2014年浙江工商大學(xué)數(shù)學(xué)類專業(yè)介紹
來(lái)源:浙江工商大學(xué)網(wǎng) 閱讀:818 次 日期:2014-08-07 11:39:35
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數(shù)學(xué)類大類培養(yǎng)介紹

數(shù)學(xué)類包括信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等2個(gè)專業(yè),是由信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌與控制科學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)等學(xué)科交叉滲透形成的一個(gè)新興大類。大類培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)思維能力和扎實(shí)的概率統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,掌握信息與計(jì)算科學(xué)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)理論、方法與技能,具備分析數(shù)據(jù)并解釋結(jié)果、信息處理和計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)開發(fā)的初步能力,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決信息技術(shù)、金融市場(chǎng)和科學(xué)工程計(jì)算中的實(shí)際問(wèn)題的專門人才。大類培養(yǎng)方案:本大類的學(xué)生第一學(xué)年實(shí)行大類培養(yǎng),第二學(xué)年后按照專業(yè)(信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué))培養(yǎng)。大類分流辦法:本大類在第一學(xué)年結(jié)束按照學(xué)生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)排名進(jìn)行分流,即由學(xué)習(xí)成績(jī)排名由高到低,學(xué)生依次選擇自己的專業(yè)。

2014年浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)(授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ),掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論方法,同時(shí)經(jīng)過(guò)科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題,能在科技、國(guó)防、金融、經(jīng)濟(jì)和教育部門從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)等工作的應(yīng)用型人才。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論和基本方法,打好數(shù)學(xué)和信息科學(xué)基礎(chǔ),接受比較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能訓(xùn)練,初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力,并掌握一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)。

主要專業(yè)課程:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、信息科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、算法分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程等。

報(bào)考要求:學(xué)生應(yīng)具有較好的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)。

擇業(yè)去向:信息產(chǎn)業(yè)企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)金融管理部門、國(guó)防、科研與教學(xué)單位等。

近三年在浙江省錄取分:

年份 2011 2012 2013
科類 文科 理科 文科 理科 文科 理科
省控線 \ 382 \ 433 \ 438
最低分 \ 501 \ 547 \ 563
平均分 \ 503.64 \ 548.14 \ 564.94

近三年就業(yè)率:2011年93.10%;2012年98.11%;2013年91.07%。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)思維能力和扎實(shí)的概率統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,有較寬的知識(shí)面,能熟練地分析數(shù)據(jù)并解釋結(jié)果,畢業(yè)生能在經(jīng)濟(jì)和金融部門、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理部門、科教衛(wèi)生等部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)分析等工作,并為更高層次的學(xué)歷教育輸送合格人才。本專業(yè)的主要培養(yǎng)方向是數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

主要專業(yè)課程:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、微分方程、運(yùn)籌學(xué)及其應(yīng)用、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、隨機(jī)過(guò)程、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險(xiǎn)精算、風(fēng)險(xiǎn)管理、實(shí)變函數(shù)、泛函分析等。

報(bào)考要求:學(xué)生應(yīng)具有較好的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)。

擇業(yè)去向:科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門、企業(yè)或事業(yè)單位及教學(xué)研究單位等。

近三年在浙江省錄取分:

年份 2011 2012 2013
科類 文科 理科 文科 理科 文科 理科
省控線 \ 382 \ 433 \ 438
最低分 \ 500 \ 547 \ 563
平均分 \ 502.78 \ 549.17 \ 564.94

近三年就業(yè)率:2011年90.32%;2012年93.65%;2013年94.34%。

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