皖西衛(wèi)生職業(yè)學院2014年學院及專業(yè)簡介
來源:皖西衛(wèi)生職業(yè)學院網(wǎng) 閱讀:2419 次 日期:2014-06-26 14:53:03
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【學院簡介】

皖西衛(wèi)生職業(yè)學院是公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為始創(chuàng)于1958年的首批國家級重點中專學?!不帐×残l(wèi)生學校,坐落于風景秀麗、環(huán)境優(yōu)美的的六安市。學院教學、生活設施齊全,學生宿舍及教室配有空調等設備,目前已容納6000多名學生。學院設有護理系、藥學系、醫(yī)學技術系,現(xiàn)有13個專業(yè)。其中護理專業(yè)是中央財政支持的重點專業(yè),藥學專業(yè)、康復治療技術專業(yè)是省級特色專業(yè),醫(yī)療美容技術專業(yè)、醫(yī)學影像技術專業(yè)是我院重點建設專業(yè)。學院擁有1000多張病床的附屬醫(yī)院,并在省內外建立了56所實習基地。2013屆我院專科畢業(yè)生的年就業(yè)率達98.15%,藥學類、康復治療技術等專業(yè)達100%。學院十分重視并支持學生參加專升本等升學考試,積極組織學生參加國家相關專業(yè)技能鑒定,取得相關專業(yè)資格證書。

圖1

【系部專業(yè)簡介】

一、護理系現(xiàn)設有護理、助產、老年服務與管理三個專業(yè)。目前在校生近4000人。

護理系擁有專任教師55人,兼職教師49名,教授1人,副教授10人,高級講師3人,主任醫(yī)師1人,副主任醫(yī)師16人,雙師型教師達95%以上。在校內外建立了仿真的護理實訓基地。開展“教、學、做”一體化教學模式,實現(xiàn)教學與崗位工作過程全對接。

1.護理專業(yè)始建于1958年,經過五十余年的辦學積淀,護理專業(yè)已成為學院長線骨干專業(yè),為中央財政支持的實訓基地建設專業(yè),并受到華夏基金會的資助;為省級綜合改革試點專業(yè)。2012年在安徽省護理技能大賽中獲得團體一等獎,并代表安徽省參加了全國護理技能大賽,4名選手獲得三個二等獎一個三等獎。2013年畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上,專業(yè)對口率達90%以上。

主要課程人體解剖學、生理學、病原生物學與免疫學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等。

就業(yè)方向主要面向各級醫(yī)療機構從事護理及衛(wèi)生保健等工作。

2.助產專業(yè)2001年在婦幼醫(yī)士專業(yè)(1979年開設)基礎上開辦的。經過十余年的不斷發(fā)展,助產專業(yè)已成為學院的骨干專業(yè)。助產專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念,能從事臨床助產、臨床護理和婦幼保健工作的高素質應用型專門人才。

主要課程人體解剖學、生理學、病原生物學與免疫學、病理學、藥理學、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦科學、產科學(含母嬰保健學)、兒科護理學、護理學基礎等。

就業(yè)方向主要面向各級醫(yī)療、預防保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作。

3.老年服務與管理專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有康復保健能力、老年護理能力、及其相關機構的組織管理能力,能夠從事涉老機構管理、老年人的康復與護理工作的高素質應用型專業(yè)人才。

主要課程社會學概論、老年學概論、醫(yī)學基礎知識、藥理學、老年病學、老年常見疾病康復、老年護理學、老年心理學、心理咨詢與治療、中醫(yī)傳統(tǒng)康復技術、老年工作方法、養(yǎng)老機構管理學等。

就業(yè)方向老年管理專業(yè)人才是我國最緊缺的人才之一。畢業(yè)生可面向各級老年護理醫(yī)院和社會福利院、老年公寓、敬老院、社區(qū)老年服務中心等各級養(yǎng)老機構從事管理、護理、康復理療及老齡產業(yè)經營與管理工作。

二、藥學系藥學系成立于2010年,目前設有藥學、藥品經營與管理、藥物制劑技術、藥物分析技術、中藥等5個專業(yè),目前在校生600多人。

藥學系擁有一支以“省級教學名師”和“省級專業(yè)帶頭人”領銜的“省級教學團隊”,建立了以校企合作方式的職業(yè)技能實訓和頂崗實習平臺,并與多家實踐基地合作,開展研發(fā)工作,形成了產、學、研共贏的合作機制,實現(xiàn)了專業(yè)設置與產業(yè)需求、課程內容與職業(yè)標準、教學過程與生產過程“三對接”,為醫(yī)藥生產、銷售企業(yè)及醫(yī)院藥房等輸送具有良好職業(yè)道德、較強專業(yè)技能的高素質應用型人才。

1.藥學專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握醫(yī)院藥房、社區(qū)藥房、藥品生產質量管理、藥品檢驗和藥品監(jiān)督管理所必需的基礎理論和基本技能,能夠從事醫(yī)院和社會藥房的藥品調劑、藥品生產質量管理與控制、工藝技術改造、原材料及產品質量檢驗、藥品銷售監(jiān)管等工作。

