【所屬學(xué)院】工學(xué)院

【專業(yè)建設(shè)概況】本專業(yè)從1976年開(kāi)始招收專科生，1999年開(kāi)始招收本科生，為地方培養(yǎng)了大批優(yōu)秀技術(shù)、管理、經(jīng)營(yíng)人才。擁有雄厚的師資力量和先進(jìn)的儀器設(shè)備。設(shè)有機(jī)械工程訓(xùn)練中心、紹興文理學(xué)院機(jī)械廠等校內(nèi)實(shí)習(xí)基地和上海機(jī)械廠、杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠、菲達(dá)集團(tuán)（浙江）、精功集團(tuán)（浙江）等20多個(gè)校外實(shí)習(xí)與就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值約1000萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)室面積約3000平方米。其中先進(jìn)的加工中心、數(shù)控機(jī)床、軸承自動(dòng)化生產(chǎn)線、軸承自動(dòng)檢測(cè)線等工業(yè)生產(chǎn)級(jí)實(shí)訓(xùn)裝備，能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的工程實(shí)踐能力訓(xùn)練環(huán)境。

本專業(yè)于2000年列入紹興文理學(xué)院首批特色專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)；2005列入紹興市級(jí)首批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2009年完成建設(shè)，列為紹興市首批重點(diǎn)專業(yè)；2009年列入浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。2008年啟動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革，其中“機(jī)電類應(yīng)用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革”列為浙江省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。2010年，機(jī)械工程訓(xùn)練中心被列為浙江省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。已經(jīng)較好地形成了理論聯(lián)系實(shí)際，注重工程訓(xùn)練的教學(xué)理念；平臺(tái)加模塊的教學(xué)體系；學(xué)校加企業(yè)的“3+1”培養(yǎng)模式。

【主干課程】工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、數(shù)控編程與加工技術(shù)。

【師資力量】本專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)水平較高。現(xiàn)共有專任教師25名，其中教授8人、副教授11名，講師6人。具有博士學(xué)位者4人。入選浙江省151人才工程第二層次培養(yǎng)人員1人，第三層次培養(yǎng)人員3人。入選浙江省青年教師資助計(jì)劃2人。其師資力量、教學(xué)業(yè)務(wù)和科技研發(fā)能力普遍較強(qiáng)，處于本地區(qū)優(yōu)勢(shì)地位。

【專業(yè)學(xué)習(xí)要求】學(xué)習(xí)本專業(yè)應(yīng)對(duì)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及維護(hù)具有一定的興趣，畢業(yè)后愿意在相關(guān)崗位從事技術(shù)開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)管理工作。

【實(shí)踐環(huán)節(jié)】本專業(yè)非常重視理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：金工實(shí)習(xí)、機(jī)械測(cè)繪、機(jī)械零件課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練、機(jī)械制造綜合訓(xùn)練、電氣控制綜合訓(xùn)練、機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控編程與加工實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

【就業(yè)去向】在企業(yè)、科研單位、職業(yè)院校、政府管理部門等單位，從事機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理、職業(yè)教育等方面工作。

【畢業(yè)生初次就業(yè)率】2011年97.22%；2012年98.29%；2013年94.74%。

【地方產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）背景】在國(guó)家大力振興裝備制造業(yè)政策的推動(dòng)下，浙江機(jī)電行業(yè)呈現(xiàn)加快發(fā)展態(tài)勢(shì)，產(chǎn)銷增速穩(wěn)定提高，出口發(fā)展速度加快，經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)顯著。機(jī)電行業(yè)已由平穩(wěn)增長(zhǎng)進(jìn)入快速增長(zhǎng)期。浙江省機(jī)電行業(yè)共有規(guī)模以上企業(yè)近20000家，職工280萬(wàn)人，資產(chǎn)合計(jì)約10000億元，產(chǎn)銷突破10000億元。面對(duì)如此龐大的產(chǎn)業(yè)，企業(yè)急需大量的機(jī)械裝備開(kāi)發(fā)以及維護(hù)方面的人才。

