電子信息類大類培養(yǎng)介紹
電子信息類包括電子信息工程、通信工程等2個(gè)專業(yè)。大類培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具備數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、外語等基礎(chǔ)知識(shí),扎實(shí)掌握電子技術(shù)和信息技術(shù),一年之后學(xué)生可以選擇電子信息工程專業(yè)以掌握設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息處理的能力,也可以選擇通信工程專業(yè)以獲得設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測和應(yīng)用現(xiàn)代通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的能力。大類培養(yǎng)方案:電子信息大類培養(yǎng)課程包括:數(shù)學(xué)系列課程(高等數(shù)學(xué),線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)),英語,大學(xué)物理及實(shí)驗(yàn),計(jì)算機(jī)基本課程(計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)),電子技術(shù)基礎(chǔ)課程(電路與電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、電子工藝實(shí)習(xí))、信號(hào)與系統(tǒng)。大類分流辦法:經(jīng)過一年的大類培養(yǎng)學(xué)習(xí),在第二個(gè)學(xué)期末讓學(xué)生在大類專業(yè)內(nèi)選擇專業(yè),根據(jù)學(xué)生的志愿和本科階段的學(xué)習(xí)成績,確定學(xué)生的專業(yè)。
電子信息工程專業(yè)(授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
本專業(yè)是浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè),也是我校最早設(shè)立的本科專業(yè)之一。電子信息工程是21世紀(jì)的熱門專業(yè)之一,培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的軟硬件研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息處理的基本能力。
主要專業(yè)課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)類課程、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、自動(dòng)控制原理、通信原理、RFID技術(shù)及應(yīng)用、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)類課程、智能監(jiān)控類課程。
報(bào)考要求:學(xué)生有比較濃厚的專業(yè)興趣。
擇業(yè)去向:電子與通信設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、電腦軟硬件應(yīng)用研發(fā)、自動(dòng)化、智能信息管理、網(wǎng)絡(luò)工程等IT行業(yè);電子與信息技術(shù)科研機(jī)構(gòu)和教學(xué)部門;金融、商貿(mào)等企業(yè)的信息技術(shù)管理等。
近三年在浙江省錄取分:
年份 | 2011 | 2012 | 2013 | |||
科類 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 |
省控線 | \ | 550 | \ | 593 | \ | 617 |
最低分 | \ | 559 | \ | 603 | \ | 630 |
平均分 | \ | 573.90 | \ | 610.84 | \ | 636.08 |
近三年就業(yè)率:2011年96.65%;2012年95.96%;2013年97.53%。
通信工程專業(yè)(授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
通信工程專業(yè)一直是各高校工科專業(yè)中的熱門專業(yè),就業(yè)前景持續(xù)看好。本專業(yè)培養(yǎng)具備通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)、電子信息和計(jì)算機(jī)技術(shù)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐技能,能在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域從事通信信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)、制造、管理、設(shè)計(jì)和研發(fā)的高等工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法,特別強(qiáng)調(diào)電子、通信、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐訓(xùn)練。學(xué)生將接觸通信領(lǐng)域的最新技術(shù)如云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、4G、傳感器技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等并進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。畢業(yè)學(xué)生具備從事設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測和應(yīng)用現(xiàn)代通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的能力。
主要專業(yè)課程:電路、模擬電子線路、數(shù)字電子技術(shù)、通信電路、單片機(jī)技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場、通信原理、數(shù)字通信、信息理論與編碼、數(shù)字信號(hào)處理、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、微機(jī)接口與通信、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、移動(dòng)通信、光纖通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),傳感器網(wǎng)絡(luò)等。
報(bào)考要求:學(xué)生有比較濃厚的專業(yè)興趣。
擇業(yè)去向:通信、電子、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化等IT企事業(yè)單位的軟硬件產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、管理、技術(shù)支持、市場營銷;電信、移動(dòng)、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營單位的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、維護(hù)和管理;相關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)科研工作;金融、商貿(mào)等企業(yè)的信息技術(shù)管理等。
近三年在浙江省錄取分:
年份 | 2011 | 2012 | 2013 | |||
科類 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 | 文科 | 理科 |
省控線 | \ | 550 | \ | 593 | \ | 617 |
最低分 | \ | 573 | \ | 607 | \ | 630 |
平均分 | \ | 580.13 | \ | 614.35 | \ | 636.08 |
近三年就業(yè)率:2011年97.01%;2012年98.53%;2013年98.39%。
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