |
103 |
保險(xiǎn)學(xué)(王緒瑾、欒紅、徐徐、寧威) |
104 |
國際貿(mào)易(楊盛標(biāo)、劉文華) |
105 |
國際保險(xiǎn)(劉瑋) |
106 |
中國稅收(朱曉波) |
中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、歷史學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn) |
107 |
大學(xué)語文(陳洪、李瑞山) |
108 |
大學(xué)語文(王步高) |
109 |
應(yīng)用寫作(胡元德、冒志祥) |
110 |
寫作(董小玉) |
111 |
古代漢語(王寧) |
112 |
寫作(高職)(尹相如) |
113 |
古代漢語(洪波) |
114 |
語言學(xué)(張先亮、聶志平、陳青松) |
115 |
當(dāng)代語言學(xué)(陳保亞) |
116 |
中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(朱棟霖) |
117 |
文學(xué)理論(陶東風(fēng)) |
118 |
中國文學(xué)批評(píng)史(黃霖) |
119 |
中國古代文學(xué)史(郭英德) |
120 |
中國古代文學(xué)作品選(先秦-六朝)(郭丹) |
121 |
中國古代文學(xué)史(駱玉明) |
122 |
比較文學(xué)(曹順慶) |
123 |
外國文學(xué)史(劉洪濤) |
124 |
中國戲曲史(孫書磊) |
125 |
比較文學(xué)與外國文學(xué)史(孫景堯) |
126 |
秘書學(xué)概論(楊劍宇、楊樹森、徐麗君 ) |
127 |
秘書實(shí)務(wù)(楊劍宇) |
128 |
秘書實(shí)訓(xùn)(楊劍宇) |
129 |
中國秘書史(楊劍宇) |
130 |
秘書公關(guān)與禮儀 |
(楊劍宇、李玉梅、蔣蘇苓) |
131 |
文書學(xué)(倪麗娟) |
132 |
大學(xué)英語(李霄翔、陳美華、郭鋒萍) |
133 |
英語語音(王桂珍) |
134 |
綜合英語(鄒為誠、梁曉冬、林渭芳) |
135 |
英語詞匯學(xué)(張維友) |
136 |
英語寫作(楊達(dá)復(fù)、黑玉琴、胡小華、郭粉絨) |
137 |
高級(jí)英語(顏靜蘭) |
138 |
英漢口譯(任文、胡敏霞) |
139 |
高校教師日語教學(xué)能力提升(曹大峰) |
140 |
基礎(chǔ)日語(蔡全勝) |
141 |
中國新聞傳播史(李彬) |
142 |
新聞學(xué)(張征、陳力丹) |
143 |
外國新聞傳播史(張昆) |
144 |
傳播學(xué)(胡正榮) |
145 |
廣告學(xué)概論(陳培愛、張金海) |
146 |
新聞采訪寫作(張征) |
147 |
數(shù)字傳播技術(shù)應(yīng)用(彭蘭) |
148 |
品牌學(xué)(趙?。?/TD> |
149 |
動(dòng)畫影片制作(屠曙光) |
150 |
圖片攝影(胡巍萍) |
151 |
動(dòng)畫專業(yè)創(chuàng)作與教學(xué) |
152 |
西方文化概論(趙林) |
(Becky Bristow、李杰) |
153 |
美學(xué)(王德勝、鄒華) |
154 |
史學(xué)概論(龐卓恒) |
155 |
中國古代史(趙毅、李玉君、田廣林) |
156 |
中華人民共和國史(張同樂) |
157 |
世界古代史(楊共樂) |
158 |
西方文明史(陳永國) |
159 |
二十世紀(jì)世界史(鄭寅達(dá)) |
|
|
管理學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn) |
160 |
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(沃健) |
161 |
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(楊有紅) |
162 |
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(宋獻(xiàn)中) |
163 |
企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)(趙惠芳) |
164 |
高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(劉峰、楊有紅、毛新述) |
165 |
管理會(huì)計(jì)(吳大軍) |
166 |
財(cái)務(wù)分析(張先治) |
167 |
財(cái)務(wù)報(bào)表分析(張新民) |
168 |
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)(艾文國) |
169 |
籌資實(shí)務(wù)(樓土明) |
170 |
資產(chǎn)評(píng)估(劉東輝) |
171 |
審計(jì)學(xué)(陳漢文) |
172 |
管理學(xué)(鄭文全、李品媛) |
173 |
項(xiàng)目管理學(xué)(戚安邦) |
174 |
戰(zhàn)略管理(陳志軍) |
175 |
管理信息系統(tǒng)(黃麗華) |
176 |
管理溝通學(xué)(趙振宇) |
177 |
決策理論與方法(陶長琪) |
178 |
公司治理(李維安) |
179 |
創(chuàng)業(yè)管理(吳昌南、梅小安) |
