生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院成立于2006年,由原黃山林校與原黃山高等??茖W(xué)校生物系合并而成。下設(shè)6個教研室、2個研究所、2個工程中心、1個省級生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心?,F(xiàn)有專兼職教師72人,其中教授6人,副教授及高級實(shí)驗(yàn)師29人,博士和在讀博士15人,碩士和在讀碩士30人。教師中有全國優(yōu)秀教師1人,享受省政府特殊津貼1人,省級教學(xué)名師1人,省學(xué)科帶頭人1人,省中青年骨干教師1人。
本院目前有8個本科專業(yè)---生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、園林、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、儀器科學(xué)與工程---具備招生資格,在校學(xué)生2100多人。其中林學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè),環(huán)境科學(xué)專業(yè)為省級特色專業(yè)。
本院十分重視教學(xué)工作。擁有較為完善的實(shí)驗(yàn)條件,能滿足日常教學(xué)和學(xué)生科研需要。實(shí)驗(yàn)大樓近一萬平方米。各專業(yè)的教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)室齊全,還擁有顯微鏡互動實(shí)驗(yàn)室、動物生理實(shí)驗(yàn)室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室、林木育種實(shí)驗(yàn)室、種子檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、森林經(jīng)營與管理、森林計(jì)測實(shí)驗(yàn)室、園林規(guī)劃與植物藝術(shù)制作室、昆蟲與病蟲害實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室、固廢處理實(shí)驗(yàn)室、水環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室、烘焙實(shí)驗(yàn)室、食品保藏與加工實(shí)驗(yàn)室,正在建設(shè)體視互動實(shí)驗(yàn)室、電子顯微鏡實(shí)驗(yàn)室等一批教學(xué)科研綜合實(shí)驗(yàn)室。皖南特色鮮明的動、植物標(biāo)本館是我院的亮點(diǎn)之一。我院還建有數(shù)個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地:校園苗圃實(shí)訓(xùn)基地、食品加工實(shí)訓(xùn)基地、環(huán)境檢測與評估實(shí)訓(xùn)基地、校屬企業(yè)——天都園林公司等,還與幾十家校外企業(yè)簽定了實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議。教師教學(xué)研究濃厚,獲多項(xiàng)教學(xué)成果獎,在學(xué)校組織的教學(xué)優(yōu)秀獎、青年教師教學(xué)基本功競賽中,連年獲得一等獎、二等獎等高獎。
本院科研工作突出。近幾年來共承擔(dān)了國家級自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省科技廳、省教育廳、省林業(yè)廳、省交通廳等資助課題40多項(xiàng)(其中主持國家自然科學(xué)基金3項(xiàng)),取得了一批省、市級科技成果獎,教師年平均發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇,其中二類及其以上科研論文(包括SCI)超過30%。
本院歷來重視大學(xué)生的素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新工作,多次獲省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、銅獎。學(xué)院秉承“教人求真,學(xué)做真人”的校訓(xùn),師生團(tuán)結(jié),學(xué)風(fēng)濃厚,鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,加強(qiáng)應(yīng)用性本科專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生科研意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),大學(xué)生科研氛圍日益濃厚,在校學(xué)生科研活動蓬勃發(fā)展,在校級學(xué)生科研立項(xiàng)數(shù)、學(xué)生發(fā)表科研論文數(shù)上長期位居黃山學(xué)院第一,近兩年均有學(xué)生發(fā)表SCI論文,創(chuàng)黃山學(xué)院學(xué)生發(fā)表SCI論文先河。
本院校園文化建設(shè)突出,學(xué)生活動成績斐然,多次獲得校運(yùn)會團(tuán)體冠軍、男籃冠軍、羽毛球冠軍、象棋冠軍、英語演講比賽非專業(yè)類冠軍、校園歌手大獎賽冠軍、相聲小品大賽冠軍、全?!包h團(tuán)暨百科知識競賽”冠軍等榮譽(yù);環(huán)保協(xié)會、園林園藝協(xié)會、野生動植物保護(hù)協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)活躍,積極參加了黃山市“保護(hù)母親河”科學(xué)考察行動、黃山市生態(tài)大市建設(shè)和黃山學(xué)院生態(tài)校園建設(shè)活動,在社會上產(chǎn)生了積極的影響,園林園藝協(xié)會獲省級“優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)”稱號。
