一、專(zhuān)業(yè)介紹

財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在實(shí)務(wù)工作中要求不僅具備熟練的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力，會(huì)計(jì)資料分析能力，還要求其具備管理人員的知識(shí)和素養(yǎng)，能夠駕馭對(duì)企業(yè)資產(chǎn)的管理及投融資等業(yè)務(wù)，熟悉內(nèi)外部審計(jì)，并且能夠從財(cái)務(wù)角度對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展做合理規(guī)劃，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)方面的疑難雜癥做出正確診斷。本專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置本著夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展領(lǐng)域，提高能力的原則，以會(huì)計(jì)課程為基礎(chǔ)，以財(cái)務(wù)管理相關(guān)課程為主干，輻射管理、經(jīng)濟(jì)、金融、稅務(wù)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、資產(chǎn)評(píng)估等領(lǐng)域，突出應(yīng)用型、復(fù)合型特色。

二、招生對(duì)象、學(xué)制與就業(yè)方向

1、招生對(duì)象：高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷

2、學(xué)制：3年

3、就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事的典型職業(yè)崗位有：各類(lèi)中小企業(yè)的財(cái)務(wù)人員，行政事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理人員，金融、證券、會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師等中介機(jī)構(gòu)從事中介服務(wù)及其他相關(guān)工作

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)通過(guò)對(duì)人才需求市場(chǎng)的調(diào)研，以就業(yè)為導(dǎo)向確定財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有時(shí)代特征和創(chuàng)新精神的，具備經(jīng)濟(jì)管理、法律、理財(cái)和金融等方面的知識(shí)和能力，能夠在財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域勝任專(zhuān)業(yè)工作的初、中級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)管理人才。學(xué)生畢業(yè)后，能分別在各類(lèi)企事業(yè)單位、證券保險(xiǎn)、金融機(jī)構(gòu)和政府機(jī)關(guān)以及社會(huì)中介機(jī)構(gòu)從事投融資、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)咨詢以及教學(xué)、科研工作的應(yīng)用性強(qiáng)、理論水平高的專(zhuān)業(yè)人才。

四、培養(yǎng)規(guī)格

1、知識(shí)結(jié)構(gòu)

（1）掌握必需的人文科學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)。

（2）掌握財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域所必需的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)向。

（3）掌握籌資、投資、收益分配等方面實(shí)踐知識(shí)。

（4）熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，以及有關(guān)的國(guó)際法規(guī)和國(guó)際慣例。

2、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)

①掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本理論以及經(jīng)濟(jì)法規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí)；

②掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性、定量分析方法；

③具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表述、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決企業(yè)管理工作實(shí)際問(wèn)題的基本能力；

④熟悉我國(guó)財(cái)務(wù)、金融管理的相關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際慣例；

⑤了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

⑥掌握助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師所具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有通過(guò)國(guó)家資格考試的能力；

⑦掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有一定的閱讀能力和相當(dāng)?shù)穆?tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的能力，能利用外語(yǔ)獲取專(zhuān)業(yè)信息；

⑧能夠較為熟練地運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件從事業(yè)務(wù)工作；

五、職業(yè)認(rèn)證目標(biāo)

會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、會(huì)計(jì)電算化證書(shū)（初級(jí)）、珠算等級(jí)證書(shū)、助理會(huì)計(jì)師證書(shū)、營(yíng)銷(xiāo)師、普通話二級(jí)乙等證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試PETS-2級(jí)證書(shū)。

六、培養(yǎng)模式

第一階段：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能

（1）會(huì)計(jì)手工處理能力訓(xùn)練：基于《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：憑證、帳薄、報(bào)表編制原理。

（2）會(huì)計(jì)電算化處理能力訓(xùn)練：基于《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：Word、Excel等計(jì)算機(jī)基本原理和操作。

第二階段：專(zhuān)業(yè)技能

（1）會(huì)計(jì)手工處理能力訓(xùn)練：基于《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《審計(jì)》、《稅收會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《會(huì)計(jì)報(bào)表分析》等專(zhuān)業(yè)課程，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要為企業(yè)核算內(nèi)容、項(xiàng)目投資管理、資金管理與經(jīng)營(yíng)決策、業(yè)績(jī)考核、稅收實(shí)務(wù)處理方法、企業(yè)內(nèi)部及外部審計(jì)方法等。

（2）財(cái)務(wù)管理分析能力訓(xùn)練：基于《財(cái)務(wù)管理》、《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》等課程，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是案例操作。

第三階段：職業(yè)綜合技能

（1）會(huì)計(jì)手工處理能力訓(xùn)練：基于《會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)》綜合實(shí)訓(xùn)課和校內(nèi)外實(shí)踐訓(xùn)練，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：主要進(jìn)行小企業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、模擬財(cái)務(wù)科的模擬會(huì)計(jì)工作崗位訓(xùn)練。

（2）財(cái)務(wù)管理分析能力訓(xùn)練：基于綜合實(shí)訓(xùn)課，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