180 |
運(yùn)籌學(xué)(管理)(戎曉霞) |
181 |
生產(chǎn)運(yùn)作管理(馬士華) |
182 |
行政管理學(xué)(陳瑞蓮) |
183 |
組織行為學(xué)(段萬春) |
184 |
公共關(guān)系(陳先紅) |
185 |
戰(zhàn)略人力資源管理(王建民) |
186 |
人力資源管理(廖建橋) |
187 |
薪酬管理(王長城) |
188 |
人力資源開發(fā)與管理(章海鷗) |
189 |
市場營銷學(xué)(呂一林) |
190 |
職務(wù)管理(劉俊振) |
191 |
營銷風(fēng)險(xiǎn)管理(張?jiān)破穑?/TD> |
192 |
營銷策劃(朱美燕) |
193 |
電子商務(wù)概論(李琪) |
194 |
網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)(方玲玉) |
195 |
電子金融(陳進(jìn)) |
196 |
電子商務(wù)實(shí)務(wù)(胡華江) |
197 |
企業(yè)資源規(guī)劃實(shí)踐(陳冰) |
198 |
電子商務(wù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與應(yīng)用(陳德人) |
199 |
物流信息技術(shù)與應(yīng)用(劉德軍) |
200 |
企業(yè)物流管理(黃福華) |
201 |
導(dǎo)游實(shí)務(wù)(鄧德智) |
202 |
現(xiàn)代服裝工程管理(馮旭敏、溫平則) |
203 |
旅游學(xué)概論(馬勇) |
204 |
前廳運(yùn)行與管理(吳玲) |
205 |
現(xiàn)代物流管理(李嚴(yán)鋒、冉文學(xué)) |
206 |
化工企業(yè)管理實(shí)務(wù)(梁清山) |
207 |
物流管理(甘筱青、朱道立) |
法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、哲學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn) |
208 |
商法學(xué)(趙旭東) |
209 |
民法學(xué)(房紹坤) |
210 |
憲法學(xué)(焦洪昌、姚國建) |
211 |
經(jīng)濟(jì)法(鄭曙光) |
212 |
刑法學(xué)(孫國祥) |
213 |
刑事訴訟法(劉玫) |
214 |
國際法(周忠海) |
215 |
中國法制史(張晉藩) |
216 |
知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)(魏紀(jì)林) |
217 |
國際環(huán)境法(林燦鈴) |
218 |
國際私法(劉仁山) |
219 |
中國政治思想史(葛荃) |
220 |
當(dāng)代中國政治制度(浦興祖) |
221 |
比較政治制度(譚融) |
222 |
發(fā)展政治學(xué)(楊龍) |
223 |
社會(huì)學(xué)研究方法(徐曉軍) |
224 |
社會(huì)學(xué)概論(王思斌) |
225 |
形式邏輯(畢富生) |
數(shù)學(xué)類、統(tǒng)計(jì)學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn) |
226 |
高等數(shù)學(xué)(郭鏡明) |
227 |
高等代數(shù)(張賢科) |
228 |
高等數(shù)學(xué)(新建應(yīng)用型本科院校) |
229 |
微積分理論基礎(chǔ)(王綿森、馬知恩) |
230 |
偏微分方程(寧吳慶) |
231 |
多元函數(shù)微積分學(xué)(王綿森、馬知恩) |
232 |
線性代數(shù)與解析幾何(李繼成) |
233 |
線性代數(shù)(游宏) |
234 |
抽象代數(shù)(顧沛) |
235 |
數(shù)學(xué)建模(黃廷祝) |
236 |
經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)(吳傳生) |
237 |
數(shù)學(xué)分析(陳紀(jì)修) |
238 |
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)建模(李繼成) |
239 |
數(shù)理統(tǒng)計(jì)(何書元) |
240 |
數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)(朱道元) |
241 |
實(shí)變函數(shù)論(劉培德) |
242 |
數(shù)理方程(李元杰數(shù)字教學(xué)示范) |
243 |
一元函數(shù)微積分學(xué)與無窮級(jí)數(shù) |
(馬知恩、李換琴) |
244 |
復(fù)變函數(shù)(王綿森) |
245 |
數(shù)值分析(韓旭里) |
246 |
離散數(shù)學(xué)(屈婉玲) |
247 |
運(yùn)籌學(xué)(梅國平) |
248 |
概率與統(tǒng)計(jì)(楊孝平) |
249 |
統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論(李勇) |
250 |
統(tǒng)計(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理方向)(曾五一、朱建平) |
