音樂(lè)教育

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教學(xué)理念，掌握音樂(lè)基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，同時(shí)具備一定的演唱、演奏能力，具備在中、小學(xué)校，從事音樂(lè)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其它教育工作者，具備在企事業(yè)單位進(jìn)行文化宣傳及活動(dòng)組織工作的專業(yè)人才。

二、基本要求

（一）具備較扎實(shí)的本專業(yè)基本理論知識(shí)，有較好的專業(yè)性技術(shù)技能，能運(yùn)用這些知識(shí)和技能解決音樂(lè)教學(xué)和演唱、演奏中的常見(jiàn)問(wèn)題。

（二）具備相當(dāng)程度的聲樂(lè)演唱及器樂(lè)演奏和伴奏的能力，藝術(shù)舞臺(tái)實(shí)踐能力，具備組織輔導(dǎo)群眾文化活動(dòng)的能力。

（三）具備良好的教師職業(yè)道德，必要的教師素質(zhì)，掌握音樂(lè)教育理論的基本知識(shí)，形成系統(tǒng)化的音樂(lè)教學(xué)能力。

三、主干學(xué)科與專業(yè)主干課程

聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳、合唱指揮、形體訓(xùn)練、中國(guó)民族民間舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、少兒舞蹈、和聲基礎(chǔ)、中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)法、鋼琴即興伴奏、自彈自唱等。

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