2014年電子科技大學(xué)中山學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹
來源:電子科技大學(xué)中山學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1733 次 日期:2014-07-10 16:58:55
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培養(yǎng)目標:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。

核心課程:電路基礎(chǔ)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯設(shè)計及應(yīng)用、自動控制原理、電力電子技術(shù)、電機與拖動基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、運動控制系統(tǒng)、電氣控制與PLC、單片機原理及應(yīng)用、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。

培養(yǎng)特色:電氣工程與自動化專業(yè)所培養(yǎng)的人才是強基礎(chǔ)、寬口徑的復(fù)合型應(yīng)用本科人才,該專業(yè)所培養(yǎng)的人才在知識、能力的結(jié)構(gòu)上具有五個特點:強弱電結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,軟件與硬件結(jié)合,元件與系統(tǒng)結(jié)合,微觀的生產(chǎn)、傳輸與宏觀的運行、經(jīng)營管理相結(jié)合。具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓(xùn)練;在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力,具有較強的工作適應(yīng)能力。注重學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng),通過加強實踐教學(xué)的訓(xùn)練、課外科技活動、學(xué)科競賽及校企合作,使學(xué)生具有較強的動手能力、科學(xué)思維能力、分析問題、解決問題的能力以及綜合素質(zhì);使學(xué)生在社會、人才市場和用人單位具有較強的競爭力。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在發(fā)電廠、變電所(站)、地區(qū)電業(yè)局、縣供電局、各級電力公司等從事生產(chǎn)、管理工作;以及在電氣裝備制造行業(yè),如電控設(shè)備廠、開關(guān)廠、電機廠、變壓器廠等,從事與電氣工程有關(guān)的裝備制造、系統(tǒng)運行、自動控制、信息處理、試驗分析、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟管理等工作;可擔(dān)任產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)及工程施工一線的高級技術(shù)人員、電氣工程師、智能樓宇管理師等。

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