應(yīng)用韓語(商務(wù)方向)專業(yè)發(fā)展前景:
隨著中韓兩國經(jīng)濟貿(mào)易、文化、服務(wù)業(yè)交流的不斷加深,像三星電子、現(xiàn)代汽車、韓亞航空、SK通信、大宇造船、浪潮LG和斗山工程機械等眾多韓資企業(yè)紛紛進軍中國,因此對韓語人才需求量會越來越多,特別是對應(yīng)用型國際復(fù)合人才的需求更加不斷增長。我院著力培養(yǎng)“韓語+技能”,既懂韓國語又懂涉外文秘、國際貿(mào)易業(yè)務(wù)等知識的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有基礎(chǔ)韓語語言應(yīng)用技能、國際商務(wù)基本操作技能、現(xiàn)代信息應(yīng)用技能與適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要的復(fù)合型商務(wù)韓語應(yīng)用人才。能夠在以韓語作為工作語言的外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、韓資企業(yè)、中韓合資企業(yè)、涉外企事業(yè)單位,從事涉外商務(wù)接待、一線服務(wù)以及基層管理等工作。
主干課程:
在課程體系建設(shè)過程中,我們努力建立和完善“語言運用能力、經(jīng)貿(mào)實踐能力同韓國文化相結(jié)合”、“校內(nèi)實訓(xùn)與校外實踐相結(jié)合”,緊密圍繞崗位需要建立科學(xué)的課程體系。按“必需、夠用”的原則合理布局課程結(jié)構(gòu)和學(xué)時數(shù),在專業(yè)課程設(shè)置中,對專業(yè)課的先后、課時的增減、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,經(jīng)過了多次論證、實踐和調(diào)整,按照“實際、實用、實踐”的原則,對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進行探討、嘗試、不斷改進;強調(diào)“學(xué)以致用”,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,發(fā)揮語言互動性強的優(yōu)勢,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,運用所學(xué)知識,接觸社會,以達(dá)到“學(xué)以致用”的效果,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校到企業(yè)的“零距離”。
主要開設(shè)的課程有,《綜合韓語》、《韓語口語》、《韓語聽力》、《商務(wù)韓語》、《國際貿(mào)易理論實務(wù)》、《國際單證實務(wù)》、《商務(wù)英語綜合》、《韓語口語技能實訓(xùn)》、《韓語寫作實訓(xùn)》、《韓語翻譯實訓(xùn)》、《外貿(mào)操作實訓(xùn)》、《韓語軟件及網(wǎng)絡(luò)運用實訓(xùn)》、《韓國文化體驗實訓(xùn)》等。
就業(yè)方向:
涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外貿(mào)企業(yè)、韓資企業(yè)及中韓合資企業(yè)等單位,從事辦公文秘、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外事文化交流等方面的接待服務(wù)等崗位。我院已與韓國建國大學(xué)、韓信大學(xué)等十幾所高校建立了長期友好合作關(guān)系。每年互換語言交換生,學(xué)院定期舉行中韓文化交流活動,學(xué)生也可到韓國留學(xué)繼續(xù)深造取得本科及以上學(xué)歷。
就業(yè)人員名單詳情請參考:http://60.21.150.244:81/jmx/type/08140402.html
序號 | 姓名 | 性別 | 職稱 | 學(xué)位 | 畢業(yè)大學(xué) |
1 | 趙雪金 | 女 | 講師 | 碩士 | 延邊大學(xué) |
2 | 孫淑蘭 | 女 | 講師 | 碩士 | 延邊大學(xué) |
3 | 劉曉智 | 男 | 講師 | 碩士 | 韓國江陵大學(xué) |
4 | 車鵬 | 男 | 講師 | 碩士 | 韓國新羅大學(xué) |
5 | 王磊 | 男 | 講師 | 碩士 | 韓國新羅大學(xué) |
6 | 孫洋 | 女 | 講師 | 碩士 | 韓國忠北大學(xué) |
7 | 李真淑(外教) | 女 | 副教授 | 碩士 | 韓國韓信大學(xué) |
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