|
|
物理學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn) |
251 |
大學(xué)物理(高景) |
252 |
大學(xué)物理(李元杰數(shù)字教學(xué)示范) |
253 |
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(霍劍青) |
254 |
力學(xué)(張漢壯) |
255 |
熱學(xué)(秦允豪) |
256 |
光學(xué)(蔡履中) |
257 |
電磁學(xué)(王稼軍) |
258 |
數(shù)學(xué)物理方法(姚端正、吳崇試) |
259 |
量子物理(王笑君) |
260 |
量子力學(xué)(莊鵬飛) |
261 |
電動(dòng)力學(xué)(楊傳路) |
262 |
計(jì)算物理(彭芳麟) |
263 |
物理與藝術(shù)(施大寧) |
264 |
熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理(段文山) |
化學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn) |
265 |
大學(xué)化學(xué)(強(qiáng)亮生) |
266 |
基礎(chǔ)化學(xué)(陳恒武、楊宏孝、高占先、張麗丹) |
267 |
大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(張麗丹) |
268 |
無機(jī)化學(xué)(孟長功、宋天佑、徐家寧) |
269 |
普通化學(xué)(吳慶生) |
270 |
分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)(劉志廣) |
271 |
有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)(高占先) |
272 |
物理化學(xué)(黑恩成) |
273 |
結(jié)構(gòu)化學(xué)(孫宏偉) |
274 |
高分子化學(xué)(李伯耿、羅英武、范宏) |
275 |
環(huán)境化學(xué)(孫洪文) |
|
|
計(jì)算機(jī)類、電氣類、電子信息類、自動(dòng)化類課程教學(xué)培訓(xùn) |
276 |
大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(龔沛曾) |
277 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(劉艷麗) |
278 |
Visual Basic 程序設(shè)計(jì)(龔沛曾) |
279 |
C語言程序設(shè)計(jì)(王宇穎) |
280 |
C++程序設(shè)計(jì)(錢能) |
281 |
程序設(shè)計(jì)(吳文虎) |
282 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(馮博琴) |
283 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(面向應(yīng)用性人才)(施曉秋) |
284 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(謝希仁、陳鳴) |
285 |
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(王珊) |
286 |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(陳越 ) |
287 |
數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用(李雁翎) |
288 |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(耿國華) |
289 |
計(jì)算機(jī)組成原理(唐朔飛) |
290 |
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(張晨曦) |
291 |
計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(劉乃琦) |
292 |
計(jì)算機(jī)維修與維護(hù)(丁強(qiáng)華) |
293 |
網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(盧勤) |
294 |
軟件工程(齊治昌) |
295 |
軟件需求工程(駱斌) |
296 |
編譯原理(蔣宗禮) |
297 |
匯編語言(毛希平、曹忠升) |
298 |
WEB技術(shù)導(dǎo)論(郝興偉) |
299 |
計(jì)算機(jī)安全(韓臻) |
300 |
人工智能控制(蔡自興) |
301 |
系統(tǒng)仿真與CAD(薛定宇) |
302 |
數(shù)字圖像處理(楊淑瑩) |
303 |
微機(jī)接口技術(shù)(鄒逢興) |
304 |
單片機(jī)原理(張毅剛、楊青勇) |
305 |
電工學(xué)(史儀凱) |
306 |
模擬電子線路基礎(chǔ)(傅豐林) |
307 |
數(shù)字電子技術(shù)(王連英) |
308 |
電路(羅先覺) |
309 |
集成電路制造技術(shù)概論(李惠軍) |
310 |
高頻電子線路(曾興雯) |
