各位同學：

根據(jù)《福建中醫(yī)藥大學辦公室關于印發(fā)大類招生專業(yè)分班辦法（試行）的通知》（校辦〔2014〕15號）和《福建中醫(yī)藥大學2014年招生章程》要求，臨床醫(yī)學專業(yè)新生須依據(jù)本人意愿選擇教學班學習。臨床醫(yī)學專業(yè)分成臨床醫(yī)學班（隸屬中西醫(yī)結合學院）、骨外科班（隸屬骨傷學院）、康復醫(yī)學班（隸屬康復醫(yī)學院），新生入學時直接到教學班所屬學院報到。具體通知如下：

一、分班志愿填報時間

請新生于2014年8月11日9時至2014年8月20日18時登陸我校新生報到網(wǎng)站http://welcome.fjtcm.edu.cn填報分班志愿（用戶名：考生號，密碼：身份證號后8位）。逾期未填報志愿的，將默認為服從學校安排。

二、咨詢時間、方式

2014年8月11日-19日（上午8:30-11:30，下午14:30-16:30），各學院為新生提供分班詳細事宜咨詢。

咨詢電話：中西醫(yī)結合學院13609589798；骨傷學院0591-22861133，0591-22861137；康復醫(yī)學院13763838839。

三、教學班簡介

1.臨床醫(yī)學班

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高學生自主學習與終身學習的能力,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學知識和技能，基礎厚、口徑寬，具有臨床醫(yī)學各專業(yè)發(fā)展?jié)撃?畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)療、科研、教學工作的專門人才。

主要課程

醫(yī)學高等數(shù)學、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學細胞生物學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學物理學、醫(yī)用化學、正常人體解剖學、局部解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學免疫學、病原生物學、人體機能學實驗、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、醫(yī)學影像學、中醫(yī)學、臨床疾病診療康復概要、外科學總論、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學（含性病學）、預防醫(yī)學、眼科學、耳鼻咽喉-頭頸外科學、精神病學、神經(jīng)病學、臨床技能綜合訓練、醫(yī)學英語。

專業(yè)特色

臨床醫(yī)學已成為學校比較成熟的教育模式。5年制臨床醫(yī)學專業(yè)教育，培養(yǎng)具有扎實的理論知識基礎的，有初步的臨床和科研工作能力的，有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的，有較廣闊發(fā)展?jié)撃艿呐R床醫(yī)學專門人才。

就業(yè)方向

各級各類醫(yī)療、衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研機構和醫(yī)學院校從事臨床醫(yī)療、科研及教學工作。

2.骨外科班

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有臨床醫(yī)學知識技能及骨外科學知識技能，具備良好思想品德和職業(yè)道德的臨床醫(yī)學骨科專門人才。

主要課程

正常人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、局部解剖學、診斷學、骨影像診斷學、組織學與胚胎學、組織學與胚胎學實驗、醫(yī)學免疫學與病原微生物學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學細胞生物學、病理生理學、醫(yī)學物理學、骨科學總論、骨與關節(jié)損傷、骨科臨床技能實訓、軟組織損傷學、骨病學、外科學、內科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、實用骨傷科學、醫(yī)學統(tǒng)計學、中醫(yī)學、創(chuàng)傷急救學、衛(wèi)生法規(guī)、預防醫(yī)學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、公共藝術、精神病學、神經(jīng)病學、傳染病學、眼科學、耳鼻咽喉－頭頸科學、醫(yī)用化學、生物化學與分子生物學實驗、文獻信息檢索。

專業(yè)特色

專業(yè)師資力量雄厚，擁有省內外二十余家三甲醫(yī)院的教學基地，70多名高級職稱的教授、主任醫(yī)師負責承擔骨科專業(yè)課程及臨床教學，骨科床位數(shù)達10000多張。學生綜合素質高、能力強，深受醫(yī)院青睞，就業(yè)前景好。學生本科畢業(yè)后，可繼續(xù)深造攻讀本校碩士、博士學位。

就業(yè)方向

各級各類醫(yī)院、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)藥院校及醫(yī)藥公司等醫(yī)藥相關單位。

3.康復醫(yī)學班

培養(yǎng)目標

旨在培養(yǎng)具有良好的思想品質和職業(yè)道德素質，具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復醫(yī)學的基本理論與技能，能從事臨床疾病診療、功能障礙康復評定和康復治療的臨床醫(yī)學和康復醫(yī)學專門人才。

主要課程

醫(yī)學高等數(shù)學、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學細胞生物學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學物理學、醫(yī)用化學、正常人體解剖學、局部解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學免疫學、病原生物學、人體機能學實驗、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、醫(yī)學影像學、中醫(yī)學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學（含性病學）、預防醫(yī)學、眼科學、耳鼻咽喉-頭頸外科學、精神病學、神經(jīng)病學、臨床技能綜合訓練、康復評定學、物理治療學、作業(yè)治療學、臨床疾病康復學

專業(yè)特色

本專業(yè)是臨床醫(yī)學和康復醫(yī)學兩個學科知識的交叉融合，以臨床醫(yī)學為主線，結合融入康復醫(yī)學知識，專業(yè)主要按照臨床醫(yī)學模式培養(yǎng)，以前期趨同臨床各科知識，后期融入康復醫(yī)學知識的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)既能對臨床各種疾病進行診療的臨床醫(yī)生，又能針對各種急慢性疾病引起的功能障礙患者進行康復機能評價和領導康復治療小組的臨床復合醫(yī)學人才。按照臨床醫(yī)學各科教學計劃和課程設置的同時，增設康復醫(yī)學知識教學和實踐課程，如康復評定學、物理治療學、作業(yè)治療學、臨床疾病康復學等。實訓條件居國內領先地位，是省級實踐教學示范中心、省級康復人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。

就業(yè)方向

據(jù)2010年全國人口普查結果顯示，我國人口接近14億；國際上，康復醫(yī)師占人口的比例在4/10萬人口。按此比例我國康復醫(yī)師的人數(shù)應該是6萬左右，且隨著我國人口老齡化到來，以及國家衛(wèi)生部規(guī)定各省二級醫(yī)院必須獨立設置臨床康復科的要求，這一數(shù)值將會快速增加；而目前我省乃至我國各級醫(yī)院幾乎沒有正規(guī)的臨床醫(yī)學（康復醫(yī)學專業(yè)）的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。因此，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景較好。

畢業(yè)生就業(yè)面向各級綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、保健康復機構和體育運動機構等多個層次，從事神經(jīng)康復、骨科康復、心肺功能康復、老年病康復、慢性病康復等康復醫(yī)療，臨床醫(yī)療，預防保健工作。近三年本專業(yè)就業(yè)率達95%以上。

福建中醫(yī)藥大學招生委員會

2014年7月

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