思想政治教育專業(yè)簡介（專業(yè)代碼：030503）

思想政治教育專業(yè)（專業(yè)代碼：）的前身是2004年開設(shè)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)。經(jīng)過幾年的建設(shè)于2007年正式開辦思想政治教育專業(yè),2013年思想政治教育本科專業(yè)獲得教育部審批，錄取了第一批思想政治教育本科層次的學(xué)子。

專業(yè)培養(yǎng)目標：自開辦以來，努力提高教學(xué)質(zhì)量，不斷加強專業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具有哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識，能夠在中、小學(xué)承擔(dān)思想政治課教學(xué)或在其它機構(gòu)從事思想政治工作的熟悉民族政策、蒙漢兼通的合格的“一專多能”應(yīng)用型人才。

教學(xué)條件：為了給學(xué)生提供良好的實習(xí)、實訓(xùn)平臺，2011年在錫盟鑲黃旗第一實驗小學(xué)、鑲黃旗蒙古族中學(xué)、蘇尼特右旗蒙古族小學(xué)、2013年在蘇尼特右旗蒙古族中學(xué)等四所學(xué)校建立了校外實習(xí)實訓(xùn)基地。2010年-2013年前后有四屆思想政治教育專業(yè)學(xué)生近150余名學(xué)生先后赴實習(xí)基地進行實踐。由于院、部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，全體實習(xí)生、指導(dǎo)教師的共同努力，各實習(xí)單位的積極配合，實習(xí)工作得以順利進行。今后我們將進一步加大對實習(xí)基地的的建設(shè)的力度，真正使實習(xí)實訓(xùn)工作成為提高學(xué)生職業(yè)技能及教育教學(xué)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

課程建設(shè)方面：新增思想政治教育專業(yè)，不僅保留了原有的基礎(chǔ)必修課，還增加了很多思想政治教育專業(yè)需要的專業(yè)必修課程、限定性選修課程和任意性選修課程，如：“思想政治教育學(xué)原理”“教師基本功訓(xùn)練”“倫理學(xué)”等專業(yè)必修課程；“資本論導(dǎo)讀”“馬克思主義經(jīng)典著作選讀”“美學(xué)”等限定性選修課程，“蒙古族文化概論”“西方文化概論”“蒙古族思想史”“<蒙古秘史>中的管理文化解讀”等任意性選修課程。同時調(diào)整了部分課程的學(xué)時和學(xué)分；另外，刪除或修改了部分選修課程，在整體結(jié)構(gòu)布局上做了較大調(diào)整。在原有的“小學(xué)思想品德課教法”等課程之上還專門增設(shè)“教師基本功訓(xùn)練”“公文翻譯”等課程，與思想政治教育專業(yè)的師范類屬性較吻合，也能夠使我們的畢業(yè)生在中、小學(xué)承擔(dān)思想政治課教學(xué)或在其它機構(gòu)從事思想政治工作。當(dāng)然，教學(xué)內(nèi)容具有經(jīng)典性、先進性和科學(xué)性，在保證必要的基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上，及時反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果。同時，廣泛吸收先進的教學(xué)經(jīng)驗，積極整合優(yōu)秀教改成果，體現(xiàn)新世紀經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求。進一步加強基礎(chǔ)課程建設(shè)，增加與本課程相關(guān)的選修課程，建立培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論、實踐能力和創(chuàng)新意識的課程體系。

開設(shè)課程情況：關(guān)于學(xué)科基礎(chǔ)課，在保留本專業(yè)特點的基礎(chǔ)上，加大若干門學(xué)科基礎(chǔ)課的課時數(shù)，進一步突出本專業(yè)的基礎(chǔ)性作用。對本專業(yè)核心專業(yè)主干課程分為政治學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、等六個系列，其下設(shè)置政治學(xué)原理、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、鄧小平理論概論、毛澤東思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟政治與國際關(guān)系、思想政治教育原理、法學(xué)概論、中學(xué)政治課教法等課程。進一步明確政治學(xué)、馬克思主義理論、哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)知識的板塊，以適應(yīng)中小學(xué)新課程改革和學(xué)生選擇自己所喜愛的專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計。

師資隊伍建設(shè)方面：師資隊伍水平是高校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的決定性因素。為適應(yīng)新時期高等教育改革和發(fā)展以及人才培養(yǎng)的需要，必須切實加強師資隊伍的建設(shè)。我部師資隊伍經(jīng)過幾年的建設(shè)，現(xiàn)在已有了長足的發(fā)展。由于鼓勵和支持青年教師在職考研，較快地優(yōu)化了我部教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在我部專職教師13名均為本科以上學(xué)歷，其中碩士以上學(xué)歷者7名；教授2名，副教授10名，講師1名。具有碩士研究生學(xué)歷者7人，入選“內(nèi)蒙古自治區(qū)新世紀321人才工程”有3人，入選共青團中央委員會“全國青聯(lián)社會科學(xué)工作者聯(lián)誼會”1人，自治區(qū)優(yōu)秀教師1名，自治區(qū)高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1名。

教師科研情況：近5年，共出版思想政治教育類主干課程教材和其他著作10部，發(fā)表思想政治教育方面的論文44篇，承擔(dān)國家教育部社會科學(xué)青年基金科研項目2項，自治區(qū)社會科學(xué)規(guī)劃基金項目2項，教育廳科研課題4項。

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