311 |
數(shù)字邏輯與系統(tǒng)(侯建軍) |
312 |
自動(dòng)控制原理(程鵬) |
313 |
信號(hào)與系統(tǒng)(陳后金) |
314 |
半導(dǎo)體器件物理與實(shí)驗(yàn)(孟慶巨) |
315 |
通信原理(楊鴻文) |
316 |
電氣工程基礎(chǔ)(尹項(xiàng)根) |
317 |
電力電子技術(shù)(王兆安) |
318 |
電機(jī)學(xué)(羅應(yīng)立) |
319 |
物聯(lián)網(wǎng)概論(田景熙、陳志峰) |
320 |
電子信息類專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)(陳后金、侯建軍、胡仁杰等) |
|
|
機(jī)械類、土木類、力學(xué)類、能源動(dòng)力類、材料類、水利類、交通運(yùn)輸類課程教學(xué)培訓(xùn) |
321 |
機(jī)械原理(葛文杰) |
322 |
機(jī)械設(shè)計(jì)(吳鹿鳴) |
323 |
機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)(張世昌) |
324 |
機(jī)械制造及實(shí)習(xí)(傅水根) |
325 |
工程制圖(陸國棟) |
326 |
畫法幾何及工程制圖(殷昌貴、王蘭美) |
327 |
機(jī)械零件常規(guī)加工(何七榮) |
328 |
機(jī)械振動(dòng)(劉習(xí)軍) |
329 |
汽車構(gòu)造(羅永革、馮櫻) |
330 |
機(jī)床數(shù)控技術(shù)(游有鵬) |
331 |
測(cè)量學(xué)(程效軍) |
332 |
土木工程概論(葉志明) |
333 |
工程地質(zhì)(白志勇) |
334 |
建筑外立面設(shè)計(jì)(邊穎) |
335 |
水工建筑學(xué)(金峰) |
336 |
建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(吳桂寧、許自力) |
337 |
水質(zhì)工程學(xué)(韓洪軍) |
338 |
混凝土結(jié)構(gòu)(沈蒲生、廖莎) |
339 |
橋梁工程概論(李亞東、何畏) |
340 |
材料力學(xué)(張少實(shí)) |
341 |
土力學(xué)(李廣信) |
342 |
結(jié)構(gòu)力學(xué)(朱慈勉) |
343 |
理論力學(xué)(洪嘉振) |
344 |
水力學(xué)(李玉柱、賀五洲) |
345 |
彈性力學(xué)(王敏中、黃克服) |
346 |
金屬材料成形基礎(chǔ)(陳拂曉) |
347 |
流體力學(xué)(丁祖榮) |
348 |
高分子物理學(xué)(吳其曄) |
349 |
材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)(顧宜) |
350 |
傳熱學(xué)(姜培學(xué)) |
351 |
材料研究方法(許乾慰) |
352 |
土木工程材料(蘇達(dá)根) |
353 |
水力學(xué)(王勤香) |
|
|
醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、化工與制藥類、生物類課程教學(xué)培訓(xùn) |
354 |
生理學(xué)(王庭槐) |
355 |
病理學(xué)(文繼舫、李景和) |
356 |
組織學(xué)與解剖學(xué)(段相林) |
357 |
醫(yī)學(xué)心理學(xué)(胡佩誠) |
358 |
護(hù)理學(xué)(婁鳳蘭) |
359 |
基礎(chǔ)藥理學(xué)(張慶柱) |
360 |
制藥工程(姚日生) |
361 |
藥物化學(xué)(雷小平) |
362 |
中藥鑒定技術(shù)(劉來正) |
363 |
康復(fù)護(hù)理學(xué)(陳立典、陳錦秀、劉芳) |
364 |
局部解剖學(xué)(李振中) |
365 |
細(xì)胞生物學(xué)(王金發(fā)) |
366 |
微生物學(xué)(陳向東) |
367 |
細(xì)胞工程(柳?。?/TD> |
368 |
普通動(dòng)物學(xué)(張雁云、宋杰) |
369 |
普通生物學(xué)(佟向軍) |
370 |
動(dòng)物生理學(xué)(肖向紅) |
371 |
動(dòng)物生物學(xué)(許崇任) |
372 |
植物生物學(xué)(邵小明) |
373 |
植物保護(hù)學(xué)(葉恭銀) |
374 |
遺傳學(xué)(植物類)(石春海、祝水金、柴明良、肖建福) |
375 |
遺傳學(xué)(喬守怡) |
376 |
分子生物學(xué)(鄭用璉) |
377 |
生態(tài)學(xué)(鄒建文) |
378 |
生物分離工程(曹學(xué)君) |
379 |
生物反應(yīng)工程(賈士儒) |
380 |
化工原理(賈紹義) |
381 |
生物化學(xué)(楊榮武) |
382 |
化工熱力學(xué)(高光華) |
383 |
化工設(shè)計(jì)(吳嘉) |
384 |
基因工程(袁婺洲) |
385 |
生命科學(xué)導(dǎo)論(吳敏) |
386 |
環(huán)境科學(xué)概論(劉靜玲) |
|
|
應(yīng)用型院校教學(xué)科研能力提升培訓(xùn) |
387 |
會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐 |
