培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識(shí)，基本具備本領(lǐng)域分析問題解決問題的能力，具備實(shí)踐技能，具有教書育人的良好素養(yǎng)，能在科研部門、中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)人才。

所授學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

課程設(shè)置：

（一）公共必修課

中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 大學(xué)外語(yǔ) 健康與體育 馬克思主義基本原理 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論 形勢(shì)與政策 人文社會(huì)科學(xué) 國(guó)防教育 公共藝術(shù)

（二）專業(yè)必修課

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論 高等數(shù)學(xué) 線性代數(shù) 概率統(tǒng)計(jì) 模擬電子 數(shù)字邏輯 高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 離散數(shù)學(xué) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 計(jì)算機(jī)組成原理 操作系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫(kù)原理

（三）教師教育課

中學(xué)教育基礎(chǔ) 心理與道德教育 中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)平臺(tái)研究 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用 中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（含微格教學(xué)） 普通話 三筆字

除此以外還設(shè)有專業(yè)限制性選修課，開放性課程及實(shí)踐課。

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