易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、專業(yè)概況

我院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)成立于1992年， 2008年被確立為院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2011年被批準(zhǔn)為中央財(cái)政支持的“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設(shè)專業(yè)（國家教育部、財(cái)政部支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）。

二、發(fā)展前景

我國工業(yè)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，技術(shù)改造、產(chǎn)品更新?lián)Q代速度加快，機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域得到大力拓展，在各類加工制造行業(yè)中應(yīng)用非常廣泛。《河北省國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出，大規(guī)模改造提升制造業(yè)，優(yōu)化傳統(tǒng)制造業(yè)布局，推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)制造業(yè)由大變強(qiáng)、上檔升級(jí)。隨著國家和河北省經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和裝備制造業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的飛速發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)專門人才需要量必將繼續(xù)增大。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的，重點(diǎn)掌握從事機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作基本能力和基本技能的高端技能型專門人才。

四、服務(wù)面向

主要就業(yè)崗位是：機(jī)電一體化設(shè)備機(jī)械、電氣系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)維修。

相關(guān)就業(yè)崗位是：電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)維修，機(jī)電一體化設(shè)備編程與操作等。

五、課程設(shè)置

主要開設(shè)《人機(jī)交互運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)》、《典型機(jī)電設(shè)備故障診斷與維護(hù)》、《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)》、《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》、《機(jī)械工學(xué)》、《電機(jī)與電氣控制技術(shù)》、《PLC應(yīng)用技術(shù)》、《傳感器與檢測技術(shù)》、《機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)》、《自動(dòng)控制系統(tǒng)》、《機(jī)械制造技術(shù)》、《數(shù)控編程與操作》等課程，擁有省級(jí)精品課及多門院級(jí)精品課程。

六、師資隊(duì)伍

1.教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚。

本專業(yè)現(xiàn)有專任教師15人，兼職教師19人，專任教師中教授2人，副教授5人，講師6人，助講2人，研究生學(xué)歷10人，“雙師素質(zhì)”教師達(dá)到了87%，兼職教師中有高級(jí)工程師8人，工程師、高級(jí)技師11人，職業(yè)技能鑒定考評(píng)員4人，全國機(jī)電行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，河北省自動(dòng)化類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，師資力量雄厚。

近年，本專業(yè)教師主持、參與省級(jí)精品課程1門，院級(jí)精品課程3門，省級(jí)教改項(xiàng)目5項(xiàng)，院級(jí)教改項(xiàng)目11項(xiàng)，教師公開發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文40余篇，主參編教材8本。

2.參與企業(yè)多項(xiàng)技術(shù)服務(wù)，實(shí)踐能力強(qiáng)

近年專業(yè)教師為企業(yè)進(jìn)行了多項(xiàng)產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)改造，先后為邢臺(tái)市泰康高新技術(shù)有限公司開發(fā)恒壓供水系統(tǒng)，南宮市中匯精細(xì)化工有限公司設(shè)計(jì)安裝調(diào)試硝化車間、硫化車間的DCS自動(dòng)化系統(tǒng)，邢臺(tái)市明杰熱交換設(shè)備人機(jī)交互恒溫控制系統(tǒng)、任縣建筑設(shè)備公司開發(fā)彎箍機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)等，提升了教師的科研與教學(xué)能力，服務(wù)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

七、實(shí)踐條件

校內(nèi)國家示范性電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地、校辦工廠及國家級(jí)數(shù)控中心，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體，校外與北京富根智能電表、北京大豪科技、中鋼邢機(jī)等企業(yè)深度合作，共建實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。

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