歡迎報考浙江省文理科第一批數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)學(xué)制四年
2014年列入一本招生
【所屬學(xué)院】數(shù)理信息學(xué)院
【專業(yè)建設(shè)概況】數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是浙江省重點專業(yè)。本專業(yè)所在的數(shù)學(xué)系現(xiàn)有浙江省重點學(xué)科1個、浙江省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個、浙江省高等學(xué)校精品課程3門,擁有140臺Dell電腦的數(shù)學(xué)創(chuàng)新實驗室2個,大學(xué)生數(shù)學(xué)建模校級基地1個。2005年,本專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文在浙江省教育廳組織的質(zhì)量抽查中名列全省同專業(yè)第二名。近三年,在浙江省教育廳委托第三方對高校畢業(yè)生的統(tǒng)計調(diào)查中,本專業(yè)的所有指標(biāo)全部為優(yōu)良。
從2006年起,本專業(yè)所在的數(shù)學(xué)系與寧波大學(xué)、浙江理工大學(xué)和浙江師范大學(xué)等高校聯(lián)合招收碩士研究生,已有10余人順利畢業(yè)并取得碩士學(xué)位。
【主干課程】數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、C語言程序設(shè)計、常微分方程、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、數(shù)學(xué)模型、復(fù)變函數(shù)、微分幾何、實變函數(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論等。開設(shè)數(shù)學(xué)教育和金融數(shù)學(xué)兩個模塊供學(xué)生修讀。
【師資力量】專任教師38名,其中教授8名,副教授11名,具有博士學(xué)位16人,在讀博士9人。入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”3人,浙江省中青年學(xué)科帶頭人1人,紹興市專業(yè)技術(shù)拔尖人才和學(xué)術(shù)帶頭人4人、碩士生導(dǎo)師4人,校級教學(xué)名師3人。近幾年,有多名青年博士應(yīng)邀到美國、英國、比利時、西班牙等國的著名大學(xué)進(jìn)行合作研究;多名教授應(yīng)邀到俄羅斯、日本、英國、法國和港、澳、臺地區(qū)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問和交流。2008年以來,本專業(yè)教師主持國家自然科學(xué)基金項目9項、浙江省和云南省自然科學(xué)基金項目、教育部專項共14項;在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表SCI論文和一級期刊論文150余篇;獲得浙江省科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項(第二單位),浙江省高??蒲谐晒⑷泉劰?項,以及其他廳、市級科研成果獎勵10余項。
【專業(yè)學(xué)習(xí)要求】喜歡教師職業(yè),具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),較強(qiáng)的語言和文字表達(dá)能力以及溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
【實踐環(huán)節(jié)】包括數(shù)學(xué)建模訓(xùn)練與競賽、教師技能實訓(xùn)、統(tǒng)計和金融軟件訓(xùn)練、教育實習(xí)、金融數(shù)學(xué)認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)論文、課外實踐等,占總學(xué)時的20%左右。
【就業(yè)去向】本專業(yè)畢業(yè)生可到中小學(xué)、中等職業(yè)院校從事數(shù)學(xué)教學(xué)、研究和管理工作,或報考數(shù)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生;也可到銀行、證券、投資、保險、統(tǒng)計等相關(guān)行業(yè)從事管理和應(yīng)用工作。
【畢業(yè)生初次就業(yè)率】2011年95%;2012年97.5%;2013年98.68%。
【地方產(chǎn)業(yè)(行業(yè))背景】紹興不但是聞名全國的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,而且基礎(chǔ)教育和職業(yè)教學(xué)都非常發(fā)達(dá),對中等學(xué)校,特別是中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的需求一直比較旺盛。2009年,僅紹興縣(現(xiàn)紹興市柯橋區(qū))就招收錄用了170余名。此外,紹興市的銀行、證券、投資、保險等行業(yè)發(fā)達(dá),對人才的需求量很大。本專業(yè)的畢業(yè)生,由于具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計算機(jī)技能,并能在金融數(shù)學(xué)模塊中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和金融課程,畢業(yè)生也可以到以上行業(yè)從事相關(guān)工作。因此,本專業(yè)的發(fā)展很好地契合了紹興地方經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)發(fā)展的需要。