本院自成立以來,已培養(yǎng)了幾千名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率年年保持在98%以上(其中碩士研究生錄取率超過20%)。
園林專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)具有生態(tài)學(xué),園林植物與觀賞園藝,風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識和技能,能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門、花卉企業(yè)以及大專院校和科研院所從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)、管理及科研工作的應(yīng)用復(fù)合型的基層專業(yè)技術(shù)人才。
師資力量:現(xiàn)有教師11人,其中副教授5人,講師1人,助教5人;具有博士學(xué)位2人,碩士學(xué)位3人。
教學(xué)科研:擁有園林設(shè)計(jì)室、園林模型室及植物藝術(shù)造型室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地——天都園林公司。注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),突出實(shí)踐技能,受到用人單位歡迎。教師承擔(dān)省教育廳自然科學(xué)、教學(xué)研究項(xiàng)目及黃山市重點(diǎn)科研項(xiàng)目多項(xiàng)。
環(huán)境科學(xué)專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)理論扎實(shí)、操作技能嫻熟,具備系統(tǒng)環(huán)境科學(xué)專業(yè)知識,能在環(huán)保保護(hù)、監(jiān)測與管理部門、環(huán)保技術(shù)推廣部門及城建、城市水務(wù)工公司、固廢管理中心等部門從事經(jīng)營管理、技術(shù)推廣、技術(shù)指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。
師資力量:現(xiàn)有專兼職教師9人,其中教授1人,副教授4人,講師2人,助教2人;具有博士學(xué)位2人,碩士學(xué)位2人。教研室教師中有安徽省高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師1人、黃山市首屆青年科技獎獲得者1人、黃山學(xué)院首屆教學(xué)名師1人。
教學(xué)科研:環(huán)境科學(xué)專業(yè)現(xiàn)有環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)室、水污染處理實(shí)驗(yàn)室、固體廢物處理實(shí)驗(yàn)室、污染模擬與控制室實(shí)驗(yàn)室四個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總價(jià)值一百多萬元。教師承擔(dān)中國博士后科學(xué)基金項(xiàng)目、安徽省自然基金項(xiàng)目、上海市博士后基金項(xiàng)目、安徽省教育廳自然科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目、安徽省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目、安徽省人才基金項(xiàng)目、黃山市科技局重點(diǎn)項(xiàng)目、新安江生態(tài)補(bǔ)償項(xiàng)目及各類校級科研教研項(xiàng)目等十余項(xiàng),共發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇,其中SCI、EI收錄10多篇。
林學(xué)專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、操作技能嫻熟,具備林木遺傳育種、森林培育、森林資源管理、測量、森林病蟲害防治與檢疫、野生植物開發(fā)與利用、城市林業(yè)及園林綠化等方面的專業(yè)通識知識,能在林業(yè)、園林、環(huán)護(hù)等部門從事林業(yè)生產(chǎn)管理、城市生態(tài)林工程建設(shè)、城市園林綠化、病蟲害防治與檢疫等方面的指導(dǎo)工作的大學(xué)本科應(yīng)用型技術(shù)人才。
師資力量:現(xiàn)有教師18人,其中教授1人,副教授13人,講師4人,助理講師1人;具有博士學(xué)位4人,碩士學(xué)位8人。其中有全國優(yōu)秀教師、省政府特殊津貼享受者、全國生態(tài)建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎1人。
教學(xué)科研:本專業(yè)擁有組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室、林木種子檢驗(yàn)室、林木育種實(shí)驗(yàn)室、森林昆蟲實(shí)驗(yàn)室及試驗(yàn)苗圃基地,注重對學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),鼓勵大學(xué)生開展科研活動。本專業(yè)教師幾年來先后主持了國家林業(yè)局、安徽省科技廳、林業(yè)廳、教育廳自然科學(xué)項(xiàng)目及各類教研項(xiàng)目等10余項(xiàng)。并有4項(xiàng)科研成果獲省市科技進(jìn)步獎。
