中國(guó)醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)是為了適應(yīng)我省對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)人才的迫切需求，為振興東北老工業(yè)基地培養(yǎng)急需人才，經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)，我校于2014年9月開(kāi)始招生。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的前身為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)，2013年，教育部高教司將醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)更名為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)，學(xué)制由原來(lái)的五年更改為四年。學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考試成績(jī)合格者，畢業(yè)時(shí)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系是一支具有創(chuàng)新特色的老中青相結(jié)合、多專業(yè)相融合的和諧教學(xué)隊(duì)伍。十年的教學(xué)積累與學(xué)科建設(shè)使團(tuán)隊(duì)逐漸成長(zhǎng)為專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、國(guó)際視野寬廣、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

本系現(xiàn)開(kāi)設(shè)有臨床血液學(xué)及檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、臨床微生物及檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)及檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、輸血學(xué)專業(yè)課程。學(xué)生實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)設(shè)備精良，除常規(guī)使用的教學(xué)設(shè)備外，還有可供教學(xué)使用的大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如全自動(dòng)生化分析儀、全自動(dòng)免疫分析儀、血凝儀、多頭顯微鏡、全自動(dòng)細(xì)菌鑒定儀等。實(shí)行具有特色的"系科合一"的辦學(xué)模式及聯(lián)系臨床的網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，教學(xué)資源豐富，實(shí)習(xí)基地實(shí)力雄厚，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬一院檢驗(yàn)科和臨床科室對(duì)學(xué)生全面開(kāi)放。開(kāi)展科室內(nèi)外、院內(nèi)外合作，實(shí)行校際、院際和國(guó)際學(xué)術(shù)、人才交流計(jì)劃，已得到國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大力支持，并借助強(qiáng)大的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的實(shí)力，聘請(qǐng)基礎(chǔ)和臨床的教授作為本專業(yè)的兼職教師。檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)系積極開(kāi)展教學(xué)研究和改革，強(qiáng)調(diào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、科學(xué)研究以及臨床聯(lián)系能力的培養(yǎng)。促進(jìn)了我系理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的發(fā)展，以及教學(xué)實(shí)驗(yàn)建設(shè)的發(fā)展。

檢驗(yàn)系立足于夯實(shí)臨床基礎(chǔ)，承載臨床橋梁的定位，積極開(kāi)展教學(xué)改革與實(shí)踐，不斷探索傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代技術(shù)、理論與實(shí)踐、知識(shí)積累與能力創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合的教學(xué)方法和切入點(diǎn)，培養(yǎng)臨床基礎(chǔ)扎實(shí)、臨床基本功過(guò)硬、實(shí)驗(yàn)技能熟練的醫(yī)學(xué)生，歡迎有志于檢驗(yàn)事業(yè)的考生報(bào)考我系。

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