培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備在高等和中等學(xué)校進行音樂教學(xué)和教學(xué)研究的教師，教學(xué)研究人員及其他教育工作者使其能夠掌握音樂學(xué)科的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)知識與基礎(chǔ)技能技巧。
所授學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
課程設(shè)置：
（一）公共必修課
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 計算機基礎(chǔ)與計算機應(yīng)用 大學(xué)外語 健康與體育 馬克思主義基本原理 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 形勢與政策 人文社會科學(xué) 國防教育 公共藝術(shù) 中國近現(xiàn)代史綱要
（二）專業(yè)必修課
基礎(chǔ)樂理 視唱練耳 聲樂集體課 鋼琴集體課 聲樂 鋼琴 器樂 舞蹈 民族民間音樂 歌曲作法 和聲學(xué) 中國音樂史 音樂教育理論基礎(chǔ) 曲式分析 外國音樂史 形體基礎(chǔ)訓(xùn)練 音樂美學(xué)基礎(chǔ) 合唱指揮 名作欣賞 即興伴奏
（三）教師教育課
中學(xué)教育基礎(chǔ) 心理與道德教育 中學(xué)學(xué)科教育 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用 中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計（含微格教學(xué)） 普通話 三筆字
除此以外還設(shè)有專業(yè)限制性選修課，開放性課程及實踐課。
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