【學(xué)生成才個案】
個案一:陳同學(xué),女,中共黨員,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)091班學(xué)生。
2009年9月,她進(jìn)入數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。她以扎實的專業(yè)知識和很強(qiáng)的創(chuàng)新能力在學(xué)科競賽中屢創(chuàng)佳績。在2011年“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,她和隊友團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇奪國家一等獎,實現(xiàn)了紹興文理學(xué)院十四年來數(shù)學(xué)建模國家一等獎零的突破!并且應(yīng)邀代表紹興文理學(xué)院出席了在北京人民大會堂舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽20周年慶典。此外,她成績優(yōu)異,曾獲校綜合一、二等獎學(xué)金、道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀干部獎;她發(fā)展特長,全面提升綜合素質(zhì),積極參加義務(wù)家教和紹興市創(chuàng)建文明城市交通指揮等志愿活動,被多次授予?!皟?yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”,院“十佳大學(xué)生”等榮譽稱號。2011年,她獲得紹興文理學(xué)院最高榮譽――卓越獎學(xué)金。2013年畢業(yè)前,該同學(xué)已在杭州市教育局的教師招聘中被正式錄用。
個案二:陸同學(xué),女,中共黨員,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)082班學(xué)生。
2008年9月,她進(jìn)入數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。她連續(xù)兩次獲得校綜合二等獎學(xué)金,獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎,優(yōu)秀干部獎,并于2010年獲得紹興文理學(xué)院最高榮譽――卓越獎學(xué)金。在學(xué)科競賽方面,曾獲省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)(微積分)競賽三等獎,校第五屆數(shù)學(xué)建模大賽一等獎,校第七、八屆高等數(shù)學(xué)競賽獲二等獎。在考證方面,英語六級通過,通過計算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù),全國健美操大眾鍛煉三、四級證書。兩次獲得“國家勵志獎學(xué)金”,有“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。
個案三:劉同學(xué),女,中共黨員,為數(shù)理信息學(xué)院數(shù)學(xué)061班學(xué)生。
2006年9月,她進(jìn)入數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。在數(shù)理信息學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,她和同伴們一起刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,流連在圖書館和教室之間,感受著為未來拼搏的樂趣?!案冻隹傆谢貓蟆保B續(xù)三年保持著專業(yè)課排名及綜合排名班級第一的成績,獲得國家獎學(xué)金、校十佳大學(xué)生、三次校綜合一等獎學(xué)金、三次校學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、兩次院十佳大學(xué)生等榮譽。又順利通過計算機(jī)三級、普通話二級甲等、大學(xué)英語四、六級,獲得國家心理咨詢師證書。在學(xué)術(shù)鉆研方面,她主持并完成一項校級重點學(xué)生科研項目,為主要成員參與一項省“新苗人”重點科研項目、一項省科研創(chuàng)新項目以及一項校級重點科研項目。在省級正式刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,其中部分地解決一數(shù)學(xué)猜想。在?!疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得二、三等獎。
【專業(yè)特色介紹】本專業(yè)以浙江省重點學(xué)科“計算數(shù)學(xué)”為依托,將專業(yè)所在的學(xué)科優(yōu)勢和科研優(yōu)勢,通過課程設(shè)置、實踐環(huán)節(jié),特別是指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和參與教師的科研項目轉(zhuǎn)化成專業(yè)特色,使專業(yè)的學(xué)生不但具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),而且具有較強(qiáng)的應(yīng)用知識解決實際問題的能力。近三年,在全國和國際(美國)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中取得了驕人成績,共獲得國家一等獎4項、二等獎11項、國際二等獎2項;從1999年起,每年都有多名學(xué)生被浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、華東師范大學(xué)等著名高校錄取為碩士研究生。
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