本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的機械設計、制造、電子技術(shù)和計算機基礎知識與應用能力，從事機械裝備、機械制造自動化、工程設計研究、運行管理及經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學生應掌握把機、電知識綜合應用和解決機械工程技術(shù)實際問題的基本能力；計算機輔助設計和制造的能力；在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理及經(jīng)營銷售等工作能力。

主要課程：電工與電子技術(shù)、材料力學、機械工程材料、機械原理、機械設計、成型技術(shù)基礎、機械制造技術(shù)基礎、測試技術(shù)、微機原理及應用、機械設備數(shù)控技術(shù)等。

畢業(yè)去向：可到工廠企業(yè)、高等學校、研究設計、行政管理等部門從事相關(guān)領(lǐng)域的設計、生產(chǎn)制造、科研、教學和管理工作。

同時，本專業(yè)是國家“卓越工程師計劃”培養(yǎng)單位，旨在培養(yǎng)未來工程研究和實踐中產(chǎn)品創(chuàng)新設計的主動探索和執(zhí)行者、基于知識表達的財富創(chuàng)造者，或者實踐創(chuàng)新提升競爭力的領(lǐng)導者。規(guī)模為每年30人，從本專業(yè)學生中選拔并單獨編班。

恪守“厚基礎、重實踐”的培養(yǎng)理念，以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，采用“4＋2”（本科＋工程碩士）的人才培養(yǎng)模式，進行以“基礎課＋專業(yè)基礎課＋專業(yè)課＋實踐課＋企業(yè)課程”為邏輯體系的人才培養(yǎng)。其中，本科階段采用“3＋1”模式，前三年為學?；A課程學習，后一年為企業(yè)實踐課程學習（實踐學習基地：廣汽集團等）；工程碩士階段采用“1＋1”模式，第一年為學校創(chuàng)新課程學習，第二年為企業(yè)創(chuàng)新實踐學習。

按照本標準培養(yǎng)的學生可獲得機械工程及自動化專業(yè)相應的學士或工程碩士學位。

畢業(yè)去向：可到工廠企業(yè)、高等學校、研究設計和行政管理等部門從事相關(guān)領(lǐng)域的設計、生產(chǎn)制造、教學、科研和管理工作。

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