計算機科學與技術(shù)學科是新疆師范大學重點建設(shè)的學科，經(jīng)過近二十年的建設(shè)和發(fā)展，在師資隊伍、教學條件、科學研究等方面取得了長足發(fā)展，已成為自治區(qū)計算機技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地。

本學科現(xiàn)有在編專職教學科研人員43人，其中教授5人、副教授10人，碩士生導師12人。獲博士學位者8人，在讀博士7人，獲碩士學位40人。學院現(xiàn)有碩士研究生導師12名，5名教授受聘華東師范大學信息科學技術(shù)學院擔任計算機應(yīng)用技術(shù)方向的碩士生導師。本學科與清華大學、中國科技大學、北京理工大學、西北民族大學、華東師范大學及哈爾濱工業(yè)大學建立了良好學科對口支援合作關(guān)系。近五年來，立項各類研究課題70余項，課題總經(jīng)費達600余萬元，其中973前期研究項目一項，國家自然科學基金15項，省部級課題30余項，國家語委科研項目4項，發(fā)表論文300多篇，其中核心刊物發(fā)表論文70篇，被EI收錄28篇，部分項目研究成果達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。學院教師獲得各種獎勵30項，其中省部級以上獎勵17項。立項自治區(qū)級精品課程1門、校級精品課程4門。榮獲自治區(qū)勞動模范、自治區(qū)教學名師、自治區(qū)優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號11項，獲得教學成果12項，學科在疆內(nèi)已經(jīng)形成了較高的影響力。

計算機科學技術(shù)學院目前已建成培養(yǎng)計算機科學與技術(shù)學科專業(yè)人才所需要的實驗室，擁有自治區(qū)計算機應(yīng)用實驗教學示范中心，國家少數(shù)民族語言監(jiān)測中心維吾爾語文研究基地、國家農(nóng)業(yè)信息重點實驗室新疆農(nóng)業(yè)智能信息研究分室設(shè)在我院。實驗室現(xiàn)有764萬元的儀器設(shè)備，建設(shè)有數(shù)據(jù)處理和存儲共享的私有云及高性能并行計算實驗室，與新疆虹聯(lián)、公眾信息、熙菱信息、西北星等多家信息產(chǎn)業(yè)公司共建了聯(lián)合實驗室和實習基地，已具備培養(yǎng)計算機專業(yè)人才的良好條件。

計算機科學技術(shù)學院充分發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢，在多語種信息化處理和應(yīng)用方面取得了國內(nèi)領(lǐng)先的成果，維吾爾語文基地連續(xù)四年發(fā)布了國家維吾爾生活用語監(jiān)測的綠皮書，少數(shù)民族資源庫建設(shè)的研究得到國家自然科學基金資助；開展了物聯(lián)網(wǎng)的研究工作，并利用分布式無線傳感器網(wǎng)絡(luò)進行新疆精準農(nóng)業(yè)的研究，在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容安全方面進行了資源建設(shè)、基礎(chǔ)軟件設(shè)計與開發(fā)以及輿情分析等工作，形成了適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的優(yōu)勢特色學科方向。

計算機科學技術(shù)學院重視產(chǎn)學研的結(jié)合，分別與新疆虹聯(lián)信息產(chǎn)業(yè)有限公司、新疆公眾公司等合作完成了多語種產(chǎn)學研項目。與北京理工大學、西北民族大學等合作完成了國家自然科學基金重點項目、國家核高基等重大項目。同時與科學院新疆理化所等簽訂了合作協(xié)議，承擔了自治區(qū)重大項目中維語資源建設(shè)的工作。

計算機科學技術(shù)學院1997年計算機科學與技術(shù)全日制本科專業(yè)開始招生，現(xiàn)有計算機科學與技術(shù)、軟件工程和網(wǎng)絡(luò)工程三個專業(yè)在校學生400余人。計算機科學技術(shù)學院承擔自治區(qū)初中信息技術(shù)雙語教師培訓任務(wù)，還肩負著國家初中教師培訓工作，有在校成人學生260余人。計算機科學技術(shù)學院從2004年開始碩士生培養(yǎng)工作，分別在計算機科學技術(shù)課程與教學論、計算語言學以及生物信息處理方向上培養(yǎng)了碩士研究生。計算機科學技術(shù)學院已建成集職前職后、本科研究生為一體的較為完備的教育體系。

計算機科學與技術(shù)學科所形成的優(yōu)勢特色學科方向密切結(jié)合了區(qū)域資源優(yōu)勢，完全符合國家大力培養(yǎng)新疆信息化技術(shù)人才的要求，計算機技術(shù)碩士點的申報立項將形成事業(yè)發(fā)展平臺，促進該學科培養(yǎng)數(shù)量更多、質(zhì)量更高的信息技術(shù)人才，更好地為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，也為以事業(yè)留人創(chuàng)造條件，穩(wěn)邊固疆、促進新疆和諧持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

專業(yè)設(shè)置：

1.計算機科學與技術(shù)：

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握計算機科學與技術(shù)、包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟練進行程序設(shè)計和使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決實際問題，具有教書育人的良好素養(yǎng)。畢業(yè)生能夠在各級教育行政單位以及中小學校從事計算機課程教學、信息技術(shù)課程教學、校園網(wǎng)絡(luò)開發(fā)管理、多媒體教學軟件設(shè)計與開發(fā)、教育資源管理與建設(shè)等工作。

主要課程：教育學、心理學、課程與教學論、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、計算機組裝與維護、離散數(shù)學、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫原理、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

2.網(wǎng)絡(luò)工程：

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和人文知識背景，系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議開發(fā)與應(yīng)用的基本理論和基本知識，具有較強的實踐應(yīng)用能力與知識創(chuàng)新能力，能從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議開發(fā)、嵌入式開發(fā)等技術(shù)工作的網(wǎng)絡(luò)工程專門人才。

本專業(yè)設(shè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)、嵌入式開發(fā)三個方向。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成方向著重培養(yǎng)具備計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本理論及網(wǎng)絡(luò)工程的實用技術(shù)的高級網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才；網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)方向著重培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)基本知識、基本方法和基本技能，熟練掌握JAVA、.NET等開發(fā)工具和環(huán)境，開展計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計、開發(fā)和測試的專門人才；嵌入式系統(tǒng)方向重點培養(yǎng)學生嵌入式系統(tǒng)工程技術(shù)能力，包括各種嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)、調(diào)試和測試工具，畢業(yè)后學生將具備嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)能力和一定的硬件應(yīng)用能力。

本專業(yè)畢業(yè)生適宜到各類企、事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成及管理、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的應(yīng)用與開發(fā)、嵌入式開發(fā)等工作；或到科研院所、高等學校從事計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的科研和教學活動。

主要課程：離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、微機原理及應(yīng)用、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)編程、Unix/Linux操作系統(tǒng)、信息安全、網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議分析與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與開發(fā)、軟件測試與項目管理、WEB技術(shù)等。

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