388 |
公共英語教學(xué)與科研 |
389 |
電子信息類專業(yè)規(guī)范與課程改革 |
390 |
醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)教學(xué)改革與課程建設(shè) |
391 |
電子商務(wù)及物流專業(yè)教學(xué)改革與課程建設(shè) |
392 |
制造類課程改革及資源建設(shè) |
393 |
應(yīng)用型院校教學(xué)管理工作與創(chuàng)新 |
394 |
應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)模式創(chuàng)新與教學(xué)方法改革 |
395 |
高等職業(yè)教育的教學(xué)方法改革與科研創(chuàng)新 |
396 |
應(yīng)用型院校師資培訓(xùn)管理者能力提升 |
397 |
應(yīng)用性院校課程建設(shè)與實(shí)踐 |
|
|
專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)及教學(xué)科研培訓(xùn) |
398 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)規(guī)范與專業(yè)建設(shè) |
399 |
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教學(xué)改革與應(yīng)用型人才培養(yǎng)(面向地方本科院校) |
400 |
計(jì)算思維與大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué) |
401 |
電氣信息類專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng) |
402 |
高等數(shù)學(xué)教學(xué)能力提升 |
403 |
電子信息類專業(yè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)藝術(shù) |
404 |
高等數(shù)學(xué)教師思維開拓 |
405 |
工程應(yīng)用型自動(dòng)化專業(yè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)藝術(shù) |
406 |
高等數(shù)學(xué)(非數(shù)學(xué)專業(yè))教師能力提升 |
407 |
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)與教學(xué) |
408 |
動(dòng)畫專業(yè)創(chuàng)作與教學(xué)能力提升 |
409 |
市場營銷學(xué)專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng) |
410 |
工商管理類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng) |
411 |
工商管理類專業(yè)教學(xué)與科研 |
412 |
案例教學(xué)法在工商管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 |
413 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)與科研 |
414 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)輔導(dǎo) |
415 |
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)輔導(dǎo) |
416 |
電子商務(wù)專業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)輔導(dǎo) |
417 |
金融學(xué)專業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)輔導(dǎo) |
418 |
人力資源管理專業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)輔導(dǎo) |
419 |
行政管理專業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)輔導(dǎo) |
420 |
心理學(xué)專業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)輔導(dǎo) |
421 |
醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)與科研 |
422 |
漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng) |
423 |
醫(yī)學(xué)類專業(yè)科研申報(bào)與科研方法 |
424 |
大學(xué)英語教學(xué)改革 |
425 |
信息技術(shù)在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 |
426 |
高校英語教學(xué)理論與實(shí)踐 |
427 |
生物學(xué)科教學(xué)與科研方法 |
428 |
工業(yè)設(shè)計(jì)前沿發(fā)展與教學(xué)策略 |