七、教學(xué)方式

1、實(shí)訓(xùn)原型法。

主要用于實(shí)踐環(huán)節(jié)中的企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)階段和企業(yè)財(cái)務(wù)處理中心的構(gòu)建階段。教師根據(jù)教學(xué)要求與學(xué)生的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備企業(yè)財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)驗(yàn)需要的原始憑證、記賬憑證、賬簿和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等實(shí)物原型，通過(guò)閱讀實(shí)物原型資料理解公司業(yè)務(wù)框架并加以熟練。同時(shí)，可以由教師提供幾種商業(yè)企業(yè)實(shí)務(wù)中存在的財(cái)務(wù)管理處理中心模型，并分析其優(yōu)缺點(diǎn)，然后讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象與創(chuàng)造力來(lái)完善、改進(jìn)和豐富原有模型，最終形成自己的作品。原型在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起一個(gè)引導(dǎo)的作用，這樣，即有利于學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)作品，又培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、采用先進(jìn)的教學(xué)手段。

現(xiàn)代科技的發(fā)展為教學(xué)手段的改善提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，提高了教學(xué)效率。如，多媒體教學(xué)方式的運(yùn)用，不但大大減少了板書(shū)時(shí)間，且具有圖、文、聲、像并茂的特點(diǎn)，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。尤其在電算化軟件和計(jì)算機(jī)類(lèi)課程上，多媒體可以實(shí)時(shí)的反映計(jì)算機(jī)操作步驟，大大提高了計(jì)算機(jī)課程的直觀性。

3、大力進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革，推進(jìn)職業(yè)能力培養(yǎng)

理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合是職業(yè)教育的特點(diǎn)。新形勢(shì)下的社會(huì)需求更加要求畢業(yè)生具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，希望人才拿來(lái)就能用。實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、形式也隨之不斷的發(fā)展變化，已經(jīng)不單純是獨(dú)立于理論教學(xué)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，而延伸到教學(xué)的全過(guò)程，并漸漸滲透到理論教學(xué)的方方面面。

八、專(zhuān)業(yè)核心課程設(shè)置及說(shuō)明

1、主要課程分布

（1）基本素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力部分，包括：政治理論、體育健康、高等數(shù)學(xué)、社交與禮儀、應(yīng)用文寫(xiě)作等。

（2）基本理論和基本技能部分，包括：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)訓(xùn)、綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)等。

（3）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力部分，包括：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)等。

2、主要課程簡(jiǎn)介

（1）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)：要求掌握會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法，并通過(guò)模擬實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)核算的基本操作程序，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)：要求掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)與操作技能，包括計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成、基本工作原理、漢字信息處理原理、漢字輸入方法、常用的編輯軟件及工具軟件、日常維護(hù)與修理等。

（3）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：要求掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和基本業(yè)務(wù)，掌握貨幣資金、工資、材料、固定資產(chǎn)、對(duì)外投資、銷(xiāo)售、利潤(rùn)及分配等主要會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)核算的具體內(nèi)容，以及編制會(huì)計(jì)報(bào)表的方法。

（4）財(cái)務(wù)管理：要求掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念，即資金的時(shí)間價(jià)值和投資的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值；掌握企業(yè)籌集方式、籌資模式、籌集決策的方法，以及企業(yè)主要財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析及預(yù)測(cè)等內(nèi)容。

（5）管理學(xué)原理：要求掌握管理與組織導(dǎo)論；全球環(huán)境中的管理；社會(huì)責(zé)任與管理道德；決策：管理者工作的核心；戰(zhàn)略管理；計(jì)劃工具與技術(shù)；組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)；管理溝通與信息技術(shù)；人力資源管理；變革與創(chuàng)新管理；領(lǐng)導(dǎo)；理解群體與團(tuán)隊(duì)；激勵(lì)員工；控制；作業(yè)與價(jià)值鏈管理；控制組織績(jī)效。

（6）財(cái)務(wù)報(bào)表分析：要求掌握分析企業(yè)的償債能力，分析企業(yè)權(quán)益的結(jié)構(gòu)，估量對(duì)債務(wù)資金的利用程度。評(píng)價(jià)企業(yè)資產(chǎn)的營(yíng)運(yùn)能力，分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況。評(píng)價(jià)企業(yè)的盈利能力，分析企業(yè)利潤(rùn)目標(biāo)的完成情況和不同年度盈利水平的變動(dòng)情況。

（7）納稅實(shí)務(wù)：要求了解稅收的基本理論，諳熟國(guó)家稅收政策法規(guī)，熟練掌握流轉(zhuǎn)稅、所得稅、資源稅、財(cái)產(chǎn)稅和行為稅等主要稅種的計(jì)稅依據(jù)及計(jì)稅方法，相應(yīng)的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理方法，企業(yè)報(bào)稅方法和程序等。

（8）審計(jì)：要求了解審計(jì)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉國(guó)家的審計(jì)政策和法規(guī)，重點(diǎn)掌握根據(jù)會(huì)計(jì)資料對(duì)各類(lèi)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部控制的程序和具體方法，審計(jì)報(bào)告及審計(jì)文書(shū)的有關(guān)內(nèi)容。

（9）會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用：要求了解國(guó)內(nèi)電算化會(huì)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，掌握會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)知識(shí)，以及會(huì)計(jì)核算軟件各功能模塊的基本工作原理，具有熟練運(yùn)用、維護(hù)通用會(huì)計(jì)軟件的操作技能。

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