信息與通信工程學(xué)院是突出我校信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的特色學(xué)院，設(shè)有通信工程、電子信息工程和物聯(lián)網(wǎng)工程三個(gè)本科專業(yè)（系），其中電子信息工程專業(yè)是教育部和北京市特色專業(yè)，通信工程專業(yè)是北京市特色專業(yè)并入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是新一代信息技術(shù)特色專業(yè)。

學(xué)院具有信息與通信工程（一級(jí)學(xué)科）、通信與信息系統(tǒng)（二級(jí)學(xué)科）、信號(hào)與信息處理（二級(jí)學(xué)科）、智慧感知與信息處理（二級(jí)學(xué)科）的碩士學(xué)位授予權(quán)以及“電子與通信工程”領(lǐng)域工程碩士授予權(quán)，其中“信號(hào)與信息處理”學(xué)科是北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，信息與通信工程一級(jí)學(xué)科為學(xué)校引領(lǐng)學(xué)科。并與北京理工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，為本科生繼續(xù)深造提供支持。

目前，學(xué)院在校本科生1000余人，博士和碩士研究生90余人。學(xué)院擁有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師31人，其中博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師12人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人、北京市教學(xué)名師1人、北京市優(yōu)秀教師3人，高級(jí)職稱教師17人，享受政府特貼專家2人，具有博士學(xué)位的教師19人。

學(xué)院擁有北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、信息產(chǎn)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市職工創(chuàng)新工作室及4個(gè)院屬研究所等高水平研究機(jī)構(gòu)；擁有通信技術(shù)、電子信息技術(shù)等本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4000余萬元。

目前，學(xué)院承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)、國(guó)家科技重大專項(xiàng)子課題2項(xiàng)、國(guó)家973子課題1項(xiàng)、國(guó)防十二五預(yù)研2項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，其他科研項(xiàng)目100余項(xiàng)，在研科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)4000余萬元。先后獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)；北京市及行業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，獲發(fā)明專利30余項(xiàng)，計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)50余項(xiàng)。

學(xué)院廣泛開展國(guó)際交流與合作，與瑞典、美國(guó)、香港等國(guó)家和地區(qū)的高校建立了合作關(guān)系。本著“就業(yè)有市場(chǎng)，深造有空間，發(fā)展有潛力”的宗旨，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重學(xué)生全面綜合素質(zhì)的養(yǎng)成，努力搭建成長(zhǎng)成才的平臺(tái)。學(xué)生在國(guó)家和省部級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，近三年獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)80余項(xiàng)。

學(xué)院的畢業(yè)生以良好的專業(yè)素質(zhì)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和踏實(shí)的工作態(tài)度頗受社會(huì)的青睞和好評(píng)。研究生就業(yè)率一直保持在100％，本科生就業(yè)率一直保持在97％以上。畢業(yè)生遍布全國(guó)信息通信領(lǐng)域的各大運(yùn)營(yíng)商、制造商、公司、企事業(yè)單位、科研院所以及合資企業(yè)和外資企業(yè)，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為著名專家學(xué)者、企業(yè)總裁、IT精英、高級(jí)管理人才，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和攀登科學(xué)高峰中發(fā)揮了重要作用。

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