河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義學(xué)院是承擔(dān)思想政治理論課教學(xué)、研究及馬克思主義學(xué)科建設(shè)工作的獨(dú)立二級(jí)機(jī)構(gòu)，由原河北財(cái)經(jīng)學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)學(xué)院、河北商業(yè)高等?？茖W(xué)校三個(gè)學(xué)校的馬列教研室于1995年合并而成立。現(xiàn)有一個(gè)研究中心——“河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)鄧小平理論研究中心”，二個(gè)研究所——“河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)倫理學(xué)研究所”和“河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義理論與思想政治教育研究所”。

馬克思主義學(xué)院擁有一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師56名，其中教授12名，副教授24名，博士9名，碩士研究生27名。下設(shè)四個(gè)教研室：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室、馬克思主義基本原理概論教研室、毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論教研室和中國近現(xiàn)代史綱要教研室；馬克思主義學(xué)院教師曾榮獲多項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)：如全國優(yōu)秀教師、全國師德標(biāo)兵、河北省省管優(yōu)秀專家、河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、河北省中青年骨干教師、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教學(xué)名師、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)優(yōu)秀教師等；榮獲河北省“兩課”教學(xué)先進(jìn)集體、省教學(xué)改革先進(jìn)集體。自2000年以來，在歷屆河北省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)中均有成果獲獎(jiǎng)，在歷屆河北省優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)中也均有獲獎(jiǎng)，曾承擔(dān)多項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)、廳局級(jí)科研和教學(xué)課題。我部組建的河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)思想道德與法制教育團(tuán)隊(duì)于2007年11月被評(píng)為河北省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并于2010年7月被評(píng)為國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

馬克思主義學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)，全體教職工愛崗、敬業(yè)。經(jīng)過長期的努力，形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣。近年來，以開拓精神，全面實(shí)施公共政治理論課程新方案，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；積極進(jìn)行教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；抓科研，育人才，促教學(xué)。在課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、碩士點(diǎn)建設(shè)上取得了驕人的成績。共有9門省級(jí)精品課程，分別是第一輪的鄧小平理論概論、思想道德修養(yǎng)、馬克思主義哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論和第二輪的毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義基本原理。在碩士研究生教育中，我部現(xiàn)擁有倫理學(xué)、馬克思主義基本原理、思想政治教育、馬克思主義中國化研究、中國近現(xiàn)代史基本問題、馬克思主義發(fā)展史和國外馬克思主義七個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。

馬克思主義學(xué)院全體教職工決心在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使公共政治理論課在培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的創(chuàng)新型人才的工作中發(fā)揮積極作用；用辛勤的勞動(dòng)為培養(yǎng)大學(xué)生、研究生成為思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和審美素質(zhì)等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大貢獻(xiàn)。

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