◆培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和具有一定實(shí)驗(yàn)開發(fā)能力，適應(yīng)于在公司和企業(yè)從事生產(chǎn)和技術(shù)開發(fā)，在科學(xué)研究部門從事科學(xué)研究，在物理一級(jí)學(xué)科下的理論物理、凝聚態(tài)物理和光學(xué)專業(yè)繼續(xù)深造，以及培養(yǎng)在其它部門從事相應(yīng)工作和其它領(lǐng)域需求的復(fù)合型和創(chuàng)新型人才。

◆主要課程：課程體系由公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)限選課程和實(shí)踐教學(xué)課程組成，專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)有：普通物理、理論物理、普通物理實(shí)驗(yàn)、高等數(shù)學(xué)、光學(xué)、激光原理、現(xiàn)代通信基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機(jī)原理和C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等；專業(yè)必修課程有光電子學(xué)、信息光學(xué)、光纖通信原理、光纖通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)及應(yīng)用、無線通信技術(shù)、計(jì)算物理、晶體物理和計(jì)算機(jī)接口技術(shù)等；專業(yè)限選課有：激光加工技術(shù)、光纖傳感技術(shù)、光學(xué)信息存儲(chǔ)、現(xiàn)代物理導(dǎo)論、納米光學(xué)與技術(shù)等；實(shí)踐教學(xué)課程有：物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、專業(yè)物理實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)研究和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣與發(fā)展方向進(jìn)行選擇，實(shí)現(xiàn)理論物理、凝聚態(tài)物理和光通信與光電子技術(shù)方向的專業(yè)分流，學(xué)生通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生綜合思維、肯于鉆研和創(chuàng)新能力，為將來能適應(yīng)社會(huì)及北京市對(duì)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求奠定基礎(chǔ)。

◆就業(yè)方向：1、考取研究生的人數(shù)多：近年來畢業(yè)生考取研究生人數(shù)逐年增多，近兩屆畢業(yè)生中有25%在北工大、北郵、中科院、北理工、社科院等高?；蚩蒲袉挝还プx光學(xué)、理論物理、凝聚態(tài)等等專業(yè)或方向攻讀碩士學(xué)位；2、出國(guó)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位的人數(shù)多：每年有近10%的學(xué)生出國(guó)留學(xué)，在歐美一些國(guó)家高校攻讀理論物理、光學(xué)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)或方向；3、在各類高科技公司，從事通信、計(jì)算機(jī)、激光、電視、電子設(shè)備等產(chǎn)品的研制、開發(fā)工作；4、在科研院所，從事基礎(chǔ)或應(yīng)用研究及開發(fā)、計(jì)算機(jī)軟件編制、科技情報(bào)管理等工作；5、在國(guó)家行政機(jī)關(guān)，從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用，科技管理等工作。

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