一、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的電子信息技術(shù)知識和較強的實踐能力與創(chuàng)新精神，具備扎實的應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)基本知識和較強的動手設(shè)計能力。能在物理學(xué)、電子信息科學(xué)和區(qū)域經(jīng)濟社會領(lǐng)域中，從事科研、教學(xué)、科技開發(fā)和相關(guān)管理工作的應(yīng)用型人才。

（二）規(guī)格要求

1．熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理；有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有較好的共處能力；具有良好的思想品德和實事求是的科學(xué)精神。

2．掌握物理學(xué)基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實驗技能，受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)的初步訓(xùn)練；具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要；具有較高的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力；具備從事本專業(yè)及相鄰專業(yè)工作的基本能力和素質(zhì)。

3.掌握電子信息技術(shù)與科學(xué)的基本理論、方法和技能，具有對問題的總體把握、歸納和處理的能力，具備較強的實驗動手和設(shè)計能力。

4.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的方法；具有較強的外語和計算機應(yīng)用能力。

5.具有一定的體育和國防基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣；具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)，達到國家有關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求。

6.對應(yīng)用物理學(xué)科前沿和熱點問題有一般的了解，對高技術(shù)領(lǐng)域、計算機和電子信息技術(shù)等涉及到的基本問題、難點問題、發(fā)展趨勢有一定的了解。

（三）專業(yè)方向與業(yè)務(wù)能力

本專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、較強的專業(yè)實驗實踐技能和科學(xué)創(chuàng)新能力。系統(tǒng)學(xué)習(xí)所選定的重要技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。具有初步獨立從事本專業(yè)相關(guān)的科研、教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新工作的能力。具有較強的自我知識更新能力和適應(yīng)能力，為今后進一步的學(xué)習(xí)或直接面向社會選擇奠定基礎(chǔ)。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)下設(shè)兩個專業(yè)方向：電子信息科學(xué)與技術(shù)方向、凝聚態(tài)物理方向及計算機與控制方向。

電子信息科學(xué)與技術(shù)方向的畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：

（1）掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)、計算機等方面的基本原理、基本知識；（2）掌握較堅實的物理學(xué)基礎(chǔ)理論、較廣泛的應(yīng)用物理知識、基本實驗方法和技能；（3）培養(yǎng)具有較扎實的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)，受到比較嚴(yán)格的物理思維和實踐能力的訓(xùn)練，熟悉物理和光電信息有關(guān)的基本理論與實驗方法，具備向其它相近應(yīng)用學(xué)科發(fā)展的素質(zhì)。（4）了解光學(xué)、通信、原子物理應(yīng)用、光電子技術(shù)、材料科學(xué)等的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；側(cè)重于光、電、磁等物理量的自動檢測。通過科學(xué)實驗與科學(xué)思維的訓(xùn)練，學(xué)生可具備本學(xué)科及跨學(xué)科應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)的基本能力。（5）掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

凝聚態(tài)物理方向的畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：

（1）掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)、計算機等方面的基本原理、基本知識；（2）掌握較堅實的物理學(xué)基礎(chǔ)理論、較廣泛的應(yīng)用物理知識、基本實驗方法和技能；（3）了解凝聚態(tài)物理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；（4）了解相近專業(yè)以及應(yīng)用領(lǐng)域的一般原理和知識；（5）具備運用凝聚態(tài)物理、材料物理方面的知識和技能進行技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、教學(xué)和相應(yīng)管理工作的能力；（6）掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

計算機與控制方向的畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：

主要面向工控產(chǎn)品的制造、銷售企業(yè)及各類擁有自動化生產(chǎn)制造設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)，在設(shè)備的運行維修部門從事計算機控制系統(tǒng)及設(shè)備的裝配、調(diào)試與運行維護工作。（1）在各類生產(chǎn)企業(yè)中擔(dān)任計算機控制設(shè)備、自動生產(chǎn)線及電氣設(shè)備的日常維護人員。（2）在計算機控制設(shè)備制造、銷售企業(yè)的擔(dān)任產(chǎn)品的裝配調(diào)試、營銷和技術(shù)支持人員。（3）在自動化技術(shù)相關(guān)公司從事基于PLC應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、施工及工控設(shè)備的維修工作。（4）在電子產(chǎn)品制造企業(yè)從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)工作。

二、主要課程

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)（非師范）：高等數(shù)學(xué)、普通物理、普通物理實驗、理論物理、模擬電路及實驗、數(shù)字電路及實驗、電路分析及實驗、C語言程序設(shè)計、通信原理及實驗、微機原理及接口技術(shù)及實驗、嵌入式系統(tǒng)及實驗、電子測量技術(shù)及實驗、自動控制原理及實驗、高頻電子電路及實驗、數(shù)字信號處理及實驗、信號與系統(tǒng)及實驗、材料物理導(dǎo)論、半導(dǎo)體物理學(xué)基礎(chǔ)等。

三、主要實踐環(huán)節(jié)

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)（非師范）：主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)有軍訓(xùn)、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計）等。

四、學(xué)制、學(xué)位

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：畢業(yè)生可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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