亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年信息工程系簡介
來源:亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1162 次 日期:2014-06-11 17:26:57
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信息工程系簡介

信息工程系開設(shè)游戲軟件、信息安全技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)、電子商務(wù)、市場營銷(企業(yè)形象設(shè)計與辦公自動化方向)、動漫設(shè)計與制作七個專業(yè)。教職工31人,外聘兼職教師10人,副高級以上4人,中級職稱13人,雙師型教師11人,擁有碩士學(xué)位18人,在讀研究生9人。擁有校內(nèi)實驗(訓(xùn))室14個,其中網(wǎng)絡(luò)實驗室、信息安全實訓(xùn)室、動漫設(shè)計與制作、電子商務(wù)實訓(xùn)室在同類院校中居于一流水平;與中國軟件專業(yè)人才培養(yǎng)工程(CSTP)、青年電商園、上海東方激光、杭州贏動、蘇州安博、北大青鳥、上海全美(ATA)、亳州青風(fēng)網(wǎng)絡(luò)、北京寬帶通等10多家國內(nèi)、省內(nèi)企事業(yè)單位開展合作,為畢業(yè)生高質(zhì)量、高層次就業(yè)提供保障,

信息工程系秉承依托地方、行業(yè)、市場辦專業(yè),加強師資隊伍建設(shè)、實驗實訓(xùn)基地建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控和保障體系建設(shè),全面落實人才培養(yǎng)目標(biāo)的知識、能力和素質(zhì)的培養(yǎng),最終服務(wù)學(xué)生、服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)行業(yè)、企業(yè)的“三依托、三建設(shè)、三要素、三服務(wù)”的教育即服務(wù)理念。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,使學(xué)生在掌握專業(yè)技能的同時,全方位提升職業(yè)素養(yǎng),實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

信息工程系重視教科研,成果豐碩。近年來,系教師承擔(dān)了省級項目19項、院級33項;主編、副主編或參編了《計算機文化基礎(chǔ)》、《C語言程序設(shè)計》、《動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計》、《Photoshop平面設(shè)計》、《ACCESS數(shù)據(jù)庫教程》、《手把手教你組建局域網(wǎng)》、《SQL數(shù)據(jù)庫項目教程》等多部高職高專規(guī)劃教材;《計算機組裝與維修》為省級精品資源共享課;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。

以技能大賽為指導(dǎo)教改方向,近三年來,系師生積極參與國家、行業(yè)、省級技能大賽并取得了一定成果。全國信息技術(shù)大賽榮獲國家級二等獎,省級職業(yè)技能大賽獲二等獎4次,三等獎10次,優(yōu)秀獎3次。

信息工程系專業(yè)介紹

▲游戲軟件

專業(yè)特色:變“教師進(jìn)教室”為“教師和學(xué)生共進(jìn)工作室”,變“教師作業(yè)”為“學(xué)生自主創(chuàng)意”,變“虛擬項目”為“實際項目”建立起工學(xué)結(jié)合體系,共同培育人才的“工作室制”人才培養(yǎng)模式。

就業(yè)前景:適合游戲設(shè)計開發(fā)公司、手機生產(chǎn)廠商、IT企業(yè)、電信、通訊企業(yè)、大型網(wǎng)站、游戲銷售運營公司、文化教育娛樂機構(gòu)、多媒體制作企業(yè)、相關(guān)政府機關(guān)事業(yè)單位工作。

主修課程:游戲架構(gòu)設(shè)計、角色建模、游戲案例分析、3D游戲設(shè)計、游戲引擎分析與設(shè)計、游戲測試、移動游戲開發(fā)、手機游戲程序開發(fā)、軟件項目管理、專題創(chuàng)作項目等。

▲信息安全技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):具備數(shù)據(jù)加密與破解、反病毒技術(shù)、數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)、防火墻與網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)、信息安全產(chǎn)品營銷等技術(shù)并具備較強的銷售、公關(guān)技能的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)崗位:信息安全專員、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)監(jiān)專員、信息安全工程師、電子商務(wù)師等。

就業(yè)去向:信息安全公司、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)院、銀行、大型電商、海關(guān)及地方公、檢、法部門,該專業(yè)是中國人民解放軍信息安全部隊和人民警察網(wǎng)監(jiān)支隊的重點招募專業(yè)。

