計算機科學(xué)技術(shù)已成為當今促進社會進步、科技發(fā)展的一門帶頭學(xué)科。計算機已滲透到各個學(xué)科領(lǐng)域、各行各業(yè)和各個部門，為教學(xué)、科研、生產(chǎn)與管理提供了強有力的支持。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟發(fā)展及國際競爭需要，德智體全面發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)合理，具有良好的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識的計算機工程高級專門人才。畢業(yè)生具備計算機、網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)相關(guān)知識，能夠在計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件與理論以及計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域，從事計算機科學(xué)基礎(chǔ)與技術(shù)研究、軟硬件及相關(guān)技術(shù)開發(fā)、信息系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)與運行等方面工作。

本專業(yè)主要專業(yè)課程有：程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理，計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、微型計算機原理與接口、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)等。

本專業(yè)學(xué)習(xí)年限4年，符合條件的學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)對人才知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力提出的新要求，需要不斷完善專業(yè)培養(yǎng)方案，進而改進教學(xué)計劃。本專業(yè)教學(xué)計劃做到每2-3年修訂1次，近10年來的5次修訂分別于2003年、2005年、2008年、2011年、2012年進行。

2012年起，計算機與科學(xué)技術(shù)專業(yè)開始實行”卓越工程師培養(yǎng)計劃”。依照“減少課內(nèi)時間、增加課外實踐、盡早進入專業(yè)核心、開設(shè)新選修課、引導(dǎo)工程化培養(yǎng)”的原則，2012年在2011版教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上制定了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)卓越版教學(xué)計劃。新版的教學(xué)計劃更加符合工程類大學(xué)背景與專業(yè)特點，符合重視通識與學(xué)科基礎(chǔ)教育，注重素質(zhì)與能力培養(yǎng)，強化學(xué)生實踐與創(chuàng)新，突出工程方向性的工程技術(shù)人才培養(yǎng)課程體系。

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