問:深圳大學(xué)的特色實(shí)驗(yàn)班有什么特色
答:1.數(shù)理金融實(shí)驗(yàn)班(經(jīng)濟(jì)學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院):基本特色是培養(yǎng)“精英化+復(fù)合型”高端人才。經(jīng)濟(jì)學(xué)院為“數(shù)理金融實(shí)驗(yàn)班”單獨(dú)制訂培養(yǎng)方案。主要專業(yè)課程采用英文原版教材,進(jìn)行英語教學(xué)和雙語教學(xué)方式;設(shè)置了13門數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)計(jì)量課程,建立起金融市場(chǎng)發(fā)展所需的計(jì)量課程體系;設(shè)計(jì)了6門金融業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程,形成金融專業(yè)業(yè)務(wù)所需的實(shí)訓(xùn)課程體系;與深圳證券交易所的金融產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、深圳工商銀行新產(chǎn)品開發(fā)業(yè)務(wù)部協(xié)議合作,成為滾動(dòng)式學(xué)生實(shí)習(xí)基地,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)基地專門化。該項(xiàng)目預(yù)期培養(yǎng)效果為:所培養(yǎng)的人才是具有數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)素養(yǎng)高、知識(shí)面寬、創(chuàng)新能力強(qiáng)的開拓型和創(chuàng)新型金融精英人才(詳見數(shù)理金融實(shí)驗(yàn)班)。 “數(shù)理金融實(shí)驗(yàn)班”學(xué)制4年,學(xué)生畢業(yè)后獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士和理學(xué)學(xué)士雙學(xué)位。
2.投資科學(xué)國(guó)際接軌實(shí)驗(yàn)班(經(jīng)濟(jì)學(xué)院):基本特色是“精英化+國(guó)際化”。該項(xiàng)目直接引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,整體移植美國(guó)頂尖商學(xué)院賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院的課程體系和原版教材,實(shí)施課程體系國(guó)際化、教材原版化、課堂教學(xué)雙語化(原版教材英語講、原版教材中英語講、原版教材中文講)。該項(xiàng)目預(yù)期培養(yǎng)效果為:所培養(yǎng)的人才具有國(guó)際理念、國(guó)際視野、國(guó)際交流能力的國(guó)際接軌人才,以應(yīng)對(duì)適應(yīng)國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)的人才培養(yǎng)需求(詳見投資科學(xué)國(guó)際接軌實(shí)驗(yàn)班)。 “投資科學(xué)國(guó)際接軌班”項(xiàng)目已經(jīng)與美國(guó)東北大學(xué)及愛爾蘭都柏林大學(xué)建立了合作關(guān)系,并已經(jīng)成功實(shí)施雙方“互免學(xué)費(fèi)、互認(rèn)學(xué)分”的交換生合作項(xiàng)目。2012年分兩批向美國(guó)東北大學(xué)派出了9名該實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,與此同時(shí)接受了3名來自對(duì)方的學(xué)生;2013年繼續(xù)派出6名該實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生,并接受3名對(duì)方學(xué)生。
3.國(guó)學(xué)精英班(文學(xué)院):為順應(yīng)高校文科教育與人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢(shì),探索大眾教育中的精英培養(yǎng)模式,為培養(yǎng)高素質(zhì)、研究型拔尖人才創(chuàng)造條件,學(xué)校決定組建“國(guó)學(xué)精英班”(以下簡(jiǎn)稱國(guó)學(xué)班),招生20人左右。 國(guó)學(xué)班依托文學(xué)院現(xiàn)有的漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)三個(gè)本科專業(yè)和國(guó)內(nèi)最早創(chuàng)辦的“國(guó)學(xué)研究所”,其中文學(xué)、哲學(xué)擁有一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán),覆蓋15個(gè)碩士點(diǎn)。 國(guó)學(xué)班立足精英教育,培養(yǎng)具有扎實(shí)的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)基礎(chǔ)與現(xiàn)代學(xué)科視野,廣博的知識(shí)儲(chǔ)備與深厚的人文素養(yǎng),良好的研究能力與實(shí)踐能力,主要面向考研深造或從事文教宣傳、編輯出版、行政管理的高素質(zhì)文科人才。 國(guó)學(xué)班采取小班制、導(dǎo)師制、訪學(xué)制,按照“師徒式”的培養(yǎng)方式,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化的全面發(fā)展。同時(shí),國(guó)學(xué)班因材施教,制定個(gè)性化培養(yǎng)方案,用“國(guó)學(xué)”統(tǒng)攝文、史、哲三大學(xué)科,設(shè)置以中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典研讀為特色的平臺(tái)課程(詳見國(guó)學(xué)精英班)。
4.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班(生命科學(xué)學(xué)院)雙語教學(xué)、小班教學(xué)、寒暑假學(xué)術(shù)夏令營(yíng)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程。 學(xué)院為精英班的同學(xué)開設(shè)5門雙語課程,即:無機(jī)化學(xué)及分析化學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程等;和3門創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課,即基礎(chǔ)生物學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、遺傳與細(xì)胞生物學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)以及生化與分子生物學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。優(yōu)先考慮實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生參與各級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。對(duì)實(shí)驗(yàn)班中GPA成績(jī)達(dá)到3.0以上的學(xué)生,學(xué)院按一定額度資助其參加國(guó)內(nèi)和國(guó)外的交換學(xué)習(xí)活動(dòng)和寒暑假學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)。(詳見創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)
5.海洋科學(xué)菁英班(生命科學(xué)學(xué)院與中國(guó)科學(xué)院南海海洋研究所合辦):培育具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練掌握海洋科學(xué)的基本方法、熱愛海洋科學(xué)的高層次拔尖創(chuàng)新人才。優(yōu)秀學(xué)生可免復(fù)試攻讀中科院南海海洋研究所的研究生。(詳見海洋科學(xué)菁英班)
6.數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班(計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院):“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識(shí),具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)分析問題和解決問題的能力,具有“綜合素質(zhì)好、專業(yè)基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)”,能夠在國(guó)家特別是深圳經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中起骨干作用的信息計(jì)算、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)高級(jí)專門人才。(詳見數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班) 7.創(chuàng)業(yè)精英班(管理學(xué)院):項(xiàng)目以創(chuàng)新策劃及創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的實(shí)施為核心,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),并由項(xiàng)目組實(shí)行導(dǎo)師制完成創(chuàng)新策劃并指導(dǎo)實(shí)施過程。同時(shí),聯(lián)合企業(yè)、深圳大學(xué)創(chuàng)業(yè)中心的孵化器共同扶持資助優(yōu)秀項(xiàng)目的啟動(dòng)(詳見創(chuàng)業(yè)精英班)。