計算機科學與技術專業(yè)

（理工類，本科，學制四年）

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有堅實的計算機科學理論基礎和較強工程實踐能力的高級計算機技術應用人才。

二、主干課程

模塊化教學是本專業(yè)的特色。學生進入本專業(yè)經(jīng)過一年左右的專業(yè)基礎課程學習后，可以根據(jù)各自的興趣和愛好選擇不同的專業(yè)模塊進行學習，如：軟件工程模塊、網(wǎng)絡工程模塊、軟件測試模塊、移動云計算模塊、手機軟件開發(fā)模塊等。為了加強學生的實踐能力，增強他們的就業(yè)競爭力，不少模塊的教學是在相關的公司中完成的。

本專業(yè)核心課程有：計算機體系結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學生就業(yè)面廣，畢業(yè)后可從事IT行業(yè)軟件開發(fā)、各行業(yè)計算機領域管理、計算機相關研究等工作。亦可從事各類學校計算機相關的教學與管理工作。

四、授予學位

工學學士

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

（文理兼收，本科，學制四年）

一、培養(yǎng)目標

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想、信息系統(tǒng)分析、設計方法以及信息管理等方面的知識與能力的高級專門管理人才。

二、主干課程

模塊化教學是本專業(yè)的特色。根據(jù)本專業(yè)的多個發(fā)展方向設置了信息管理（即金融信息化）和信息系統(tǒng)（即軟件開發(fā)）等不同的課程模塊，學生進入本專業(yè)經(jīng)過一年左右的專業(yè)基礎課程學習后，可以根據(jù)各自的興趣和愛好選擇不同的專業(yè)模塊進行學習。

本專業(yè)核心課程有：計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡、經(jīng)濟學、市場營銷學、管理信息系統(tǒng)分析與設計等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學校、政府機關等擔任計算機工程助理師?？蓜偃蜪T行業(yè)的基礎開發(fā)工作，還可成為各級學校計算機相關老師。

四、授予學位

管理學學士

電子信息工程專業(yè)

（理工類，本科，學制四年）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用、運營，具有較強解決工程實際問題能力的應用型工程技術人才。

二、主干課程

1、堅實而足夠的基礎理論課程：電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理等；

2、以微控制器為核心的實踐應用類課程：單片機原理及應用、微型計算機原理等；

3、以創(chuàng)新為核心的拓展實踐類課程：DSP技術及應用、EDA、嵌入式系統(tǒng)設計等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后，可從事計算機、通信、自動化、儀器儀表、電子、信息行業(yè)、軍事、衛(wèi)星等行業(yè)產(chǎn)品的設計、開發(fā)、應用、維護以及產(chǎn)品推廣等工作。也可以繼續(xù)攻讀電子信息工程或相關專業(yè)的碩士研究生。

四、授予學位

工學學士

自動化專業(yè)

（理工類，本科，學制四年）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的電路理論、自動控制理論等理論基礎，掌握生產(chǎn)過程自動化、工業(yè)電氣自動化、電子與計算機應用等方面專業(yè)知識，受到良好的實踐訓練，強弱電并重、軟硬件結合，解決工程實際問題能力較強的應用型工程技術人才。

二、主干課程

專業(yè)基礎類課程:電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理等；

強、弱電類課程：電子線路設計、電力電子技術、電機與拖動等；

計算機類課程：微機原理及接口技術、單片機原理及應用、可編程控制器等；

控制類課程：自動檢測及儀表、工業(yè)電氣與控制技術等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后，可在工業(yè)自動化、電氣自動化領域從事自動化系統(tǒng)的維護、管理等工作；也可在電子和計算機應用領域從事自動化系統(tǒng)研究開發(fā)、工程設計等工作；也可以繼續(xù)攻讀自動化專業(yè)或相關專業(yè)的碩士研究生。

四、授予學位

工學學士

測控技術與儀器專業(yè)

（理工類，本科，學制四年）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有電工電子、自動控制、計算機應用、檢測技術、信號處理等方面的基礎理論和專業(yè)知識，能在生產(chǎn)和科研部門從事自動檢測、控制系統(tǒng)設計等方面工作的應用型人才。

二、主干課程

1、基礎理論課程：電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理等。

2、檢測與數(shù)據(jù)處理類課程：檢測技術、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、信號與系統(tǒng)等。

3、應用實踐類課程：微機原理、單片機、可編程控制器等。

4、創(chuàng)新類課程：嵌入式系統(tǒng)、DSP技術、虛擬儀器等。

三、就業(yè)方向

1、學好基礎理論課程，可繼續(xù)攻讀該專業(yè)或相關專業(yè)的碩士研究生。本專業(yè)歷年有較高的考取碩士研究生比例。

2、學好檢測與數(shù)據(jù)處理類課程，可從事各種工業(yè)和民用產(chǎn)品的質量檢測、品質管理等工作。

3、學好應用實踐類和創(chuàng)新類課程，可在相關企業(yè)從事研發(fā)工作，如手機應用開發(fā)、電梯等各種電子設備的控制設計。

四、授予學位

工學學士

電子商務專業(yè)

（文理兼收，專科，學制三年）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學和經(jīng)濟學理論知識，掌握現(xiàn)代信息技術，包括計算機、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡技術，熟悉電子商務物流管理、電子商務網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡營銷等知識與技術，具備從事計算機網(wǎng)絡運營和開展電子商務活動及管理能力的應用型人材。

二、專業(yè)主干課程

管理學、經(jīng)濟學、會計學、通信與網(wǎng)絡基礎、數(shù)據(jù)庫原理及應用、管理信息系統(tǒng)、電子商務技術基礎，電子商務安全，電子商務物流管理，電子商務網(wǎng)站設計與建設等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各類工商企業(yè)、電子商務網(wǎng)站及各類企事業(yè)單位的信息管理部門、營銷管理部門、物流管理部門、計算機網(wǎng)絡中心等相關部門從事電子商務的貿易，電子商務系統(tǒng)的建設、運營、管理與維護等工作。

更多學歷考試信息請查看學歷考試網(wǎng)