人文科技系（原師范部）是我院最早成立的系部之一，始建于1986年，先后開設(shè)過數(shù)學(xué)、物理、英語、中文師資、小學(xué)教育、音樂教育等師范類成人大專學(xué)歷教育專業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理、行政管理等管理類成人大專學(xué)歷教育專業(yè)，開設(shè)過汽車修理、電汽維修、現(xiàn)代教育技術(shù)、旅游英語、涉外文秘等三年制高等職業(yè)教育專業(yè)和礦山機(jī)電、會計(jì)電算化、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等五年制高等職業(yè)教育專業(yè)，培養(yǎng)成人大專畢業(yè)生和高職畢業(yè)生6000余名，先后舉辦過10期煤炭系統(tǒng)中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班，培訓(xùn)中小學(xué)校長1000余名。目前，隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教學(xué)管理的進(jìn)一步分工細(xì)化，人文科技系開設(shè)的成人專業(yè)和高職專業(yè)已劃歸新成立的專業(yè)系部，人文科技系作為我院基礎(chǔ)部，主要承擔(dān)公共基礎(chǔ)課的教學(xué)工作。

人文科技系現(xiàn)有教職工26名，其中副教授17名，講師5名，下設(shè)“兩課”、中文、數(shù)學(xué)、英語、體育等五個教研室，擁有先進(jìn)的英語語音教學(xué)設(shè)施和學(xué)生體質(zhì)測試儀器，是全國英語等級考試考點(diǎn)和普通話水平測試點(diǎn)。人文科技系各教研室都具有舉辦專業(yè)教育和從事基礎(chǔ)課教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，能夠針對各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃開發(fā)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，針對學(xué)生的知識基礎(chǔ)和專業(yè)課程的需要有的放矢地開展基礎(chǔ)課教學(xué)工作。目前人文科技系已按照教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育教材建設(shè)的若干意見，遵循“以必須、夠用為度，以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用為教學(xué)重點(diǎn)”的原則，編寫出版了《微積分》、《應(yīng)用文寫作》、《大學(xué)語文》和《體育與健康教育》等具有特色的高職高專基礎(chǔ)課系列多媒體教材，并在進(jìn)一步的教學(xué)實(shí)踐中不斷地豐富和完善基礎(chǔ)課的教學(xué)內(nèi)容，不斷地總結(jié)和改進(jìn)基礎(chǔ)課的教學(xué)方法。

人文科技系是一個開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新和充滿活力的系部。過去，人文科技系以多樣的辦學(xué)類型和辦學(xué)模式，培養(yǎng)了大批的專門技術(shù)人才和管理人才，為學(xué)院發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天，人文科技系以提高學(xué)生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)和諧發(fā)展的人才為己任，積極探索研究和設(shè)法處理基礎(chǔ)課教學(xué)中人文知識傳授與人文精神培養(yǎng)、學(xué)科知識體系與專業(yè)課程需要、有限學(xué)時與豐富資源、今日所用與日后所需等方面的關(guān)系，力求構(gòu)建合理科學(xué)的高職人文教育和基礎(chǔ)課教學(xué)課程體系。我們堅(jiān)信在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人文科技系一定能夠在新的時期做出新的成績，為學(xué)院發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

更多學(xué)歷考試信息請查看學(xué)歷考試網(wǎng)