為加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)特級教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，充分發(fā)揮特級教師的表率、楷模作用，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)原國家教委、人事部、財政部《關(guān)于頒布〈特級教師評選規(guī)定〉的通知》(教人〔1993〕38號)，結(jié)合我區(qū)特級教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，

制定本辦法。

第一章職責(zé)

第一條特級教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的

專家。特級教師必須履行下列職責(zé)：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，全面貫徹國家的教育方針，確立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，模范遵守國家法律法規(guī)，遵守師德規(guī)范，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。

（二）樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，加速知識、觀念更新，及時掌握現(xiàn)代教育內(nèi)容和現(xiàn)代教育技能，成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教師。

（三）堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線工作，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，勇于開拓創(chuàng)新，在實(shí)施素質(zhì)教育中起示范作用。開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，每年至少在縣(市、區(qū))及以上范圍內(nèi)開設(shè)兩次高水平的觀摩課、示范課

或?qū)ｎ}學(xué)術(shù)講座等。

（四）努力完成各級教育主管部門下達(dá)的教育科研任務(wù)。積極參與省級及以上課題的研究。地（州、市）以上學(xué)校或教研機(jī)構(gòu)特級教師每年至少作為第一作者在省級以上刊物公開發(fā)表一篇較高水平的有創(chuàng)新和指導(dǎo)作用的研究論文，每年參加至少一次特級教師赴基層指導(dǎo)講學(xué)或送教下鄉(xiāng)活動。

（五）發(fā)揮好“傳、幫、帶”作用，認(rèn)真完成指導(dǎo)青年教師的任務(wù)。每位特級教師應(yīng)與l至3名青年教師建立指導(dǎo)關(guān)系，指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究工作，努力使其成為所在縣(市、區(qū))的教學(xué)骨干。同時，通過各種方式，主動

幫助邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)、薄弱學(xué)校教師提高教育教學(xué)水平。

（六）關(guān)心和支持本校、本地區(qū)的教育教學(xué)工作，積極為

教育教學(xué)改革和教育事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

第二章培養(yǎng)

第二條各級教育行政部門和特級教師所在單位要為特級

教師創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，設(shè)立專項(xiàng)資金，為特

級教師開展教育教學(xué)改革和教育科學(xué)研究提供必要的支持。

　第三條自治區(qū)教育廳不定期地舉辦特級教師研討會，研

究如何加強(qiáng)特級教師隊(duì)伍和中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)

揮特級教師的作用。自治區(qū)分片建立“特級教師學(xué)科活動組”。

每年召開一次學(xué)術(shù)研討會，進(jìn)行學(xué)術(shù)研討，交流工作經(jīng)驗(yàn)，并

提交一批高質(zhì)量的論文。研討會由各地、州、市教育行政部門

輪流召集。全區(qū)每三年組織一次特級教師優(yōu)秀教育教學(xué)成果獎

評選，同時編輯出版特級教師學(xué)術(shù)論文專集。

第四條自治區(qū)教育廳組建新疆維吾爾自治區(qū)“特級教師

講學(xué)團(tuán)”，根據(jù)需要不定期組織講學(xué)活動。

第五條自治區(qū)、地（州、市）教育行政部門分期舉辦特級教師研修班，聘請國內(nèi)外知名的專家學(xué)者講課，組織特級教師到高等學(xué)校從事研修工作、外出考察等。

第六條各級教育行政部門要通過宣傳媒體和舉辦教育教學(xué)成果展覽等活動，有計劃地宣傳特級教師的先進(jìn)事跡，努力推廣特級教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

第七條特級教師除工作確有需要，一般不宜兼任過多的社會職務(wù)，以保證他們有充足的時間和精力做好本職工作。

第三章考核

第八條各級教育行政部門和特級教師所在單位應(yīng)加強(qiáng)對特級教師的考核工作?？己斯ぷ饕缘兀ㄖ?、市）、縣(市、區(qū))教育行政部門為主，自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。

第九條按照隸屬關(guān)系，縣(市、區(qū))教育行政部門要結(jié)合事業(yè)單位年度考核對特級教師每年進(jìn)行一次專項(xiàng)考核(地、州、市直屬學(xué)校由市教育行政部門負(fù)責(zé))，并填寫《新疆維吾爾自治區(qū)特級教師考核情況表》。有關(guān)考核材料存入特級教師本人的

業(yè)務(wù)檔案，同時報地、州、市教育行政部門備案。

第十條地、州、市教育行政部門結(jié)合縣(市、區(qū))教育行政部門上報的有關(guān)考核材料，每三年對特級教師組織一次考核，對不能履行特級教師職責(zé)者，令其限期改進(jìn)?？己私Y(jié)果報自治區(qū)教育廳備案。

第四章待遇

第十一條特級教師由自治區(qū)人民政府授予特級教師稱

號，頒發(fā)特級教師證書。

第十二條特級教師享受國家規(guī)定的特級教師津貼，退休后繼續(xù)享受，數(shù)額不減。特級教師津貼費(fèi)所需經(jīng)費(fèi)由教育事業(yè)費(fèi)列支。各地可視實(shí)際情況，適當(dāng)增加特級教師津貼。

第十三條特級教師每5年可享受不少于3個月的學(xué)術(shù)假。學(xué)術(shù)假主要用于脫產(chǎn)研修、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)研究、送教下鄉(xiāng)等工作。

第十四條自治區(qū)、地（州、市）、縣(市、區(qū))教育部門要有計劃地組織特級教師參加休養(yǎng)和社會考察活動。

第十五條地、州、市教育行政部門每兩年組織特級教師進(jìn)行一次健康檢查。

第五章管理

第十六條特級教師的管理工作由自治區(qū)、地（州、市）、縣(市、區(qū))教育行政部門和特級教師所在單位共同負(fù)責(zé)。日常管理工作以縣（市、區(qū))教育行政部門和特級教師所在單位為主，

自治區(qū)、地（州、市）教育行政部門進(jìn)行指導(dǎo)。

第十七條各級教育行政部門要明確相應(yīng)的職能部門并明確專人負(fù)責(zé)特級教師的管理工作。

第十八條特級教師有下列情形之一，經(jīng)自治區(qū)教育廳審核，并報請自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，撤銷其特級教師的稱號，取消特級教師的相關(guān)待遇，由地、州、市教育行政部門收回特級教師證書，上交自治區(qū)教育廳。

（一）在評選特級教師工作中弄虛作假，不符合特級教師條件的；

（二）有違法違紀(jì)行為的；

（三）存在有償家教行為的；

（四）嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的；

（五）連續(xù)兩次年度考核確定為不合格的；

（六）其他應(yīng)予撤銷稱號的。

第十九條特級教師有下列情形之一，經(jīng)地、州、市教育行政部門批準(zhǔn)，報自治區(qū)教育廳備案，停發(fā)一年特級教師津貼：

（一）一次年度考核確定為不合格的；

（二）出現(xiàn)重大教育教學(xué)事故的。

第二十條特級教師調(diào)離中小學(xué)教育系統(tǒng)（含教育行政部門），其稱號自行取消，與稱號有關(guān)的待遇即行終止。

第二十一條教師獲得特級教師稱號后，必須在當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)服務(wù)滿5年以上方可調(diào)動，否則取消特級教師稱號及終止待遇。特級教師調(diào)離本地（州、市）中小學(xué)教育系統(tǒng)的，需報地（州、市）教育行政部門批準(zhǔn)；調(diào)離自治區(qū)需經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)。

第二十二條本辦法自頒發(fā)之日起執(zhí)行，由新疆維吾爾自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)解釋。

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