專業(yè)前景 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展是為了適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村區(qū)域發(fā)展的趨勢，以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域（社區(qū)）發(fā)展管理等方面對人才需求的新形勢而成立的本科專業(yè)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、發(fā)展學(xué)等理論基礎(chǔ)上，主要研究農(nóng)村區(qū)域的演變規(guī)律，農(nóng)村社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政策的發(fā)生和發(fā)展，以及區(qū)域發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等。隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村地位、角色的轉(zhuǎn)變，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢、新動(dòng)向以及新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，社會(huì)對涉農(nóng)發(fā)展管理人才的需求將不斷擴(kuò)大，為本專業(yè)奠定了良好的發(fā)展前景。

學(xué)科實(shí)力 本專業(yè)現(xiàn)有教授4人，研究員1人，副教授2人。擁有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，年均科研經(jīng)費(fèi)約100萬元；在區(qū)域經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村發(fā)展等方面承擔(dān)了多項(xiàng)科研任務(wù)，其中《環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)范式研究》獲甘肅省第九次社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，在國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)界具有較高知名度。與甘肅綠色空間有限公司、甘肅金太陽集團(tuán)公司等企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，能夠滿足學(xué)生實(shí)踐和實(shí)習(xí)要求。

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)村區(qū)域發(fā)展方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計(jì)劃，規(guī)劃與設(shè)計(jì)，推廣與發(fā)展，經(jīng)營與管理，教學(xué)與科研等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

專業(yè)特色 本專業(yè)以信息管理、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃和設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等技能為核心，通過經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以全校選修課模塊為延伸，結(jié)合農(nóng)村調(diào)查綜合實(shí)踐活動(dòng)，致力于為學(xué)生構(gòu)建多學(xué)科、綜合的知識(shí)體系。

培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展和當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展方面的基本理論和基本知識(shí)，接受農(nóng)村發(fā)展調(diào)查分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)控與評價(jià)等方面的基本訓(xùn)練，掌握從事農(nóng)村區(qū)域、社區(qū)發(fā)展工作的基本能力。

主干課程 農(nóng)村發(fā)展學(xué)、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、公共管理學(xué)、企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、項(xiàng)目管理、農(nóng)村發(fā)展研究法、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

所授學(xué)位 管理學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向 畢業(yè)生可以在農(nóng)業(yè)推廣管理部門、基層行政機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、農(nóng)業(yè)企業(yè)從事農(nóng)業(yè)推廣、行政管理、情報(bào)管理與信息咨詢、農(nóng)副產(chǎn)品與農(nóng)資產(chǎn)品的營銷策劃、傳播與教育，以及科技開發(fā)與服務(wù)、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃與管理等工作。

深造情況 畢業(yè)生可在全國范圍內(nèi)報(bào)考農(nóng)村發(fā)展與管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)地理等專業(yè)的碩士研究生。近年來，每年有20%左右的畢業(yè)生考取碩士研究生繼續(xù)深造。

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