|
|
教師發(fā)展通識(shí)培訓(xùn) |
429 |
高校教學(xué)理念、教學(xué)方法與實(shí)踐(文) |
430 |
高校教學(xué)理念、教學(xué)方法與實(shí)踐(理工) |
431 |
高校課堂教學(xué)理念與教學(xué)方法 |
432 |
高校教學(xué)改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng) |
433 |
高等教育教學(xué)理念創(chuàng)新與提升 |
434 |
高校教師教學(xué)方法與教學(xué)技能 |
435 |
高校教師教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)提升 |
436 |
海外高校教學(xué)方式與經(jīng)驗(yàn)借鑒 |
437 |
大學(xué)卓越教學(xué)系列—大學(xué)教學(xué)法 |
438 |
高校教師教學(xué)藝術(shù)(文) |
439 |
大學(xué)卓越教學(xué)系列—學(xué)習(xí)心理及其教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用 |
440 |
高校教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐 |
441 |
大學(xué)卓越教學(xué)系列—課堂教學(xué)的技術(shù)與藝術(shù) |
442 |
課程教學(xué)的理論與實(shí)踐 |
443 |
大學(xué)卓越教學(xué)系列—大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo) |
444 |
高校課堂教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新(文) |
445 |
高校有效教學(xué)及實(shí)施策略 |
446 |
高校課堂教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新(理工) |
447 |
高校教學(xué)質(zhì)量、效果的評(píng)價(jià)與提升 |
448 |
國外大學(xué)課堂教學(xué)模式借鑒 |
449 |
高校教師職業(yè)道德修養(yǎng) |
450 |
營造興趣課堂,實(shí)現(xiàn)魅力教學(xué) |
451 |
高等教育教與學(xué)的心理 |
452 |
高校教師專業(yè)成長與學(xué)術(shù)職業(yè)規(guī)劃 |
453 |
科研方法與項(xiàng)目申報(bào)(文) |
454 |
高校教師的心理調(diào)適 |
455 |
科研方法與項(xiàng)目申報(bào)(理工) |
456 |
大學(xué)學(xué)習(xí)心理與教學(xué)互動(dòng) |
457 |
科研方法論與高校教師科學(xué)素養(yǎng)培育 |
458 |
心理學(xué)在高校教學(xué)過程中的應(yīng)用 |
459 |
教學(xué)與科研互動(dòng):教師教學(xué)能力養(yǎng)成 |
460 |
信息化教學(xué)理念與方法 |
461 |
在線開放課程的建設(shè)與應(yīng)用 |
462 |
現(xiàn)代教育技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用 |
463 |
信息技術(shù)與高校課程教學(xué)深度融合 |
464 |
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)變革及教學(xué)適應(yīng) |
465 |
教育技術(shù)輔助教學(xué)的方法及案例 |
466 |
信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)(文) |
467 |
教師信息素養(yǎng)與技術(shù)促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新 |
468 |
信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)(理工) |
469 |
多媒體技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用 |
470 |
數(shù)字化教學(xué)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施 |
471 |
高校教師多媒體課件制作技能提升 |
472 |
視頻課程與多媒體課件制作 |
473 |
數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與信息化教學(xué) |
474 |
慕課的理念與實(shí)踐探索 |
475 |
科研項(xiàng)目設(shè)計(jì)與申報(bào)(理工) |
476 |
科研項(xiàng)目設(shè)計(jì)與申報(bào)(文) |
477 |
高校教師師德素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展 |
478 |
教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 |
479 |
教學(xué)相長 為人師表——教師的修養(yǎng)及禮儀 |
