物理教育（師范類）

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的初中物理教育及小學(xué)科學(xué)教育方向的基礎(chǔ)教育師資。

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、物理教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可從事初中物理教育，小學(xué)科學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，計(jì)算機(jī)操作及中小學(xué)物理教育研究等工作。

電氣自動(dòng)化技術(shù)

培養(yǎng)從事電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的制造、安裝、測(cè)試、維護(hù)等工作的工程技術(shù)應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、工程制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制作、電路基礎(chǔ)、模擬及數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、變流技術(shù)等。

學(xué)生畢業(yè)后可從事電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修和管理，計(jì)算機(jī)操作、制圖、繪圖，自動(dòng)化設(shè)備的研發(fā)與應(yīng)用等工作。

數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)

培養(yǎng)具備較高的政治、文化素養(yǎng)及較強(qiáng)的數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、數(shù)控編程機(jī)加工技術(shù)等專門(mén)型人才。

主要課程：工程制圖、CAD/CAM計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)控車(chē)床技術(shù)、數(shù)控銑床加工中心技術(shù)、數(shù)控加工工藝及設(shè)備等。

學(xué)生畢業(yè)后可從事數(shù)控設(shè)備操作，數(shù)控加工編程與調(diào)試，數(shù)控加工工藝制定，數(shù)控設(shè)備保養(yǎng)、維護(hù)與維修，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造及制造業(yè)企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)管理等崗位工作。

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造

培養(yǎng)具有現(xiàn)代企業(yè)意識(shí)，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基本理論、應(yīng)用知識(shí)和操作技能的，實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有從事機(jī)械設(shè)備的研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、維護(hù)、技術(shù)分析等工作能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：機(jī)械制圖及CAD、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)技能實(shí)訓(xùn)、機(jī)械制造工藝學(xué)及夾具設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造等。

學(xué)生畢業(yè)后可從事機(jī)械設(shè)備的研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、維護(hù)、銷售等工作。

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