2014年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文科學(xué)系專業(yè)介紹
來(lái)源:恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1124 次 日期:2014-07-25 10:01:49
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人文科學(xué)系源自于原恩施教育學(xué)院(2001年合并到恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院),2013年有學(xué)前教育、漢語(yǔ)、文秘三個(gè)專業(yè)面向全國(guó)招生。

人文科學(xué)系凸顯“人文”精髓,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)成長(zhǎng)成才為目的,開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。 “詩(shī)韻青春傳誦經(jīng)典——中華詩(shī)詞進(jìn)高校”系列活動(dòng)、“五月的花海”詩(shī)歌朗誦比賽、“品味感動(dòng) 分享成長(zhǎng) 共話兩情”恩施職院“尋找身邊的感動(dòng)”、文明修身活動(dòng)、省級(jí)志愿服務(wù)項(xiàng)目“梔子花開志愿服務(wù)”——支教等提升學(xué)生綜合能力的活動(dòng)一浪連著一浪,學(xué)生參與其中,純潔心靈、品味生活、思索人生。人文科學(xué)系為培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,每學(xué)期都根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),舉辦硬筆書法、擬寫教案與課件制作、公文制作比、幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)創(chuàng)作比等形式多樣、內(nèi)容豐富的專業(yè)技能競(jìng)賽。學(xué)生容身其中,知行融匯,多次在全國(guó)、全省技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī),系團(tuán)總支多次被省、州、院級(jí)團(tuán)組織表彰為“五四紅旗團(tuán)總支”。

人文科學(xué)系本著學(xué)生成人成才的理念,因勢(shì)利導(dǎo)地發(fā)掘?qū)W生的潛能,最大限度地使之棄舊圖新,畢業(yè)生遍及于州內(nèi)外黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等多類單位,在適合自己的工作崗位上,得心應(yīng)手并做出成績(jī),有的甚至走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。

如果用繪畫來(lái)比擬,人文科學(xué)系就是一個(gè)水墨畫師,在學(xué)生這張潔白的畫紙上,以自然、陽(yáng)光、優(yōu)雅、責(zé)任、感恩、勤奮、強(qiáng)技作為畫作的構(gòu)圖元素,用心描繪著一幅幅真、善、美,清新淡雅的圖畫。

◇ 專 業(yè) 簡(jiǎn) 介

學(xué)前教育(學(xué)院重點(diǎn)專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握本專業(yè)所需基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究、管理工作的高技能人才。

職業(yè)核心課程:幼兒園語(yǔ)言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂(lè)教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園教育與管理、幼兒舞蹈與舞蹈創(chuàng)編、聲樂(lè)、琴法、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

就業(yè)方向:學(xué)前教育行政部門、幼兒園教師或管理工作。

職業(yè)資格證書:幼兒教師資格證、普通話合格證(二級(jí)甲等)。

特色與優(yōu)勢(shì):擁有學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)樓,實(shí)訓(xùn)條件一流。社會(huì)需求旺盛,就業(yè)前景好,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,學(xué)生就業(yè)率高。

漢 語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握本專業(yè)所需基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能,能從事教育教學(xué)、新聞、文藝、辦公室日常管理等工作的高技能人才。

職業(yè)核心課程:文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、普通邏輯、新聞學(xué)基礎(chǔ)、美學(xué)、基礎(chǔ)寫作、中小學(xué)語(yǔ)文教

職業(yè)資格證書:中小學(xué)教師資格證、普通話合格證(二級(jí)甲等)

就業(yè)方向:中小學(xué)教育教學(xué)及相關(guān)管理工作,企事業(yè)單位從事辦公室管理、文員、人力管理等工作。

特色與優(yōu)勢(shì):辦學(xué)歷史長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,辦學(xué)師資力量雄厚,有數(shù)家中小學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。

文 秘

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握本專業(yè)所需基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能,能從事文秘、新聞、旅游等工作的高技能人才。

職業(yè)核心課程:辦公室實(shí)務(wù)、會(huì)議實(shí)務(wù)、應(yīng)用文寫作、文書工作與檔案管理、辦公自動(dòng)化、溝通與口才、新聞采寫、導(dǎo)游基礎(chǔ)、公共關(guān)系及實(shí)務(wù)、企業(yè)管理基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向:辦公室文員、檔案管理、行政事務(wù)秘書、商務(wù)秘書、人力資源管理等工作。

職業(yè)資格證書:秘書資格證(四級(jí))、普通話合格證(二級(jí)甲等)。

特色與優(yōu)勢(shì):有良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和實(shí)訓(xùn)設(shè)施,辦學(xué)歷史長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,學(xué)生就業(yè)率高。

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