甘肅農(nóng)業(yè)大學2013年生物技術(生物質(zhì)能方向)專業(yè)介紹
來源:甘肅農(nóng)業(yè)大學網(wǎng) 閱讀:1234 次 日期:2014-06-27 14:43:12
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專業(yè)前景我國是一個人口大國,又是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的國家,21世紀將面臨著經(jīng)濟增長和環(huán)境保護的雙重壓力。生物質(zhì)能是取之不盡、用之不竭的可再生能源,同時也是唯一可以直接產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;a(chǎn)氣體、液體、固體等清潔能源的可再生的碳源,開發(fā)利用生物質(zhì)能源將有助于我國能源結構多元化和實現(xiàn)低碳發(fā)展,對于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構、建立可持續(xù)的能源系統(tǒng)、解決能源安全、促進經(jīng)濟增長方式轉變、推進經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展意義重大。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代生物技術的基本理論和系統(tǒng)的生物質(zhì)能專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能,具備一定管理水平、良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能在循環(huán)農(nóng)業(yè)、生物能源、環(huán)保、化工等相關領域的科研院所、企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事于生物質(zhì)能有關的技術研究、開發(fā)與推廣,行政管理等工作的高級人才。

專業(yè)特色本專業(yè)是以生物質(zhì)能專業(yè)人才培養(yǎng)為目標的新興專業(yè)。強調(diào)基礎理論教學,強化專業(yè)實踐教學,多途徑、全方位提高學生的專業(yè)技能和科研創(chuàng)新能力,使畢業(yè)生具有較強的擇業(yè)競爭能力及較寬的就業(yè)適應能力。

主干課程植物學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、基礎生物化學、植物生理學、分子生物學、現(xiàn)代生物技術、能源化學、能源植物培育與利用、農(nóng)作物秸稈開發(fā)利用技術、燃料乙醇生產(chǎn)原理與技術、沼氣原理和技術、生物質(zhì)能利用原理與技術、生物質(zhì)能工程、發(fā)酵工程等。

所授學位理學學士

就業(yè)方向畢業(yè)生可進入農(nóng)業(yè)、清潔能源、節(jié)能環(huán)保行政管理機構,以及生物質(zhì)能研發(fā)、生產(chǎn)及銷售等企業(yè),從事技術支持與研發(fā)、行政管理工作;或進入大高等院校和科研院所等單位從事相關教學與研究工作。

繼續(xù)深造學生畢業(yè)后可免試推薦攻讀碩士研究生,也可在全國范圍內(nèi)報考生物質(zhì)能、生物技術、生物工程、發(fā)酵工程等相關專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。

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