480 |
壓力管理與心理健康 |
481 |
教師:從知識(shí)的傳授者到生命的點(diǎn)燃者 |
482 |
職業(yè)素養(yǎng)與教師發(fā)展系列——教師嗓音訓(xùn)練及保健 |
483 |
教與學(xué)的理解及應(yīng)用 |
|
|
高校新入職教師和青年教師專題培訓(xùn) |
484 |
高校新入職教師的教學(xué)適應(yīng)性培訓(xùn) |
485 |
高校新入職教師的教學(xué)實(shí)踐技能培訓(xùn) |
486 |
高校新進(jìn)教師素質(zhì)培養(yǎng)與教學(xué)能力提升(理工) |
487 |
高校新進(jìn)教師素質(zhì)培養(yǎng)與教學(xué)能力提升(文科) |
488 |
高校新入職教師的課堂教學(xué)能力培訓(xùn) |
489 |
青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 |
490 |
青年教師成長系列——高校青年教師素質(zhì)培養(yǎng)與教學(xué)能力提升 |
491 |
青年教師成長系列——高校青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 |
492 |
青年教師成長系列——心理學(xué)在高校教學(xué)過程中的應(yīng)用 |
493 |
青年教師成長系列——高校青年教師師德修養(yǎng) |
494 |
青年教師卓越教學(xué)能力的培養(yǎng)與提升 |
495 |
專題:青年教師教學(xué)方法專題(文科) |
496 |
專題:青年教師教學(xué)方法專題(理科) |
497 |
高校教師壓力管理與教學(xué)技能提升 |
498 |
青年教師的職業(yè)發(fā)展與路徑選擇 |
499 |
提高青年教師課堂教學(xué)能力的有效策略 |
500 |
高校青年教師的時(shí)間管理與壓力紓解 |
|
|
其他專題培訓(xùn) |
501 |
高校碩士研究生導(dǎo)師培訓(xùn)(理工) |
502 |
高校碩士研究生導(dǎo)師培訓(xùn)(文) |
503 |
高校碩士研究生導(dǎo)師培訓(xùn)(2012)(理工) |
504 |
高校碩士研究生導(dǎo)師培訓(xùn)(2012)(文) |
505 |
研究生培養(yǎng)與科研、論文指導(dǎo)(理工) |
506 |
研究生培養(yǎng)與科研、論文指導(dǎo)(文) |
507 |
高校教師教學(xué)發(fā)展創(chuàng)新與實(shí)踐 |
508 |
高校教學(xué)管理創(chuàng)新與實(shí)踐 |
509 |
高校教學(xué)秘書工作實(shí)踐與創(chuàng)新 |
510 |
高校教學(xué)管理人員管理能力提升 |
511 |
高校人事信息化管理工作 |
512 |
高校教學(xué)秘書的職業(yè)能力發(fā)展 |
513 |
高校人事管理干部教師發(fā)展專題培訓(xùn) |
514 |
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 |
515 |
高校人事管理干部績效考核專題培訓(xùn) |
516 |
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的教育教學(xué) |
517 |
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) |
518 |
大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo) |
519 |
大學(xué)生信息素養(yǎng)的教育與教學(xué) |
520 |
大學(xué)生心理健康與生涯規(guī)劃的教學(xué)與輔導(dǎo) |
521 |
大學(xué)生創(chuàng)造性思維培育與創(chuàng)新人才培養(yǎng) |
522 |
大學(xué)生安全教育 |
523 |
卓越人生——從教之路大家談 |
524 |
精彩課堂——國家級(jí)教學(xué)名師談教學(xué) |
525 |
關(guān)注學(xué)生 關(guān)注課堂 |
526 |
高校精品課程建設(shè)與實(shí)踐(本科) |
527 |
高校行政管理人員管理能力提升 |
528 |
大學(xué)生科研素養(yǎng)培養(yǎng)與論文指導(dǎo) |
529 |
職業(yè)素養(yǎng)與教師發(fā)展系列——高校教師身心健康指導(dǎo) |
530 |
職業(yè)素養(yǎng)與教師發(fā)展系列——青年教師教學(xué)能力提升與職業(yè)規(guī)劃 |
531 |
面向新時(shí)代的學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及教學(xué)方式創(chuàng)新 |
532 |
大學(xué)生思維訓(xùn)練與創(chuàng)新能力培養(yǎng) |
533 |
大學(xué)生素質(zhì)教育與高校文化素質(zhì)教育課建設(shè) |
534 |
史學(xué)與人文修養(yǎng)提升 |
535 |
大學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)——兼談數(shù)學(xué)文化課教學(xué) |
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|