生物技術(shù)專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能,能在生物制藥、食品加工、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等企事業(yè)單位從事生物技術(shù)指導(dǎo)及有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等的專業(yè)人才。方向有:天然產(chǎn)物及其應(yīng)用、生物制品。
師資力量:現(xiàn)有教師12人,其中高級職稱3人,中級職稱4人,教師中具有博士學(xué)位1人,碩士學(xué)位5人。
教學(xué)科研:建有細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、遺傳實(shí)驗(yàn)室、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微生物發(fā)酵室、細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)室、生化分離實(shí)驗(yàn)室等,專業(yè)建設(shè)中注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。教師主持和參加國家、省級科研及教研項(xiàng)目多項(xiàng),發(fā)表SCI、中文核心期刊論文40余篇,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表各類期刊論文30余篇。學(xué)生主持和參加國家級、校級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目30余項(xiàng),參加老師各種科研項(xiàng)目多項(xiàng)。畢業(yè)和在校學(xué)生發(fā)表SCI、EI、中文核心期刊論文20余篇。
食品科學(xué)與工程專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)具有食品科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握植物性食品、森林野生食品、功能保健食品、綠色食品和民俗風(fēng)味食品加工、開發(fā)、創(chuàng)新技術(shù),綜合應(yīng)用食品科學(xué)原理與技術(shù)、現(xiàn)代分離技術(shù)、生物技術(shù)等進(jìn)行森林資源綜合利用、林副產(chǎn)品貯藏與加工、綠色食品新資源開發(fā)、新產(chǎn)品新工藝的研究,并具備食品生產(chǎn)過程質(zhì)量控制、檢測分析以及食品產(chǎn)業(yè)化體系建設(shè)與管理能力的應(yīng)用型人才。
師資力量:現(xiàn)有教師7人,其中副教授1人,講師3人,助教2人;具有博士學(xué)位2人,在讀博士1人,碩士學(xué)位5人。
教學(xué)科研:擁有微生物實(shí)驗(yàn)室、發(fā)酵工程實(shí)驗(yàn)室、果蔬加工工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室、焙烤工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室以及單產(chǎn)800升的啤酒生產(chǎn)線,為大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)提供實(shí)訓(xùn)基地。注重實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對外交流,已與休寧迎客松啤酒有限公司等多家企業(yè)開展科研合作和共建實(shí)習(xí)基地。教師近年來主持了安徽省教育廳自然科學(xué)、教研項(xiàng)目多項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。
生物科學(xué)專業(yè):
本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和技能,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,能在科研教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等的科學(xué)研究、管理、生產(chǎn)崗位從事生物科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)和操作的應(yīng)用型人才。方向有:生物資源可持續(xù)管理、野生動植物保護(hù)和利用
師資力量:專任教師15人,教授4人,副教授10人(含高級實(shí)驗(yàn)師2人),講師6人;其中博士學(xué)位4人,碩士學(xué)位10人。學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理;教師中有省高校中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象和黃山學(xué)院首屆教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人。
教學(xué)科研:擁有動物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、植物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、顯微互動教學(xué)中心、植物標(biāo)本室、動物標(biāo)本室。教師近年來分別主持了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金項(xiàng)目、國家、省博士后科學(xué)基金項(xiàng)目、省教育廳自然科學(xué)和教研項(xiàng)目、市重點(diǎn)項(xiàng)目及各類校級科研教研項(xiàng)目等十余項(xiàng),發(fā)表科研論文近百篇,其中SCI收錄30多篇,包括兩名在校本科生發(fā)表的SCI論文。
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