▲計算機應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)特色:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力;計算機組裝、監(jiān)測、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程等良好的實訓(xùn)環(huán)境培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)薪資水平在4000元左右,主要在政府、社區(qū)、企事業(yè)單位和公司從事有關(guān)計算機軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、電商等系統(tǒng)的開發(fā)、管理、維護(hù)等工作。

主修課程:程序設(shè)計、SQL數(shù)據(jù)庫、組裝與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)、醫(yī)藥信息管理、網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計等。

▲軟件技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)

專業(yè)特色:北大青鳥、CSTP、東軟等強大的專業(yè)公司支持并建立方正授權(quán)培訓(xùn)中心、Adobe數(shù)字藝術(shù)中心、方正Apabi制作中心、CIW網(wǎng)頁設(shè)計師認(rèn)證中心培養(yǎng)具有代碼調(diào)試、測試、編程,數(shù)據(jù)庫分析與維護(hù)等高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)薪資水平在5000元左右,主要從事軟件公司、企事業(yè)單位、各類學(xué)校的軟件應(yīng)用開發(fā)測試和管理以及辦公自動化、信息管理以及電子商務(wù)等工作。

主修課程:程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Java程序設(shè)計、可視化程序設(shè)計、SQLServer2005、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、軟件工程。

▲電子商務(wù)

專業(yè)特色:突出信息技術(shù)與經(jīng)濟管理相結(jié)合的辦學(xué)特色,有機集成課程體系,“工學(xué)結(jié)合”,依托校內(nèi)“網(wǎng)淘中心”,建成和完善包括課程實驗、綜合實訓(xùn)和社會實踐等多個層次的,集設(shè)計、開發(fā)、分析和管理應(yīng)用的全方位實踐教學(xué)體系,培養(yǎng)出符合社會需求的會經(jīng)營、懂技術(shù)、能管理的技能型電子商務(wù)人才。

主修課程:電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、醫(yī)藥信息管理、財務(wù)管理等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)薪資水平在4500元左右,面向電子商務(wù)公司、網(wǎng)絡(luò)營銷公司、政府及各類機構(gòu),從事電子商務(wù)運營策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣、網(wǎng)絡(luò)交易運營與管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)、網(wǎng)店運營管理、網(wǎng)絡(luò)編輯等相關(guān)崗位工作。

▲市場營銷

專業(yè)特色:學(xué)習(xí)企業(yè)管理理論和企業(yè)家的素質(zhì),培養(yǎng)從事各行業(yè)銷售、企業(yè)管理、廣告文秘、企業(yè)客戶服務(wù)、公關(guān)策劃以及財務(wù)核算等技能型人才。并培養(yǎng)學(xué)生獲得網(wǎng)絡(luò)營銷師、房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、保險經(jīng)紀(jì)人等資格證書。

就業(yè)前景:可以到各企業(yè)從事銷售工作(如汽車銷售,保險銷售,房產(chǎn)銷售等)、企業(yè)管理的基礎(chǔ)管理工作(如客戶服務(wù)、文秘等),也可以到廣告公司從事廣告策劃、設(shè)計等工作。

主修課程:圖形設(shè)計、形象策劃、辦公自動化、Photoshop、Flash動畫與制作、市場營銷學(xué)、財務(wù)管理、商務(wù)談判、攝影、網(wǎng)頁制作等。

▲動漫設(shè)計與制作

專業(yè)特色:采用“項目帶動式”人才培養(yǎng)模式,以項目帶動專業(yè)課程設(shè)置、內(nèi)容的選擇和過程的實施,教師在“教中干,干中教”,學(xué)生在“學(xué)中干,干中學(xué)”,通過一系列的動畫制作過程,熟悉動畫的制作環(huán)節(jié),掌握各種制作軟件,使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中,達(dá)到技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)。

就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)在游戲公司、動畫公司、軟件公司從事網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計、動畫制作、原畫設(shè)計;也可在影視公司、電視臺、教育機構(gòu)、雜志社、出版社、房地產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)媒體等單位從事CI和VI設(shè)計、網(wǎng)頁美工設(shè)計;還可在廣告公司從事攝影、廣告、圖文、插畫設(shè)計。

主修課程:以素描、動畫概論、人體解剖等課程為基礎(chǔ),深入學(xué)習(xí)FLASH動畫制作、人物造型設(shè)計、動畫場景設(shè)計、分鏡設(shè)計、后期合成與特效、三維制作等技能課程,并通過策劃與創(chuàng)意、動畫短片創(chuàng)作、動畫項目實訓(xùn)等環(huán)節(jié)升華操作技能。

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