主要課程無機化學、有機化學、分析化學、中藥學、藥理學、藥劑學、藥物化學、天然藥物化學、藥物制劑技能、藥事管理學、醫(yī)院藥學。

就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生單位藥劑科和社會藥房從事藥品調劑、藥品管理及藥品核算等工作;醫(yī)藥公司從事藥品經營工作;藥廠從事藥品生產、質量監(jiān)管工作;或在食品藥品監(jiān)督管理局或藥檢所從事藥品質量檢驗與監(jiān)督工作等。

2.藥物分析技術專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握藥物分析基本理論、知識和技能,具有較強的藥物分析實踐能力,藥品經營與管理、策劃和營銷能力等。

主要課程無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、藥劑學、藥理學、藥物化學、藥用植物學、天然藥物學、天然藥物化學、藥物分析化學、藥事管理學等。

就業(yè)方向畢業(yè)后主要面向制藥企業(yè)、醫(yī)藥經營公司、醫(yī)院、藥檢所、藥監(jiān)局及其它與藥品有關的企業(yè),從事藥品的分析、生產、經營、運輸、貯存、養(yǎng)護等相關工作。

3.藥品經營與管理專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握醫(yī)藥商品的經營管理、營銷策劃、市場開發(fā)、貯藏、購銷、檢測、養(yǎng)護及藥品質量檢驗與控制的基礎理論和基本技能,能夠從事藥品經營管理、銷售、采購、營銷及策劃和藥品生產、調劑、檢測等工作。

主要課程藥事管理學、藥物分析化學、藥用植物學、生藥學、天然藥物化學、藥理學、藥物化學、藥劑學、藥品經營與管理等。

就業(yè)方向畢業(yè)后主要面向醫(yī)藥經營公司、制藥企業(yè)、醫(yī)院及其它與藥品經營有關的企業(yè),從事藥品經營管理、藥品銷售、醫(yī)藥商品采購、醫(yī)藥商品推銷、醫(yī)藥營銷策劃、藥品驗收、藥品保管養(yǎng)護、醫(yī)藥商品分銷等工作。

4.藥物制劑技術專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握藥物制劑工藝和藥品生產等方面的基本理論和基本技能,能在藥物制劑及其相關聯(lián)的領域從事藥品生產和技術改進、生產管理與質量控制、醫(yī)院制劑的調配及合理用藥、藥品銷售及管理等方面工作。

主要課程藥物分析化學、藥用植物學、生藥學、天然藥物化學、藥理學、藥物化學、藥劑學、生物制藥技術、中藥制劑技術、藥品經營與管理等。

就業(yè)方向畢業(yè)后主要面向藥品生產企業(yè)、經營企業(yè)、醫(yī)院及其它與藥物制劑有關的企業(yè),從事藥品生產、車間管理、質量控制、醫(yī)院制劑配制、藥學服務、倉儲管理及藥品銷售等工作。

5.中藥專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握中藥鑒定、飲片生產、中藥制劑以及生產管理和質量檢測所必需的基礎理論和基本技能,能夠從事醫(yī)藥相關行業(yè)的中藥調劑、中藥制劑生產、質量管理與控制、質量檢驗、藥品銷售等工作,

主要課程中藥學、中藥方劑學、中藥藥理學、藥用植物學、藥理學、中藥鑒定技術、中藥化學、中藥炮制技術、中藥藥劑學、中藥制劑分析、藥事管理與法規(guī)、藥品市場營銷學等。

就業(yè)方向畢業(yè)后主要面向醫(yī)療衛(wèi)生單位和社會藥房從事中藥調劑、藥品管理及藥品核算等工作;醫(yī)藥公司從事藥品經營工作;藥廠從事藥品生產、質量監(jiān)管工作;或在食品藥品監(jiān)督管理局或藥檢所從事藥品質量檢驗與監(jiān)督工作等。

三、醫(yī)學技術系醫(yī)學技術系成立于2010年,現(xiàn)開設有醫(yī)學檢驗技術、康復治療技術、衛(wèi)生財會統(tǒng)計、醫(yī)療美容技術及醫(yī)學影像技術5個專業(yè)。目前在校生800多人。

1.醫(yī)學檢驗技術專業(yè)本專業(yè)始建于1980年,旨在培養(yǎng)學生掌握醫(yī)學檢驗技術相關的基本理論和操作技能,能夠從事醫(yī)學檢驗技術及病理檢驗技術等工作。

主要課程無機化學、人體解剖學、生理學、有機化學、生物化學、分子生物學、病理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、臨床醫(yī)學概論、臨床檢驗基礎、生物化學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗、血液學檢驗、寄生蟲學檢驗、病理檢驗技術、衛(wèi)生理化檢驗、檢驗儀器學和實驗室管理等。

