培黎工程技術(shù)學院是蘭州城市學院的一個二級學院，其前身是蘭州師范高等專科學校物理系和原培黎石油學校大部分工科專業(yè)，學院立足甘肅，輻射西北，面向全國，服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。學院設(shè)有工學、理學兩個學科門類，學科間協(xié)調(diào)發(fā)展，強調(diào)理工結(jié)合，科學教育與人文教育交叉滲透，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代工程技術(shù)能力和較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型高級專門人才為目標。學院面向甘肅、面向社會，通過多年的辦學過程，已培養(yǎng)了近萬名德、智、體全面發(fā)展，具有良好思想品德和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識以及較強實踐應(yīng)用能力的應(yīng)用型人才和中學、中職師資。

學院黨總支下設(shè)兩個教工黨支部，兩個學生黨支部。學院行政下設(shè)院辦公室、物理系、電子工程系、汽車工程系、機電工程系、機械工程系和一個綜合實驗實訓中心。學院設(shè)有電子信息科學與技術(shù)研究所和機械檢測與故障診斷研究所，還設(shè)有團總支、學生會等機構(gòu)。

學院現(xiàn)有全日制在校生1869人，有物理學、電子信息科學與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、焊接技術(shù)與工程、交通運輸、新能源科學與工程等六個本科專業(yè)，其中物理學專業(yè)于2007年開始招生，電子信息科學與技術(shù)專業(yè)2008年開始招生，焊接技術(shù)與工程、機械設(shè)計制造及其自動化、交通運輸專業(yè)于2009年開始招生，新能源科學與工程專業(yè)將于2013年開始招生。

學院有教職工71人，其中專任教師62人，專職行政人員9人。專任教師中有教授9人，副高職稱（含高級工程師，高級實驗師）17人，中級職稱(含工程師、實驗師)23人，助教8人，技師2人，“雙師型”教師20人；有博士10人（博士后4人），碩士37人。副高以上職稱的教師占專任教師總數(shù)的33.87％，碩士研究生及以上學歷的教師占專任教師總數(shù)的75.81％，“雙師型”教師占占專任教師總數(shù)的32.26％。專任教師中有兼職碩士生導師4人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”者1人，入選國家留學基金委“西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目”者2人，甘肅省高等學校青年教師成才獎獲得者3人，11人次被評為校級學術(shù)帶頭人，10人次被評為校級教學科研骨干，4人獲校級課堂教學優(yōu)秀獎；2名教師有海外留學經(jīng)歷，10余名教師有海外交流和培訓經(jīng)歷。

培黎工程技術(shù)學院建有一個綜合實驗實訓中心，中心下設(shè)物理、電子工程、機械工程、機電工程、汽車工程五個分實驗實訓中心。中心現(xiàn)有力學、熱學、光學、電磁學、中教法、模擬電路、數(shù)字電路、近代物理、電路分析、家電原理與維修、單片機原理及技術(shù)、PLC、電工學、液壓與氣壓傳動、機電傳動控制、CAM技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控技術(shù)與編程、機械制造技術(shù)、數(shù)控機床、機電設(shè)備及其控制、計算機輔助設(shè)計、材料力學、機械原理與設(shè)計、金屬學與熱處理、汽車構(gòu)造、汽車電控技術(shù)、熱工與發(fā)動機、汽車故障檢測技術(shù)、汽車駕駛技術(shù)、焊接方法與設(shè)備、弧焊電源、焊接檢驗、CAD技術(shù)、金工、鉗工、焊接實操技術(shù)、公差、工業(yè)設(shè)計等40個實驗實訓場所；中心現(xiàn)有500元以上儀器設(shè)備1700臺（套），設(shè)備總價值1800萬元，校內(nèi)實驗實訓面積約10000平方米，設(shè)備完好率超過85%，實驗開出率100%，每個常規(guī)實驗儀器配套數(shù)少數(shù)為6套，大多數(shù)為12套（除個別大型設(shè)備）。

學院不斷深化教育教學改革，優(yōu)化教學實踐體系，突出辦學特色，取得了不菲的成果。2009年以來，全院專任教師承擔和完成校級教學研究項目23項，承擔網(wǎng)絡(luò)課程14門，擁有校級精品課程2門，出版教材27部，獲得學校教學成果獎5項，《大學物理》課程教學團隊被評為校級優(yōu)秀教學團隊。同時，學院教師積極投身科學研究，取得了豐碩的成果。2009-2012年，承擔地廳級以上科研項目22項，其中國家級基金2項，部級基金3項，省級基金10項，科研經(jīng)費達284.5萬元；在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文323多篇，其中核心刊物138多篇，SCI收錄29多篇,EI收錄20篇；獲廳級獎勵4項，校級各類獎勵6項。

教學工作遵循“嚴教、嚴學、嚴抓、嚴育”的方針，使教學質(zhì)量不斷提高，我院學生就業(yè)率達95%以上，居城市學院前列。院團總支被團省委評為“五四”紅旗團委。我院被學校評為“黨建及思想政治工作”先進集體和“精神文明”單位。全院獲得優(yōu)秀考場、優(yōu)秀實習組織單位等組織獎勵多次，尤其是2009年、2011年全校教學系評估中，我院有四個教學系獲得了“優(yōu)秀教研室”的稱號。在全校歷年的“十二率”考核中，我院連續(xù)6年被學校評為“A”級教學單位。

學院十分重視學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。2009年以來，我院學生在省級及以上各類學科競賽中獲獎44項：參加全國大學生數(shù)學建模競賽，獲得全國二等獎1次，甘肅賽區(qū)特等獎6項，一等獎2項，二等獎4項；參加全國大學生電子設(shè)計競賽，獲得甘肅賽區(qū)一等獎3項，二等獎4項，三等獎2項；參加全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽獲團體賽全國二等獎1項、省級一等獎1項、二等獎1項，個人賽全國三等獎4項、全國優(yōu)秀獎4項、省級三等獎2項；參加甘肅省“創(chuàng)新杯”計算機應(yīng)用能力競賽獲省級三等獎1項，參加甘肅省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽獲省級一等獎1項，省級三等獎1項，參加“飛思卡爾”杯智能汽車競賽獲西部賽區(qū)三等獎3項；參加全國高職高專實用英語口語大賽獲得省級二等獎1項，三等獎2項；參加學校組織的各類學科競賽，獲得各類獎項近109項。

隨著新技術(shù)的發(fā)展和知識經(jīng)濟的崛起，人類社會迎來了21世紀信息化時代。培黎工程技術(shù)學院面臨諸多機遇和挑戰(zhàn)、她擔負著人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、高新科技成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化重任，肩負著科技興國、人才強省的重要歷史使命，任重而道遠。學院將在甘肅省教育廳、蘭州城市學院黨委和行政的正確領(lǐng)導和社會各界的支持下，認清形勢，搶抓機遇，重視與省內(nèi)外企業(yè)、研究機構(gòu)和高校的合作，積極開展應(yīng)用科學研究、技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)，不斷加強產(chǎn)、學、研結(jié)合力度，努力把學院建成甘肅省應(yīng)用型高級人才的培養(yǎng)基地和應(yīng)用研究開發(fā)基地，力爭在“十二五”期間把培黎工程技術(shù)學院建設(shè)成為特色鮮明、有較強競爭力的開放式、應(yīng)用型、特色化的工程技術(shù)學院！

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