系部簡介：

英語系是2001年上海工商外國語學(xué)院成立之初就設(shè)立的一個(gè)系，經(jīng)歷10多年的探索與總結(jié)，逐步形成了“英語應(yīng)用平臺(tái)+職業(yè)技能模塊”的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。英語系擁有一支結(jié)構(gòu)較為合理、發(fā)展?jié)摿^大、個(gè)人素質(zhì)良好的師資隊(duì)伍。目前，專職教師共有22名，專職教師中81.8%擁有碩士以上學(xué)位，其中有近60%教師參加過全國高職高專師資培訓(xùn)，獲“雙師”素質(zhì)證書。尤其應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是英語系擁有學(xué)術(shù)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重、來自上海其他高校的兩位教授，這對(duì)于實(shí)現(xiàn)英語系專業(yè)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的作用。英語系具有活力和朝氣的年輕教師更是實(shí)現(xiàn)英語系發(fā)展成為強(qiáng)系的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有比較扎實(shí)的英語基礎(chǔ)及應(yīng)用能力，具備職業(yè)崗位所必須的技能型專門人才。

主干課程：

該專業(yè)開設(shè)的語言課程包括綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語寫作、英漢翻譯、英美國家概況、實(shí)用英語寫作與翻譯、實(shí)用英語口譯、英語綜合能力實(shí)訓(xùn)等。此外，英語系按照‘專業(yè)滲透”和“專業(yè)交叉發(fā)展”的原則，從學(xué)生的第三學(xué)期開始，組織按照學(xué)生擇業(yè)趨勢(shì)而開設(shè)的方向類課程群，學(xué)生則可根據(jù)自身的職業(yè)發(fā)展定位、語言掌握的程度，自主選擇國際商務(wù)、旅游、涉外文秘等方向的課程群完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

職業(yè)資格：

大學(xué)英語四級(jí)證書（必考），鼓勵(lì)獲得大學(xué)英語六級(jí)證書；計(jì)算機(jī)能力一級(jí)證書（必考）；職業(yè)漢語和普通話等級(jí)證書（必考）；職業(yè)模塊相關(guān)證書（選考一項(xiàng)）人社部商務(wù)英語崗位能力三級(jí)證書（課證融合：課程:英語寫作，證書：人社部商務(wù)英語崗位能力三級(jí)證書）；并鼓勵(lì)學(xué)生獲得中高級(jí)口譯證書和英語專業(yè)四級(jí)證書。

就業(yè)方向：

該專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐主要有二種形式：

一是與對(duì)外服務(wù)的企業(yè)如上海皇冠酒店、上海攜程旅行、上海錦江旅游股份有限公司等多家企業(yè)簽定合作關(guān)系，定期安排學(xué)生去實(shí)訓(xùn)單位頂崗實(shí)習(xí)。

二是積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng)，提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，如世博會(huì)志愿者，國際體育比賽的服務(wù)，國際展覽會(huì)的服務(wù)，國際會(huì)議活動(dòng)的接待、導(dǎo)游或翻譯工作。要繼續(xù)創(chuàng)造盡可能的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在真實(shí)的商務(wù)環(huán)境中與外國客人面對(duì)面溝通和服務(wù)，鍛煉和培養(yǎng)口語能力、商務(wù)技能和職業(yè)意識(shí)。

該專業(yè)主要就業(yè)崗位是面向涉外企業(yè)、合資企業(yè)、跨國公司及外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育等部門的商務(wù)翻譯、商務(wù)助理、商務(wù)文秘、商務(wù)代理等。學(xué)生可以在大三畢業(yè)前參加上海普通高?！皩Ｉ尽笨荚嚕狡胀ū究圃盒W(xué)習(xí)。

此外，英語系從2013年開始獲得上海市政府的資助，選送學(xué)生赴英國諾桑比亞大學(xué)游學(xué)三個(gè)月、獲得了很大的成功。2014年將繼續(xù)這個(gè)項(xiàng)目。在此基礎(chǔ)上，英語系還與愛爾蘭阿斯隆理工大學(xué)以及澳大利亞的相關(guān)高校開展“3+1”或“3+2”“專升本教育方面的合作。

尤其應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是英語系充分利用學(xué)院所提供的資源，倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語專業(yè)所開設(shè)的課程，如果學(xué)有余力，同時(shí)選讀由“華東理工大學(xué)”和“華東政法大學(xué)”所提供的專本套讀的課程。如果學(xué)生成功修完相應(yīng)課程并且完成畢業(yè)論文，那么在獲得上海工商外語職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書的同時(shí)，還可以獲得由上述兩所大學(xué)所頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：

教學(xué)團(tuán)隊(duì)先后完成上海市級(jí)以上課題10多項(xiàng)，其中“體驗(yàn)式英語教學(xué)中的聽說技能培養(yǎng)”課題于2007年11月中標(biāo)高等教育出版社國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“體驗(yàn)式英語教學(xué)理論與實(shí)踐”的子課題；“基于職場(chǎng)情境的高職英語實(shí)訓(xùn)模式研究”2011年6月獲批教育部高等學(xué)校高職高專英語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第三期全國高職高專英語類專業(yè)教學(xué)改革重點(diǎn)課題?！耙郧榫皩?shí)訓(xùn)為突破口的高職英語教學(xué)改革與創(chuàng)新”被評(píng)選為2010年學(xué)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；“以項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以實(shí)訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生能力—高職應(yīng)用型英語人才培養(yǎng)模式探索”被評(píng)選為2012年學(xué)院教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；《高職高專英語綜合技能訓(xùn)練改革》獲上海市級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；“商務(wù)英語溝通”被評(píng)為2010年上海市精品課程；主編出版《外經(jīng)貿(mào)英語函電》、《實(shí)用求職英語》、《高職實(shí)用英語寫作》、《Meet in London---高職高專英語專業(yè)綜合教程》、《當(dāng)代商務(wù)英語綜合教程》、《商務(wù)英語讀寫教程》（三級(jí)/二級(jí)）等。其中《當(dāng)代商務(wù)英語綜合教程》是全國高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材，《商務(wù)英語讀寫教程》（三級(jí)）是人社部教育培訓(xùn)中心商務(wù)英語崗位能力考試培訓(xùn)指定教材。學(xué)生在上海市高職高專各類英語大賽中屢屢獲獎(jiǎng)，包攬了自2008年至2011年舉辦的4屆上海市高職高專實(shí)用英語技能大賽英語專業(yè)組最高獎(jiǎng)項(xiàng)；2012年6月，獲全國第三屆“卡西歐杯”高等職業(yè)院校職場(chǎng)英語口語大賽特等獎(jiǎng)。應(yīng)用英語專業(yè)被批準(zhǔn)為學(xué)院首批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，并被遴選為學(xué)院的上海高職高專重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)（085工程）扶強(qiáng)專業(yè)；應(yīng)用英語專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)選為2012年上海市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)了2011年上海市教學(xué)名師（高職高專）、2012年上海市“育才獎(jiǎng)”獲得者，多位教師參加全國課堂教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)。

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