就業(yè)方向主要面向醫(yī)院、疾病預防控制中心、血站(血液中心)、計劃生育服務中心等醫(yī)療衛(wèi)生機構及醫(yī)學研究機構以及專門從事醫(yī)學檢驗的企業(yè)(公司)和醫(yī)學生物企業(yè)等醫(yī)學相關類實驗室,從事醫(yī)學檢驗技術及病理檢驗技術等工作。

2.康復治療技術專業(yè)主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)所必需的基礎醫(yī)學和臨床疾病基礎知識及現(xiàn)代康復和中國傳統(tǒng)康復醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技術,具有獨立的實踐操作能力。

主要課程功能解剖學、生理學、人體發(fā)育學、藥理學、康復醫(yī)學概論、人體運動學、臨床疾病概要、運動療法技術學、理療學、作業(yè)療法學、言語治療學、傳統(tǒng)康復治療學、假肢與矯形器學、臨床康復學、康復心理學、社區(qū)康復學等。

就業(yè)方向主要面向各級醫(yī)院康復醫(yī)學科、??瓶祻歪t(yī)院(中心)、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構康復部(社區(qū)康復站)、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形康復中心、兒童康復中心、社會福利院、養(yǎng)老服務機構、殘疾人用品服務站、康復醫(yī)療器械公司等,從事康復治療技術工作和康復管理工作。2013年專科畢業(yè)生就業(yè)率達100%。

3.衛(wèi)生財會統(tǒng)計專業(yè)開辦于1983年,為學院的特色專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生具有科學、嚴謹、誠信的職業(yè)素養(yǎng)和較為扎實的衛(wèi)生財會與統(tǒng)計基礎理論和實踐技能以及財務分析能力。

主要課程基礎醫(yī)學、疾病概要、計算機基礎、會計學基礎、會計電算化、醫(yī)院會計、統(tǒng)計學基礎、審計學、醫(yī)院財務管理、疾病分類、病案管理、數(shù)理統(tǒng)計等。

就業(yè)方向主要面向各級醫(yī)藥衛(wèi)生機構從事會計、財務管理、醫(yī)療保險結算、病案管理及統(tǒng)計信息管理以及其他企事業(yè)單位和金融機構從事會計、財務管理和統(tǒng)計等工作。

4.醫(yī)療美容技術專業(yè)該專業(yè)旨在培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,熟練掌握傳統(tǒng)醫(yī)學美容基本理論、基本知識以及醫(yī)療美容技術操作和營銷技能,掌握皮膚護理技術、化妝技術以及中醫(yī)推拿、拔罐、艾炙技術等,能在醫(yī)療美容機構、美容會所及化妝品公司從事醫(yī)療美容技師、醫(yī)療美容咨詢師、美容產品營銷員、美容顧問及美容導師等工作。

主要課程人體解剖學、生理學、組織胚胎學、中醫(yī)學基礎、美容方劑學、推拿手法學、醫(yī)學美容學導論、美容營養(yǎng)學、美容化妝品學、美容護理基礎、醫(yī)學美容心理學、美容咨詢與溝通、美容皮膚治療技術、實用美容技術、美容業(yè)管理與營銷、醫(yī)學美容儀器等。

就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院或其它醫(yī)療美容機構,擔任臨床美容高級技師、醫(yī)療美容咨詢師以及醫(yī)療美容業(yè)管理等工作。也可從事療養(yǎng)、康復、保健等行業(yè)的臨床美容、形象設計、化妝造型、健康管理、店務管理、化妝品銷售等工作。

4.醫(yī)學影像技術專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)職業(yè)綜合素質高、實踐應用能力強、適應現(xiàn)代醫(yī)學影像發(fā)展需要的高級醫(yī)學影像技術應用型人才。

主要課程計算機基礎、醫(yī)用電子學基礎、人體解剖學、斷層解剖、醫(yī)學影像診斷學、介入放射學、醫(yī)學影像成像原理、放射治療技術、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像設備學、輻射防護學等。

就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構從事醫(yī)學影像技術、核醫(yī)學技術及放療技術等工作,同時也能從事醫(yī)學影像設備器材的管理、維修及營銷等相關工作。

【校園文化】

皖西衛(wèi)生職業(yè)學院“格物致德,仁術濟世”的校訓,要求醫(yī)學生應放棄一切物欲,致力于自身的德性培養(yǎng)和“仁愛”之心的培育,以嫻熟與精湛的技能與良好的醫(yī)德為廣大患者服務。校訓既是學校辦學目標的集中體現(xiàn),又能促進教職工愛崗敬業(yè),團結拼搏的精神的形成,推進莘莘學子刻苦鉆研、奮力進取的治學態(tài)度的確立。使之成為大學精神深入人心、團結全校師生、促進學校發(fā)展的強有力的重要載體。

開展校園文化活動就是要讓大學生向往高尚的文化生活,尋求高層次的精神享受,形成高雅的文化生活氛圍,并在活動中陶冶其性情、潛移其品性、培養(yǎng)其情操、塑造其靈魂,培育其高尚的職業(yè)道德,培養(yǎng)“德能兼?zhèn)洹钡尼t(yī)學生。

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