遼寧省2014年高考植物保護專業(yè)解讀與就業(yè)介紹
來源:遼寧招生考試之窗網(wǎng) 閱讀:717 次 日期:2014-05-09 13:38:44
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學科門類: 農(nóng)學

專 業(yè) 類: 植物生產(chǎn)類

專業(yè)名稱: 植物保護

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)具備植物有害生物的識別、發(fā)生規(guī)律及安全控制等方面的知識技能和生命科學的基礎(chǔ)知識,能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、園藝、園林、環(huán)保、商貿(mào)、糧食儲藏與食品安全等行業(yè)從事有害生物相關(guān)的科研、教學、技術(shù)推廣、開發(fā)、行政管理等方面工作的植物保護學科領(lǐng)域的復合型人才。

培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物科學、植物有害生物的生物學、發(fā)生規(guī)律及安全控制等方面的基本理論和基本知識,接受主要農(nóng)作物病、蟲、草等有害生物鑒定的基本訓練,掌握主要作物病蟲害流行監(jiān)測、災變預警及可持續(xù)控制等方面的基本技能。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握主要農(nóng)作物有害生物診斷、鑒定、監(jiān)測和安全控制的基本理論,具備較好的外語交流能力,掌握數(shù)學、物理學、化學、生物學、計算機科學、科技寫作能力等方面的基本知識;

2.掌握科技文獻檢索、資料查詢和農(nóng)業(yè)信息的分析方法和技術(shù);

3.具有文學、歷史、哲學、生物倫理學、思想道德、政治學、藝術(shù)、法學、心理學等通識性知識及較強的創(chuàng)造性思維能力,具有開展創(chuàng)新實驗和研發(fā)的基本能力;

4.熟悉農(nóng)業(yè)、林業(yè)、園藝、園林、環(huán)保、商貿(mào)、糧食儲藏與食品安全等行業(yè)方針、政策和法規(guī);

5.了解作物有害生物的流行監(jiān)測、災變預警及可持續(xù)控制等的理論前沿、新技術(shù)應用前景、發(fā)展動態(tài)、行業(yè)需求;

6.具有初步的科學研究和實際工作能力及一定的批判性思維能力。

主干學科:

生物學、作物學、植物保護學。

核心課程:

遺傳學、生物統(tǒng)計學與試驗設(shè)計、普通植物病理學、農(nóng)業(yè)植物病理學、普通昆蟲學、農(nóng)業(yè)昆蟲學、植物化學保護學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):

課程設(shè)計、社會實踐、科研訓練、教學實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗:

植物病原物主要屬的鑒別、分離與培養(yǎng),主要作物病害診斷、測報與防治,農(nóng)業(yè)昆蟲重要目及科的鑒別,常見害蟲識別、測報與防治,農(nóng)藥常用劑型加工及性狀測定,農(nóng)藥生物活性檢定及藥害鑒別,農(nóng)藥分析與毒性測定等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:農(nóng)學學士。

就業(yè)方向:

在大專院校、科研院所、植保植檢站、以及生物、化學農(nóng)藥研究與開發(fā)等企業(yè)從事科研教育、植物檢疫、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導、經(jīng)營與管理、推廣與開發(fā)等工作。

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