培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)思想道德品質(zhì)良好，具有愛生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、淡泊名利的職業(yè)理念，良好的人文素養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)；具有扎實(shí)的小學(xué)教育基本理論知識(shí)，集教育能力、教研能力、教育管理能力為一體的良好教師技能特征；人格健全，身心健康；熟悉民族地區(qū)教育，能在小學(xué)、教育部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、管理和研究等方面工作的全科型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、中外教育史、大學(xué)語文、大學(xué)數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)設(shè)計(jì)、書寫訓(xùn)練、音樂、美術(shù)、舞蹈、琴法等。

專業(yè)特色：本專業(yè)以百色起義精神育人，以能力為導(dǎo)向，注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)理論、小學(xué)教育專業(yè)理論學(xué)習(xí)與教師技能訓(xùn)練相結(jié)合，突出小學(xué)教師技能系統(tǒng)訓(xùn)練和全科型綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可到小學(xué)、教育行政部門、教育咨詢機(jī)構(gòu)以及教育相近職業(yè)領(lǐng)域工作，也可繼續(xù)攻讀教育學(xué)原理、發(fā)展與教育學(xué)理學(xué)、課程與教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)論等碩士研究生。

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