機(jī)電行業(yè)作為紹興的支柱產(chǎn)業(yè)之一，機(jī)械行業(yè)總產(chǎn)值約占紹興市工業(yè)生產(chǎn)總值的四分之一。對(duì)紹興市的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有舉足輕重的作用和影響。目前規(guī)模以上企業(yè)數(shù)達(dá)1000多家，全行業(yè)注冊(cè)資本金總值約250億元，全行業(yè)資產(chǎn)總值約950億元，產(chǎn)銷約1800億元。目前急需大量的機(jī)械設(shè)計(jì)、制造類專業(yè)技術(shù)與管理經(jīng)營(yíng)人才。

由紹興市機(jī)電行業(yè)主要企事業(yè)單位和企業(yè)家組成的紹興市機(jī)械電子工業(yè)聯(lián)合會(huì)設(shè)在紹興文理學(xué)院機(jī)械工程系，這為本校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)械電子工程專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、就業(yè)等均提供了良好的平臺(tái)和通道。

【學(xué)生成才個(gè)案】

個(gè)案一：朱某某，男，39歲，現(xiàn)任浙江萬(wàn)豐集團(tuán)（上市公司）副總裁，該公司核心產(chǎn)品——鋁合金汽車輪轂項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，全面主持產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)化制造、市場(chǎng)營(yíng)銷等核心工作，目前成為亞洲地區(qū)最大規(guī)模和最具競(jìng)爭(zhēng)力的汽車輪轂供應(yīng)商。目前正在山東威海主持列入國(guó)家“863”項(xiàng)目支持的頂級(jí)轎車輪轂——鎂合金輪轂項(xiàng)目。朱某某已成為我國(guó)汽車輪轂行業(yè)的頂級(jí)技術(shù)專家和經(jīng)營(yíng)管理權(quán)威人士。

個(gè)案二：阮某某，男，42歲，現(xiàn)任浙江眾擎起重機(jī)械制造有限公司董事長(zhǎng)，其創(chuàng)辦成立的該公司在短短的十年之內(nèi)已成為浙江省最大規(guī)模、最具影響力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的橋式起重機(jī)生產(chǎn)商，該公司獲批全省首個(gè)省級(jí)起重機(jī)械研發(fā)中心，并與紹興文理學(xué)院機(jī)電系、浙江工業(yè)大學(xué)信息學(xué)院共建有“起重機(jī)械數(shù)字化研發(fā)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”，成為浙江省起重機(jī)械產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)基地。

【專業(yè)特色介紹】以浙江省人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為依托，以地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝與制造裝備設(shè)計(jì)以及電氣控制專業(yè)創(chuàng)新人才為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力的提高和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)?！肮残詾榛A(chǔ)，個(gè)性為特色”的培養(yǎng)理念和“工程應(yīng)用型”的目標(biāo)定位清晰，“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，校企貫通”的實(shí)踐教學(xué)體系行之有效，并獲學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

在課程體系設(shè)置方面以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，打破傳統(tǒng)課程設(shè)置體系，注重知識(shí)體系的構(gòu)建。教學(xué)過(guò)程以課程組模式組織教學(xué)，合理設(shè)置核心課程，創(chuàng)新教學(xué)理念。科學(xué)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容，注重知識(shí)學(xué)習(xí)的連貫性、實(shí)用性，使知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高有機(jī)結(jié)合。

在實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)置方面，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力為目標(biāo)，科學(xué)合理地設(shè)置訓(xùn)練環(huán)節(jié)、課程設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)和企業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。減少演示性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。畢業(yè)生不但以多崗位適應(yīng)性強(qiáng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)而受到行業(yè)企事業(yè)單位的歡迎，而且面對(duì)就業(yè)和就業(yè)之后的崗位工作充滿自信。

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