數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（金融工程）

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)扎實(shí)，邏輯思維能力強(qiáng)，并具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)編程能力和金融經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識，受到初步的科學(xué)研究和工程應(yīng)用訓(xùn)練。畢業(yè)生能從事數(shù)學(xué)建模、金融分析和軟件開發(fā)等工作，成為有后勁的理工商復(fù)合型人才。

主要課程

數(shù)學(xué)板塊：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、常微分方程、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、實(shí)變函數(shù)、運(yùn)籌學(xué)、偏微分方程、數(shù)學(xué)建模。經(jīng)濟(jì)金融板塊：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理金融、投資決策與風(fēng)險(xiǎn)管理。

實(shí)踐環(huán)節(jié)

分為三大類。第一類是與課程相關(guān)的實(shí)踐課程，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和計(jì)算機(jī)編程（主要是Java與MATLAB）解決實(shí)際問題的能力，包括程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)、金融計(jì)算實(shí)驗(yàn)等。第二類依托相關(guān)用人單位，了解社會，增強(qiáng)溝通能力，為就業(yè)打基礎(chǔ)，包括認(rèn)識實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。第三類是畢業(yè)論文，由專業(yè)教師或用人單位提供相關(guān)課題，學(xué)生通過查詢資料、研讀文獻(xiàn)、撰寫論文的方式完成，加強(qiáng)綜合能力培養(yǎng)。

辦學(xué)特色

課程設(shè)置的指導(dǎo)思想是在保證必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課的前提下，開設(shè)經(jīng)濟(jì)金融方向的選修課，使培養(yǎng)的學(xué)生既有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，又有明確的專業(yè)方向。 本專業(yè)的設(shè)置注重?cái)?shù)學(xué)的基礎(chǔ)地位，兼有經(jīng)濟(jì)、金融理論知識和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，符合現(xiàn)代社會對復(fù)合型人才的需求。本專業(yè)還與英國Strathclyde 大學(xué)相應(yīng)專業(yè)建立了教育合作和學(xué)生交流關(guān)系，三、四級學(xué)生有機(jī)會赴英國訪問學(xué)習(xí)。

就業(yè)前景

數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生邏輯思維能力很強(qiáng)，自學(xué)能力和創(chuàng)新能力突出。畢業(yè)生適合從事軟件開發(fā)、金融分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)等方面的管理、研究和教育工作，也適合攻讀數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)、信息及其他交叉學(xué)科的研究生，出國深造優(yōu)勢明顯。

就業(yè)情況

畢業(yè)生一般到銀行、金融、軟件、通信等高科技企事業(yè)單位工作。近兩年就業(yè)單位包括工商銀行、建設(shè)銀行、平安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、攜程旅游信息技術(shù)公司、上海期貨信息技術(shù)公司、眾華滬銀會計(jì)師事務(wù)所等。出國深造學(xué)校主要去向：牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、華威大學(xué)、Strathclyde 大學(xué)等。

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