漢語國際教育

培養(yǎng)目標及要求：培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面專業(yè)知識與能力的應用型專門人才。要求學生主要學習漢語言及中華歷史文化方面的基礎知識，接收人文社會科學的基本訓練，掌握綜合運用所學知識開展語言文字工作、漢語國際教育以及國際文化交流實踐的基本能力。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、應用語言學、對外漢語教學通論、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國文化通論、寫作、外國語等。

就業(yè)方向：學校、外貿機構、新聞出版單位、企事業(yè)單位等。

廣播電視學

培養(yǎng)目標及要求：培養(yǎng)具備系統(tǒng)的廣播電視新聞學理論知識和專業(yè)技能，富有創(chuàng)新精神，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)的廣播電視新聞專業(yè)的高素質應用型人才。要求學生掌握新聞采訪、寫作、攝像、編導、節(jié)目制作、節(jié)目策劃等相關技能。

主要課程：傳播學概論、新聞學概論、廣播電視學概論、廣播電視采訪與寫作、新聞道德與法規(guī)、中國新聞史、外國新聞史、新聞評論學、播音與主持、電視攝像與編輯、電視專題與電視欄目等。

就業(yè)方向：廣播電視媒體、網(wǎng)絡媒體、視聽新媒體、影視公司及其他企事業(yè)單位新聞、宣傳及公關、廣告等部門。

漢語言文學

培養(yǎng)目標及要求：培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學基礎和良好的人文素養(yǎng)，熟悉漢語及中國文學的基礎知識，具備較強的審美能力和中文表達能力，具有初步的語言文學研究能力，同時具有一定跨文化交流能力的復合型人才。要求學生主要學習漢語言文學方面的基礎理論和基本知識，接收人文社會科學及相關方面的基本訓練，掌握審美鑒賞、創(chuàng)造性思維、從事本學科領域科學研究及綜合運用所學知識進行社會實踐諸方面的基本能力。

主要課程：文學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、外國文學、普通邏輯、基礎寫作、應用寫作、美學等。

就業(yè)方向：文化、教育、出版、傳媒機構、政府機關、企事業(yè)單位等。

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