學(xué)院歷史 工學(xué)院于2003年由機電工程系和水利水電工程系合并組建。目前學(xué)院在國家專業(yè)目錄內(nèi)招生的專業(yè)有水利水電工程、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)水利工程、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、農(nóng)業(yè)電氣化及其自動化、電氣工程及其自動化、交通運輸8個本科專業(yè)。其中水利水電工程為第一批次錄取專業(yè)，農(nóng)業(yè)機械化及其自動化為國家級特色專業(yè)建設(shè)點。

學(xué)科建設(shè) 學(xué)院2001年具有農(nóng)業(yè)機械化工程和農(nóng)業(yè)水土工程兩個學(xué)科專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)；2005年獲得農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科（涵蓋農(nóng)業(yè)機械化與自動化、農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程4個二級學(xué)科）碩士學(xué)位授予權(quán)，農(nóng)業(yè)推廣碩士（農(nóng)業(yè)機械化領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位授權(quán)（按農(nóng)業(yè)機械化、水利水電建筑工程、機械設(shè)計制造三個專業(yè)方向招生）；2006年農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科為省級重點學(xué)科，2010年獲得農(nóng)業(yè)工程（水利、機電方向）碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)； 2010年農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科以優(yōu)秀成績通過省級驗收。

師資隊伍 學(xué)院現(xiàn)有教職工近90人，其中教授20人、正高級工程師1人、副教授20人、博士生導(dǎo)師3人；教師中省級跨世紀學(xué)科帶頭人1名，入選省“333”、“555”創(chuàng)新人才工程人選4名，省領(lǐng)軍人才第一、二層次人選4名，甘肅省教學(xué)名師1人，甘肅省青年科技優(yōu)秀人才1人。先后10多人獲甘肅省青年教師成才獎和國家級及省級力學(xué)、電工電子、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計、測量等競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師和全國水利學(xué)科青年教師講課競賽一、二等獎等。多名教授在全國水利工程、農(nóng)業(yè)工程、機械電子等專業(yè)學(xué)會、學(xué)術(shù)團體和教育部教指委分別兼任理事、委員等職，分別在省工程決策咨詢中心兼任專家委員會、在省水利學(xué)會、農(nóng)機學(xué)會任委員、常務(wù)理事等職。多名教師先后到美國、加拿大、日本、意大利、泰國、以色列、澳大利亞及清華大學(xué)、中國農(nóng)大等訪問、研修、訪問學(xué)者和學(xué)術(shù)交流。

辦學(xué)條件 學(xué)院實驗室面積4900多㎡， 萬元以上的儀器設(shè)備200多臺（套），儀器設(shè)備總價值2000多萬元。學(xué)院有農(nóng)業(yè)工程省級實驗教學(xué)示范中心，下設(shè)三個分中心，機電工程實驗教學(xué)分中心所屬5個實驗室（機械基礎(chǔ)、電工電子、農(nóng)機與汽車、CAD、力學(xué)校企共建實驗室）、水利與土木實驗教學(xué)分中心所屬7個實驗室（建筑材料、土力學(xué)、土工、測繪、水工、工程結(jié)構(gòu)、節(jié)水灌溉實驗室）及機械工程訓(xùn)練分中心，校外建有多個實踐教學(xué)與研究基地（劉家峽水利水電工程 、蘭州吉利汽車 、烏金峽水電工地 、天水星火機床、蘭州機床廠 、引大入秦工程、景電工程 、九甸峽水電工程 、張掖灌溉試驗站、秦王川灌區(qū)）教學(xué)實習(xí)基地和甘肅省水利水電勘測研究院水利工程實踐教學(xué)基地、甘肅大禹節(jié)水股份有限公司產(chǎn)學(xué)研結(jié)合基地、酒泉奧凱種子加工機械公司產(chǎn)學(xué)研結(jié)合基地等；設(shè)有大禹節(jié)水獎學(xué)金。與國內(nèi)外科研院所、高等院校有廣泛聯(lián)系與合作，參與《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》項目。

教學(xué)改革 學(xué)院積極開展教學(xué)改革與研究，獲省教學(xué)成果一等獎4項，二等獎3項，廳級獎多項，省級精品課程2門，校級精品及重點課程30余門。主編教材6部，副主編及參編教材40余部，發(fā)表教學(xué)研究論文70余篇。在教學(xué)質(zhì)量工程、“大禹班”、“奧凱班”辦學(xué)模式及教學(xué)內(nèi)容、課程體系改革和學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面取得了重要研究成果，參與全國教指委及行業(yè)教育協(xié)會專業(yè)規(guī)范建設(shè)，探索實踐卓越工程師培養(yǎng)計劃。

人才培養(yǎng) 學(xué)院在54年的發(fā)展歷程中形成了嚴謹制學(xué)、求實創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，培養(yǎng)了機電、水利土木類本科生6000余人，研究生200多人，水利水電、汽車運用工程繼續(xù)教育本科生3000余人，每年考取國內(nèi)知名高校和我院研究生近百人，為國家輸送了大批機電、水利工程類高級工程技術(shù)人才，不少畢業(yè)生成為行業(yè)知名專家、領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家及業(yè)務(wù)骨干。

科學(xué)研究 學(xué)院近年來先后承擔(dān)國家“863計劃”項目專題2項、教育部世行貸款項目1項，主持和參與省部級支撐計劃、重大專項等科研項目70余項，獲省部級科研成果獎30余項，其中獲省科技進步二等獎5項、三等獎6項，獲國家發(fā)明專利6項、實用新型專利30余項，國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文1000余篇。其中SCI、EI、ISTP收錄60余篇。出版學(xué)術(shù)專著3部。

培養(yǎng)能力 學(xué)院年招生培養(yǎng)本科生近700人，碩士研究生60名左右。畢業(yè)生就業(yè)率名列前茅。

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